Subido por Raul Agustin Alvarez Carbajal

33. LOS NÚMEROS EN NUESTRA VIDA

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I.E. N° 81749
TERCER GRADO
“DIVINO JESÚS”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 33
03/05/2022
LOS NÚMEROS EN NUESTRA VIDA
MATEMÁTICA
Mi propósito del día, Hoy aprenderé a representar números hasta la centena utilizando
material base diez y tablero de valor posicional.
LEE LA SIGUIENTE SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
En las actividades anteriores hemos dialogado acerca del cuidado de la salud y también de la importancia de
tomar decisiones adecuadas, ahora vamos a conocer la siguiente situación donde en la comunidad de Manuel
Arévalo las familias decidieron acudir al centro de vacunación para proteger su salud.
1. Comprendemos el problema:
TRABAJA EN TU
¿De qué trata el problema?
CUADERNO
¿Qué recibieron la enfermera y el médico?
¿qué deben hacer con las vacunas e inyectables?, ¿para qué?
de comprensión lectora.
2. Buscamos estrategias: Piensa en el problema y en la manera de resolverla ¿Con qué
material podrías representar las vacunas e inyectables? ¿qué operación realizarás?
3. Representamos los datos y resolvemos la situación:
I.E. N° 81749
TERCER GRADO
“DIVINO JESÚS”
4. Ahora respondemos:
¿Cuántas vacunas e inyectables llegaron a la posta médica?
¿Cómo representaste la cantidad de vacunas e inyectables?
5. Resolvemos más problemas
Representa los datos y resuelve la situación
1. Ahora respondemos:
¿Cuántas personas se vacunaron en total?
¿crees que las personas tomaron una decisión adecuada al ir a vacunarse?, ¿Por qué?
EVIDENCIA:
- Envía la foto de tu trabajo en el cuaderno de MATEMÁTICA.
- Desarrolla las páginas 19 y 20 de tu cuaderno de trabajo de matemática.
I.E. N° 81749
“DIVINO JESÚS”
CONOCEMOS LA CENTENA
Centena
1. Cada cuadrado equivale a una centena. Cuéntalas y escribe sus nombres.
TERCER GRADO
I.E. N° 81749
“DIVINO JESÚS”
3. Completa la siguiente tabla:
TERCER GRADO
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