Subido por Andrea Palmucci

CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO- COTIDIÁFONOS

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Música con agua
MATERIALES:
 5 O 6 FRASCOS O VASOS DE IGUAL TAMAÑO
 AGUA
 LAPIZ O PALITO
Este experimento es fácil de realizar, y puede enseñar a los niños los
principios básicos de cómo viaja el sonido. Se hace teniendo
muchos vasos de vidrio (cinco o más es lo ideal) y llenándolos con
diferentes cantidades de agua. Ordena los vasos comenzando con el
que tiene menos agua y terminando con el que tiene más, y golpea
cada uno con un lápiz o palito. El tono producido por los vasos
tendrá diferentes tonos, y la razón detrás de ello revela información
interesante sobre el sonido. Los vasos diferentes producen distintos
tonos debido a que las ondas de sonido son menores cuando viajan
a través del agua, resultando en un tono menor producido por los
vasos con más agua. Puedes hacer que los niños intenten tocar una
melodía usando los diferentes vasos.
Maracas caseras
MATRIALES:
 VASOS PLÁSTICOS
 CINTA ADHESIVA
 porotos, botones, piedritas, maíz pisingallo, etc
Colocar dentro de los vasitos porotos, botones, piedritas, maíz
pisingallo, etc. Pegar con cinta el otro vaso, juntando boca con boca
(es decir, que queden enfrentados) y la maraca ya estará lista.
Acústica con cuerdas
MATERIALES:
 BOTELLA PLÁTICA
 BANDITAS ELÁSTICAS
 REGLA
Para entender cómo funcionan las cuerdas a nivel acústico/físico,
realizamos un experimento con una botella, una goma elástica y
una regla u otros elementos.
Al ponerle la goma alrededor a la botella, la estamos tensando para
permitir que vibre. Después le colocamos algún elemento a modo
de "puente" que deje espacio entre la botella y la goma para que
pueda vibrar y así emitir el sonido. Después modificamos la posición
del elemento para variar la longitud de la cuerda y así comprobar
que, cuanto más larga, el sonido que produce es más grave, y
cuanto más corta, el sonido que se emite es más agudo.
Hacer un oboe con una pajita
MATERIALES:
 SORBETES
 TIJERA
Tienes que cortar un extremo dejándolo con forma de triángulo,
con lo que has fabricado una doble lengüeta. Hay muchos
instrumentos de doble lengüeta, el oboe es uno de ellos.
Básicamente la lengüeta doble consiste en un par de láminas que
vibran cuando el aire pasa entre ellas.
Después sopla con fuerza, tienes que encontrar el punto correcto de
presión de labios sobre la pajita y la longitud de pajita que dejas
dentro de la boca.
Como has visto, la longitud de la pajita tiene una clara relación con
el tono; lo agudo o grave del sonido que se emite…
Si lo que quieres es más volumen, añade una bocina (digamos un
cono) al final de la pajita. Valdría un embudo o incluso un
cucurucho hecho con papel.
Haciendo agujeros a la distancia correcta, podemos construir un
instrumento que nos dé distintas notas y poder tocar alegres
melodías.
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