INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Tipo: Lista de verificación. Regional: Distrito Capital. Centro: Centro de Actividad Física y Cultura. Identificación del instrumento Tecnólogo en Coordinación de Escuelas de Programa de formación: Música. Código de la guía: 12. Competencia a desarrollar: 250101024. Dirigir agrupaciones instrumentales, vocales o mixtas de acuerdo con los lenguajes, las técnicas y el repertorio específico. Resultado(s) de aprendizaje: 250101024-03. Adaptar técnicamente los repertorios de las obras seleccionadas, teniendo en cuenta los avances tecnológicos, su pertinencia y el contexto dentro del cual se realiza el proyecto. Actividad de aprendizaje: Elaborar el guión musical de la obra utilizando las herramientas tecnológicas disponibles. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Señor (a) instructor, asegúrese al aplicar este instrumento, que el aprendiz realice o ejecute las actividades o acciones de cada indicador del formato, verificando que correspondan a la evidencia de aprendizaje requerida en la actividad de aprendizaje. Cada indicador numerado de este formato debe ser evaluado independientemente por el instructor, quien debe determinar si el aprendiz cumple con los criterios de evaluación. Entregue al aprendiz evaluado lo antes posible, el resultado de la aplicación de este instrumento para que la incorpore a su portafolio de evidencias de aprendizaje. Así mismo, guarde el archivo en el portafolio de evidencias del aprendiz. Si el aprendiz no cumple con algún criterio de evaluación, usted debe dejar escrito en la columna de observación, un concepto que sustente su valoración. Igualmente, debe concertar inmediatamente un plan de mejoramiento que le permita al aprendiz en un plazo determinado, presentar nuevamente la evidencia para que se le evalúe. Nombre del aprendiz: Nombre del instructor: Cuerpo del instrumento No. 1 2 3 4 5 6 7 8 Indicadores / factores a evaluar Realizó el guión melódico de una obra musical de su elección. Elaboró la partitura en un programa de edición musical. Incluyó mínimo 50 compases o máximo 150 en el guión melódico. La línea melódica presentó la siguiente estructura formal: introducción, tres periodos de dos frases y una coda. Las ideas musicales expresaron sentido de unidad y coherencia. Desarrolló la evidencia con la herramienta de su preferencia. Envió el archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje. Realizó la evidencia en la fecha estipulada. Cumple Si No Resultados Aprobado: Observaciones – Recomendaciones: Deficiente: Observaciones Ciudad y fecha de aplicación del instrumento Ciudad: Fecha: