División de Ciencias Administrativas, sociales y Agropecuarias Departamento de Ciencias Sociales Licenciatura en Psicología Materia: Instrumento para el Diagnostico Psicológico en Educación Integrantes: Arzate López Víctor Manuel Docente: Chávez Valenzuela Diana H. Nogales, Sonora. 26 de septiembre del 2022 Análisis de la película “Línea de emergencia 911” Componente uno: realizar contacto psicológico Ocurre un momento donde la protagonista que está auxiliando enseñando a nuevos trabajadores el oficio, en ese momento suena una llamada y comienza el drama, debido a que Cassey ha sido secuestrada y menciona estar en la cajuela, no deja de gritar y Jordan suple a su compañera, entrando en pánico pero logrando tranquilizarse para comenzar el primer auxilio psicológico, haciéndole preguntas y hablándole sobre cosas que mantuvieran tranquila a la usuaria. Otro momento es cuando la usuaria y le pregunta ¿graban estas llamadas, porque quiere dejarle un mensaje a su familia? y en esos momentos Jordan la auxiliar guarda silencio para escuchar con empatía, la usuaria comienza a llorar y a despedirse de su familia. A lo que Jordan manifiesta interés y da palabras de esperanza, validando los sentimientos de la usuaria, mencionándole que ella era una luchadora y ambas son capricornio e iban a salir de esa situación. Componente dos: examinar las dimensiones del problema Con respecto al pasado inmediato, se hace la llamada a la línea de emergencia (acontecimiento que provoco la crisis, secuestro) y comienzan a suceder sucesos no favorables para la situación de estrés y frustración que ambas mujeres están sufriendo. Durante el presente se puede mencionar la escena donde la usuaria empieza a llorar y mencionar que han matado a un hombre por su culpa, a través del nombre en la identificación del hombre muerto comienzan a darle contexto a lo que está sucediendo y el futuro es todos aquellos sucesos tanto positivos como negativos que se van presentando y a través del tiempo, como la llegada a la gasolinera donde al ver que tienen a la mujer secuestrada el trabajador intenta salvarla y termina incendiado vivo, para posteriormente identificar al secuestrador Michael. Componente tres: explorar las soluciones posibles Mientras transcurre la película se van dando situaciones que Jordan la auxiliar va identificando y analizando qué tipo de eventos, ambientes y objetos se están presentando para generar soluciones alternativas para que la usuaria logre escapar o mantenerse con vida más tiempo. Este apartado engloba tanto las acciones que la auxiliar realiza como las que la usuaria llega a realizar, con el objetivo de encontrar salidas más efectivas. Componente cuatro: ayudar a tomar una acción concreta Aquí se da en las ocasiones donde la usuaria intenta escapar bajo las instrucciones facilitadoras de la auxiliar, también se da al final donde Jordan la auxiliar opta por asisitir a la cabaña y rescatar por ella misma a la usuaria. Componente cinco: seguimiento El seguimiento se da a través de cómo va transcurriendo la llamada entre Cassey y Jordan, donde se va presentando cada componente. Pero no se finaliza este componente, debido a que al final de la película solo dejan encerrado al secuestrador y comienzan los cortos, no se ve una escena post créditos donde se observe este contacto de seguimiento.
