Subido por Joaquín Ramos

Linea de tiempo 1862-1920

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Población:
1.887.490
Población en edad
escolar (5-14)
497.949
Habitantes que
saben leer:
360.683 (19,1%)
Censo 1869
Habitantes que
saber escribir:
312.011 (16,5%)
Población en edad
escolar (6-14)
413.465
Asisten a la
escuela:
82.679 (19,9%)
Censo Escolar
1883
Asisten a la
escuela:
145.660 (29,2%)
Cantidad de
escuelas:
6.947
Cantidad de
Maestros:
11.030
Nota: Si se excluye la población menor a 6 años (315.822) sabrían leer el 23% y escribir el 19,9%
93,8% son
argentinos
1883
1914
1925
1932
-----habitantes
7.885.237
habitantes
10.079.876
habitantes
11.846.635
habitantes
29,2%
(5 a 14)
58,1%
(6 a14)
70,58%
(6 a 14)
69,01%
(6 a 14)
6.947
escuelas
7.575
escuelas
10.058
escuelas
11.125
escuelas
11.030
maestros
26.689
maestros
43.663
maestros
53.838
maestros
Asistencia a la escuela
1869 - 19,9%
1883 – 29,2%
1914 – 58,1%
1925 - 70,58%
1932 – 69,01%
Analfabetismo
1869 – 80,9%
1914 – 35,9%
1947 – 13,6%
1960 – 8,5%
Ley de “Libertad de
enseñanza” N°934
1878
Guerra de la Triple Alianza 1865-1870
Bartolomé Mitre
1862
1863
Colegio Nacional
Buenos Aires
Nicolás Avellaneda
Domingo F. Sarmiento
1868
1874
1870
Escuela Normal
de Paraná
1880
1875
Ley de Educación de la Pcia.
de Buenos Aires N°988
Domingo F. Sarmiento definió en su libro Educación popular, publicado en
1849, que “un sistema de enseñanza no es otra cosa que el medio de distribuir
en un tiempo dado, la mayor instrucción posible al mayor número de alumnos.
Para conseguirlo, la escuela se convierte en una fábrica, en una usina de
instrucción, dotada para ello del material suficiente, de los maestros necesarios,
local adecuado para que juegue (…) y enseguida un método de proceder en la
enseñanza que distribuya los estudios con economía de tiempo y dé mayores
resultados.” ([1849] 2011, p.222)
Congreso
Pedagógico
Nacional
Ley de Universidades
Nacionales N°1597
(Ley Avellaneda)
1882
1880
1916
1885
1881
1883
1884
Consejo
Nacional de
Educación
Censo
Escolar
Nacional
Ley de Educación
Común N°1420
Universidad
Nacional de
La Plata
Universidad
Católica de
Buenos Aires
1905
1905
Ley N°4874 (Ley Laínez)
1910
1880
Ley N°1597
(Ley Avellaneda)
Universidad
Nacional de
La Plata
Universidad
Católica de
Buenos Aires
Reforma
Universitaria
1885
1905
1910
1918
1884
Ley de
Educación
Común N°1420
1904
Instituto
Nacional del
Profesorado
Secundario
1905
1906
Ley N°4874
(Ley Laínez)
Reforma
Estatutos
UBA
1911
Incorporación
del CNBA a la
UBA
1916
1919
Universidad
Nacional del
Litoral
CN del Sur
1891
Bernardino Rivadavia
CN del Norte
1892
Domingo Faustino
Sarmiento
Colegios Nacionales
dependientes
Colegio Nacional
Buenos Aires (1863)
Secciones anexas en los
CN para educación
comercial
1865
Autonomía
1899
CN del Este
1892
Nicolás Avellaneda
CN del Oeste
1892
Mariano Moreno
Escuela de Comercio de
la Capital Federal
1890
Anexa el Departamento
Industrial
1897
Escuelas Normales
Elementales
Escuelas Normales
1886
Escuelas Normales
Superiores
Instituto Nacional del
Profesorado Secundario
1904
Escuela Industrial N°1
de Capital Federal
1899
Reforma de los
Estatutos de la
UBA
Ley
“Avellaneda”
1613
Universidad
de Córdoba
del Tucumán
1821 1885
Universidad de
Buenos Aires
1905
Universidad
Nacional de la
Plata
1906
1910
Universidad
Católica de
Buenos Aires
Universidad
Nacional de
Tucumán
Reforma
Universitaria en
la UNC
1918
1919
Universidad
Nacional del
Litoral
1921
Reforma Universitaria
de 1918
Modificación de su
estructura, métodos y
organización
Actualización de los
planes de estudio
Recuperar la función
social de la Universidad
Extensión Universitaria
Participación de los
estudiantes en el
gobierno de la
Universidad
Elección de autoridades
Función educativa
Formación integral de
los estudiantes
Crítica a la formación
profesionalista
Promover la función
científica de la
Universidad
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