DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA PROGRAMA DE FORMACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD OPERACIONES MINERAS HIGUIENE Y SEGURIDAD MINERA INTRODUCCION A HIGIENE MINERA Definir y enumerar los conceptos relacionados a higiene OBJETIVOS DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INTRODUCCIÓN La seguridad y la higiene industrial en los últimos tiempos han tomado una relevante importancia en la actividad industrial y en las diferentes instituciones públicas y privadas, pues su objetivo ha sido comprendido como el de brindar seguridad a las personas y también como un baluarte de la productividad; lastimosamente en nuestro país se hace poco o nada en temas de seguridad y salud ocupacional; ya que hacer seguridad en el trabajo es invertir a futuro, cuya inversión implica en primer lugar precautelar la vida de los trabajadores quienes son elementos esenciales cuando de producción y productividad se trata. Ante esta situación, hemos visto caer en desgracia a muchos obreros que desafortunadamente han muerto o han quedado imposibilitados definitivamente por lesiones traumáticas muchas veces irreversibles, presentando así como una carga a la familia y la sociedad, por la incapacidad para laborar también para la empresa o institución con garrafales pérdidas materiales, cuantiosas indemnizaciones y deterioro de la imagen institucional. Cabe destacar que los programas de higiene y seguridad industrial para el área de mantenimiento son fundamentales debido a que este programa permite utilizar una serie de actividades planeadas que sirvan para crear un ambiente y actitudes psicológicas que promuevan la seguridad. Por ello se hace necesario los programas de higiene y seguridad industrial, orientados a garantizar condiciones personales y materiales de trabajo capaces de mantener cierto nivel de salud de los trabajadores, como también desarrollar conciencia sobre la identificación de riesgos, prevención de accidentes y enfermedades profesionales en cada aspecto de trabajo. 2 La identificación, análisis de riesgos laborales es un proceso dirigido a estimar y valorar la magnitud de aquellos riesgos existentes en las actividades laborales. En este caso va dirigido al Área de Mantenimiento del Ilustre Municipio de Guano, a fin de lograr un sistema coherente, que permita sobre todo, el mejoramiento permanente de las condiciones de seguridad y salud para los trabajadores, debiéndose recabar la información precisa, para tomar decisiones y desarrollar medidas de acción preventivas adecuadas a la naturaleza de los riesgos detectados, para de esta manera evitar y minimizar las causas que generan los accidentes y enfermedades profesionales Página En este sentido, el comité conjunto de expertos en seguridad ocupacional de la Organización Internacional de Trabajo y la Organización Mundial de la Salud afirma que la higiene industrial tiene como finalidad promover y mantener el más alto grado de bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las labores, protegerles en sus ocupaciones de los riesgos resultantes, ubicándoles a los trabajadores de manera adecuada a sus actitudes fisiológicas como psicológicas y en suma adaptación 1 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 1.1 ANTECEDENTES DEL TEMA 1.2 La Seguridad Industrial en las Industrias e Instituciones Todos los programas de mejoramiento continuo en las industrias e instituciones pueden ser aplicados en el campo de seguridad y seguridad ocupacional, se observa claramente que incluyen temas referentes a la prevención e impulsar el factor humano. Siendo estos principios fundamentales en el campo de la seguridad industrial, dado que la prevención es el pilar fundamental en la gestión de la seguridad. Por otro lado la potencialización del factor humano es el motor que impulsa el crecimiento de la cultura de seguridad en los trabajadores que es el sentido de ser de la salud y de la seguridad. Higiene Industrial 1.3 La higiene industrial, tiene como propósito principal la conservación de la salud de los trabajadores, lo cual requiere básicamente de un programa de protección de salud, prevención de accidentes y enfermedades profesionales y lo mejor se extiende más allá de los límites de la simple prevención, incluyendo el aspecto más amplio de la salud total de los trabajadores. La naturaleza del medio ambiente de trabajo da origen por sí mismo, a muchos de los problemas como el de los materiales tóxicos acarreados por el aire, la temperatura la humedad excesiva, la iluminación defectuosa, los ruidos, el amontonamiento y la depuración general de la planta. También se debe incluir razones tales como; jornadas excesivas de trabajo, fatiga producida por factores personales o ambientales, enfermedades transmisibles en el puesto de trabajo, salud mental e higiene personal. