FICHA DEL ALUMNO/A INFORMATICA 1º E.S.O. – INFORMATICA NOMBRE________________________________________________CURSO______ INSTRUCCIONES 1 Enciende el ordenador y abre Internet Explorer u otro explorador. 2 Busca en “Google” la palabra TECNOWEB. Pincha en la primera página que sale. 3 Elige la unidad titulada “Informática” 4 Pincha a la izquierda en “Ordenador” Lee toda la página y después responde a las siguientes preguntas: - ¿Cuántos años de antigüedad tiene el ordenador? ………………………………………………………………………………………………… - Nombra tres aplicaciones modernas del ordenador. ................................................................................................................................... - ¿Qué se podía hacer con las antiguas calculadoras mecánicas? ........................................................................................................................................ - Los ordenadores actuales son muy distintos de aquellas gigantescas máquinas. Los últimos modelos de ordenadores son ....................................................capaces de realizar más de ......................................................................por segundo, y almacenan en su memoria, ............................................................................... además pueden procesar cualquier tipo de problema, siempre que haya sido computado. - El uso de los ordenadores en las tareas cotidianas ha llegado hasta tal punto que sería.................................................................................................... Hasta llegar a los ordenadores tal y como los conocemos, han tenido que evolucionar en función de las .............................................................................que se le iban aportando. Un ordenador se puede considerar como un sistema, cuyas ........................................ son función de sus ....................................., constituidas por ......................................... 5 HARDWARE Y SOFTWARE Todo sistema informático está formado al menos por...................................................., denominados .................................................................................. El hardware es el ........................................................................................................... Está constituida por los .....................................................................que configuran las máquinas que se emplean en el tratamiento automático de la información. El software esta formada por el .................................................................que realiza el ordenador. Estas ordenes son escritas ..........................................................del ordenador 1 llamados .............................................y su conjunto forma lo que denominamos.................................. Un programa es un elemento lógico compuesto por ..........................................................que hacen que los ordenadores puedan realizar determinados trabajos. Ordenador o computador. Es el elemento físico o máquina electrónica encargada de realizar ............................................................... Es una máquina electrónica capaz de realizar ........................................................................................................a muy alta velocidad y con una gran exactitud. Unidades de entrada/salida o periféricos. Su misión es ..........................................o ........................................................ o, incluso ambas cosas a la vez. Dispositivos de entrada. Sirven para ................................................................con los que va a operar un PC, entre ellos podemos encontrar: ....................................................................................... ......................................................................................................................................... Dispositivos de salida. Nos muestran .............................................................................en el PC, Los principales son:....................................................................................................... Dispositivos de entrada y salida. Tienen la doble función de ............................................................................................. Entre ellos distinguimos: ............................................................................................... 6 COMPONENTES Carcasa. También denominada ..................................., es una caja metálica en la que están contenidos ...........................................................de nuestro ordenador: ...................................................................................................................................................... ............................................................................................................................ La fuente de alimentación convierte la tensión alterna, tomada de la red eléctrica, en ............................................................a las que funcionan los circuitos electrónicos del ordenador. Placa base.También conocida como ......................................................(motherboard). Es un elemento fundamental dentro del sistema, ya que a él se conectan ....................................................................................................................