RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1. Sea A, B y C, tres lapiceros donde 2 de ellos son azules y uno es rojo, además A y B son de diferentes colores. ¿Cuál de las afirmaciones es totalmente cierta? a) C es Azul b) A y B son azules c) A es azul d) No puedo e) C es rojo 2. En la mano derecha tengo 8 monedas más de lo que tengo en la mano izquierda. Si de la izquierda saco las 6 monedas para poner en la mano derecha. ¿Cuántas tengo en la derecha? a) 14 b) 20 c) 19 d) 17 3. En la mano derecha tengo 10 monedas más de lo que tengo en la mano izquierda. Si de la izquierda saco las 7 monedas para poner en la mano derecha. ¿Cuántas tengo en la derecha? RESPUESTA: 4. En la mano derecha tengo 13 monedas más de lo que tengo en la mano izquierda. Si de la izquierda saco las 10 monedas para poner en la mano derecha. ¿Cuántas tengo en la derecha? 8. Una persona puede ser buena o mala, la misma persona puede ser estudiante o terrorista, pero esta persona es estudiante y mala, luego no puede ser: a) Estudiante y terrorista b) Buena y terrorista c) Terrorista y mala d) Faltan Datos 9. Seis alumnos (A, L, U, M, N y O) se sientan alrededor de una mesa circular con seis sillas distribuidas simétricamente, se sabe que: - “A” se sienta diametralmente opuesto a “L” - “U” no se sienta junto a “M” ni a “O” - “O” se sienta junto a la derecha de “L” Podemos afirmar: I. II. “M” se sienta junto a “O” “M” se sienta junto a “A” a) I b) II c) I y II 10. Determinar el valor de ¨ x ¨, si: RESPUESTA: 5. En una bolsa hay bolas, tres de ellas son rojas y dos son blancas. Al sacar tres bolas una es blanca. ¿Cuántas bolas quedan en la bolsa y de qué color? a) 2 blancas b) 2 rojas c) una roja d) una roja y una blanca 6. Aquí hay 4 caminos. He venido del sur y quiero ir a Lurín. El camino de la derecha lleva a cualquier otra parte. Si sigo derecho llegó sólo “a un rancho”. ¿En qué dirección queda Lurín? a) Al norte d) Al oeste b) Al sur c) al este 7. Una madre le dice a su hija: Si ingresas a la universidad te quedarás soltera, pero si no ingresas tendrás que casarte porque el novio te está esperando; siempre y cuando que no apruebes el examen. Resulta que la hija, no se presentó al examen luego: a) si se casó b) no se casó c) se dio a la fuga a) 84 b) 120 c) 96 d) 100 https://us02web.zoom.us/j/84353876243 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 11. Un candidato presidencial planifica su campaña electoral y decide tener un solo mitin en cada una de las siguientes ciudades: Huancayo, Cajamarca, Lima, Cuzco, Arequipa, Trujillo. Sus asesores de campaña establecen las siguientes condiciones: Debe ir a Cuzco sólo después de Lima y Arequipa. No debe ir a Arequipa antes de ir a Huancayo. Cajamarca debe ser la segunda ciudad que visite el candidato. ¿Cuál podría ser un orden de visitas a las seis ciudades? a) Lima, Cajamarca, Trujillo, Arequipa, Cuzco, Huancayo. b) Cajamarca, Huancayo, Lima, Arequipa, Cuzco, Trujillo. c) Trujillo, Cajamarca, Cuzco, Lima, Huancayo, Arequipa. d) Huancayo, Cajamarca, Arequipa, Lima, Trujillo, Cuzco. 12. José un muchacho de 12 años, desea tener unas vacaciones bien aprovechadas y pide le compren los siguientes libros: Hamlet - Don Quijote de la Mancha – El Mercader de Venecia – El Coronel no tiene quien le escriba – La Identidad – Corazón. Su padre le sugiere: • Leer El Coronel, sólo después de El Mercader y la Identidad. • No debe leer la Identidad si antes no leyó Hamlet. • El Quijote debe ser el segundo de los libros elegidos para leer. ¿Cuál puede ser un orden de las lecturas si José sigue la sugerencia de su padre? a) El Mercader. El Quijote. Corazón. La Identidad. El Coronel. Hamlet. b) Hamlet. El Quijote. La Identidad. El Mercader. Corazón. El Coronel. c) Corazón. El Quijote. El Coronel. El Mercader. Hamlet. La Identidad. d) El Coronel. El Quijote. La Identidad. Hamlet. El Mercader. Corazón. 13. De una urna hay fichas numeradas del 1 al 5 y en otra urna fichas numeradas del 6 al 9, se saca una ficha de la primera y luego otra de la segunda urna con estos se forma un numeral de dos cifras. ¿Cuántos son los valores posibles de este numeral? a) 9 b) 18 c) 20 14. De una urna hay fichas numeradas del 6 al 8 y en otra urna fichas numeradas del 2 al 5, se saca una ficha de la primera y luego otra de la segunda urna con estos se forma un numeral de dos cifras. ¿Cuántos son los valores posibles de este numeral? RESPUESTA: 15. De una urna hay fichas numeradas del 6 al 8 y en otra urna fichas numeradas del 2 al 5, se saca una ficha de la primera y luego otra de la segunda urna con estos se forma un numeral de dos cifras. ¿Cuántos son los valores posibles de este numeral? RESPUESTA: 16. ¿Cuántos números pares de 2 dígitos se pueden formar con los dígitos 1; 2; 5; 6; 7; 8 y 9, si cada dígito puede emplearse una sola vez? a) 10 números pares de dos dígitos. b) 14 números pares de dos dígitos. c) 21 números pares de dos dígitos.