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 1.2.1 CONCEPTOS GENERALES Riesgo Ocupacional.- el riesgo, es la probabilidad de que se produzcan víctimas mortales, heridos o daño a la salud, como consecuencias de un peligro. El riesgo ocupacional son los factores o agentes agresivos que inciden negativamente sobre la salud del trabajador y que se encuentra presente en el ambiente de trabajo. Se define los riesgos como una ocurrencia imprevisible, pero probable. También lo podemos entender cómo, el potencial de pérdidas que existe asociado a una operación productiva, cuando cambien en forma no planeada las condiciones definidas como estándares para garantizar el funcionamiento de un proceso o del sistema productivo en su conjunto. b) Peligro.- Fuente o situación que tiene un potencial de producir un daño, en términos de una lesión o enfermedad, daño a propiedad, daño al ambiente del lugar de trabajo, o a una combinación de éstos. c) Accidente de Trabajo.- acontecimiento no deseado que resulta en toda lesión o daño que una persona sufra de forma repentina, a causa o con ocasión del trabajo y que le produzca incapacidad o muerte. d) Incidente.- Evento que da lugar a un accidente o que tiene el potencial para producir un accidente. e) Enfermedad Ocupacional.- enfermedad que se considera ocasionada por la actividad laboral de la persona o por las condiciones existentes en el trabajo. f) Riesgo Tolerable.- Riesgo que se ha reducido a un nivel que puede ser aceptable para la organización, teniendo en consideración sus obligaciones legales y su propia política de SSO. g) Administración de Riesgos.- Es la planificación, organización, conducción, manejo y control de los activos y las operaciones de una organización en forma que se minimicen los efectos operacionales y financieros de las perdidas accidentales en la organización. h) Luxómetro.- Un luxómetro (también llamado lux metro o light meter) es un instrumento de medición que permite medir simple y rápidamente la iluminancia real y no subjetiva de un ambiente. La unidad de medida es lux (lx). El luxómetro sirve para la medición precisa de los acontecimientos luminosos en el sector de la industria, el comercio, la agricultura y la investigación. Además se puede utilizar el luxómetro para comprobar la iluminación del ordenador. i) Sonómetro.- El sonómetro es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora (de los que depende la amplitud y, por tanto, la intensidad acústica y su percepción, sonoridad). En concreto, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe en determinado lugar y en un momento dado. La unidad con la que trabaja el sonómetro es el decibelio Cuando el sonómetro se utiliza para medir lo que se conoce como contaminación acústica (ruido molesto de un determinado paisaje sonoro) hay que tener en cuenta qué es lo que se va a medir, pues el ruido puede tener multitud de causas y proceder de fuentes muy diferentes. Página Mide 4 parámetros simultáneamente: temperatura ambiente ó de bulbo seco (DB), temperatura de bulbo húmedo (WB), temperatura de globo (G) y humedad relativa. El sensor de temperatura de globo se encuentra en el centro de una esfera de cinco centímetros de diámetro. El sensor de humedad relativa se encuentra en la consola de control, y es de polímero capacitivo con circuito integrado. 2 j) Termómetros.- Los termómetros normalmente utilizados en Meteorología están graduados en la escala Centígrada o Celsius, la cual marca "cero" (0ºC) a la temperatura del hielo fundente y "cien" (100ºC) a la temperatura de ebullición del agua en condiciones de presión atmosférica normal. El intervalo comprendido entre 7 estos dos puntos fijos está dividido en cien partes iguales, cada una de las cuales se llama "grado Celsius" o "grado Centígrado". Termómetro de bulbo seco.- Es el primero que el observador deberá leer cuando abre el abrigo meteorológico, pues la influencia que pudiera causar el propio observador por la temperatura de su cuerpo, etc., pudiera afectar las indicaciones del mismo. Termómetro de bulbo húmedo.- Es un termómetro idéntico al de bulbo seco, pero con la particularidad de estar su bulbo recubierto por una muselina cuyo extremo está sumergido en un recipiente que contiene agua destilada. Con éste instrumento cabe hacer las siguientes precisiones: Monitor de stress térmico en área (carga térmica), marca QUEST TECHNOLOGIES, modelo QUESTEMPº32, fabricado en Estados Unidos según las siguientes especificaciones: DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Código: FOR-GA-83/Versión 2 RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS Página 3 TABLERO MARCADOR BORRADOR VIDEO BEAM COMPUTADOR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE HIGIENE INDUSTRIAL