–la memoria, los puertos, las tarjetas de expansión, etc.-. microprocesador El microprocesador.Es el componente encargado de ……………………................... . Puede considerarse el "cerebro" del ordenador. También se le suele llamar CPU (Central Process Unit). En los anuncios de ordenadores nos encontramos una serie de términos que hacen referencia al microprocesador: Intel, AMD, Celeron, Duron, Pentium IV, Athlon, 1,7 GHz, etc. Tipos de procesador.El primer término que suele aparecer es Intel o AMD. Hacen referencia al …………………….. del procesador. En función del fabricante, las denominaciones de los 2 proesadores cambian. Intel fabrica los Celeron y Pentium (II, III y 4) y AMD los Duron, K6, K62 y Athlon (K7). Sin entrar en detalles, los Pentium 4/Athlon son más potentes que los Celeron/Duron, aun funcionando a la misma velocidad. Esta diferencia se debe a su arquitectura interna. Velocidad La velocidad del procesador se mide en ............................................................ Es una medida que indica el número de instrucciones que el procesador ejecuta por segundo. Un microprocesador que funcionase a 1 MHz, sería capaz de ejecutar ..................................................................................... En el caso de un ordenador que funcione a 1,7 GHz, en potencia podría llegar a .......................................................... instrucciones por segundo. Naturalmente, cuanto más elevado sea este valor, más rápido resultará el computador. La CPU es quien se encarga de ...................................................... Sin embargo, sólo es capaz de ejecutar ................................................ El resto de programas y los datos deben almacenarse en algún lugar hasta que el procesador esté listo para usarlos. Ese lugar es la ................................................... Principalmente podemos encontrar dos tipos de memoria :............................... La memoria RAM (Random Access Memory -- .........................................................) es la memoria con la que trabaja ............................................... En ella se almacenan los ............................................................con los que se está trabajando en un momento dado. Es una memoria .................................................que necesita ...................................... para mantener la información. Por eso, cuando se apaga el ordenador o se corta la luz ............................................................................................ La memoria ROM (Read-Only Memory -- .......................................................... --) suele ser algo interno y "oculto" en los ordenadores personales. Es una memoria especial en la que se escribe la información ................................................y ya no se puede ..................................................... Es una memoria no volátil que contiene las instrucciones de arranque y otra información crítica. Los PC no son los únicos dispositivos con memoria ROM. Cualquier dispositivo preprogramado, como los.............................................................................................., etc. utilizan este tipo de memoria. Los cartuchos de los videojuegos también es ........................................... El disco duro (HD --hard disc--) es el dispositivo encargado de ……………………………. ………………………………………………………………………………………………………… para cuando queramos trabajar con ellos. Normalmente se le reconoce con el nombre de unidad …………….y en él se instala el …………………………….. y , los …………………………………… de aplicación que vamos a utilizar, así como los documentos que vayamos creando con esas aplicaciones. Es importante recordar que el disco sólo se utiliza como almacenamiento. Cuando los programas se ejecutan, deben transferirse previamente a la memoria, que es de donde el procesador es capaz de ejecutar las instrucciones. 3 Su capacidad de almacenamiento se mide en Gigabytes, lo habitual en un equipo actual es tener un disco duro de ………………………………….. En un anuncio suelen aparecer algunos términos adicionales, como UDMA33, UDAM66 o ATA100, que hacen referencia a cómo ………………………………………………………………………………………………………….. En ocasiones también indican su ………………………………………………… en revoluciones por minuto (r.p.m.). Lógicamente, cuanto mayor sea esta velocidad, mayor será también la velocidad de transferencia de los datos. Los soportes ópticos han tenido un gran desarrollo en esta última década. Inicialmente, surgió el CD-ROM (Compact Disc - Read-Only Memory) como un medio de almacenamiento masivo (650 Mb) de solo lectura. El soporte es el mismo que utilizan los CD de música, pero emplean una estructura distinta para almacenar los datos. CD-R y CD-RW Hoy disponemos de dispositivos que nos permiten grabar información en un CD-ROM, son las denominadas grabadoras que utilizan discos CD-R y CD-RW. La diferencia entre ambos es que un CD-R sólo se puede escribir una vez, mientras que los CD-RW podemos grabarlos y borrarlos tantas veces como deseemos (realmente, tienen un límite de unos 1000 borrados). Esto ha permitido que comiencen a sustituir a los disquetes para transferir información de un ordenador a otro. Sin embargo, su uso principal hoy en día es como soporte para la instalación y ejecución de software (sistemas operativos, "drivers", programas, juegos, enciclopedias, etc.). Estamos asistiendo a una nueva revolución en los medios de almacenamiento masivo. El DVD (Digital Versatile Disk) proporciona una capacidad máxima de …….. Gb en el mismo espacio que un CD convencional. El Blueray (BD) ya existen en el mercado, y su almacenamiento a doble cara está en torno a los …………….. Gb. Los dispositivos de lectura o escritura de soportes de almacenamiento ópticos (CD-ROM, CDR, CD-RW, DVD y Blueray) suelen ir acompañados de una medida de su …………………… lectura y escritura, de la forma 32x, 40x, 52x, etc. Este valor hace referencia al número de bits por segundo (bps) que es capaz de leer/escribir. La velocidad de partida (que podría considerarse 1x) es de 150 bps. Es el dispositivo que nos va a permitir escuchar música con el ordenador. Para ello será necesario disponer también de unos ………………….(salida de datos) y de un ………………………….. (entrada datos). Esta tarjeta de expansión, además de reproducir CD´s, permite capturar sonidos de micrófonos y otros dispositivos. Los sonidos digitalizados pueden ser almacenados en la memoria, donde pueden alterarse por medio de programas especializados en el tratamiento de sonido digital. Además existen dispositivos de sonido conectados mediante USB, como por ejemplo: …………………………………………………………………………………………… Nos va a permitir visualizar la información en la pantalla del ordenador. Puede mostrar desde 16 colores hasta 64 millones de colores, además podemos indicar la resolución con la que queremos ver la información (………………………………………………………..). Las aplicaciones actuales tienen un elevado componente multimedia y los requerimientos gráficos son muy altos. La tarjeta gráfica permite …………………………………………………………………………………………………………….. 4 , y es ella misma quien realiza parte del procesamiento gráfico del computador (por ejemplo, las aceleradores gráficas son capaces de realizar movimientos en 3D, trabajar con texturas, etc.). La pantalla (o monitor) de nuestro ordenador nos muestra casi instantáneamente los mensajes que recibe del computador o los resultados de los programas que se están ejecutando. Las imágenes en un ordenador están formadas por una rejilla de puntos, denominados ………………………. (del inglés PICture ELement). Las dimensiones de esta rejilla nos dan la …………………………………………………………………………... Cuanto mayor sea la resolución y el número de colores, las imágenes serán más nítidas. En contrapartida, las operaciones sobre las imágenes serán más costosas, pues tiene que calcular más puntos Son dispositivos de expansión capaces de obtener los datos de una cámara de vídeo, grabadora, televisión u otras fuentes de vídeo y convertirlas en una señal digital (las videocámaras digitales ya proporcionan una salida digital, así que no necesitan un proceso de digitalización). El ratón es un periférico de …………………………. que se ha convertido en un elemento indispensable para el manejo de los diferentes programas modernos. Con él, podemos seleccionar cualquier información y ejecutar un programa determinado. Su diseño permite desplazar un apuntador por la pantalla y señalar objetos, realizar acciones y enviar órdenes al ordenador. El ratón puede ser sustituido como dispositivo de entrada por otros que presentan ventajas en aplicaciones específicas, como son: Pantalla táctil, que responde cuando el usuario ………………………………………….. Su uso está muy extendido en los ordenadores de bolsillo y PDA, móviles, etc. Escaner Es un periférico de entrada que funciona a modo de …………………………………. …………………………………………….. El resultado aparece en nuestro monitor, para un posterior retoque, montaje, traducción, introducción de gran cantidad de texto sin usar el teclado, etc. Web-Cam. Es una minicámara digital que permite ……………………………………….. Se utiliza principalmente para la realización de videoconferencias a través de la red, permitiendo que los …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… . Una impresora permite obtener una copia permanente en papel de cualquier información que pueda aparecer en pantalla. Existen diferentes clases de impresoras, dependiendo de la tecnología que utilicen, los tres más comunes son: Matriciales: Se basa en el ................................................., que forman caracteres. Tienen .................................... Permiten................................ Su uso nos ha quedado relegado a ...............................................para la impresión de facturas, albaranes, etc. Chorro de tinta: También llamadas de inyección. Se basan en expulsar microgotas de tinta, formando los caracteres. Tienen bastante calidad y rapidez. Permite colores. Precio módico. Su calidad se mide en ……………………. (puntos por pulgada). 5 Láser: Son ........................................................................... Emplean la misma técnica que las ............................................. Más caras. También existen de color pero su coste es muy elevado. 7 ACTIVIDADES Tienes que realizar todas y copiar las respuestas correctas de todas las actividades de la 1 a la 12. Escríbelas ordenadamente a partir de la parte inferior de esta hoja 8 PASATIEMPOS Realízalos todos y copia la solución de sopa de letras, jeroglífico y el crucigrama. 9 AUTOEVALUACIÓN Realiza la autoevaluación. Cuando hayas acabado copia sólo las respuestas correctas. ENTREGA TU TRABAJO AL PROFESOR TODOS LOS DÍAS 6