Subido por diazherrazalberto

REPASO UD 6 6º ELECTRICIDAD y MAGNETISMO soluciones

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Unidad 6. La electricidad y el magnetismo
La electricidad
1. Relaciona con flechas.
Carga negativa
Electrones
Carga positiva
Protones
Sin carga
Neutrones
Forman el núcleo
2. Indica para qué sirven los generadores en un circuito eléctrico.
Un generador produce la corriente eléctrica. Hay de diferentes clases, según la energía
que usan para producir energía.
•
Enumera las clases de generadores que conoces.
Batería, dinamo, alternador y célula fotovoltaica.
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El magnetismo y los imanes
1. Utilizando las siguientes palabras, escribe la definición de imán.
magnetismo
campo magnético
polos
Un imán es un cuerpo que posee un campo magnético representado mediante una
línea imaginaria que va del polo positivo al polo negativo.
2. Observa las siguientes viñetas.
•
Describe el experimento que realiza la niña.
La niña está demostrando la existencia de un campo magnético generado por un
imán.
•
¿En qué zonas se notan más los efectos de los imanes?
La intensidad del campo magnético es mayor en los polos.
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El magnetismo terrestre
1. Completa el siguiente dibujo y responde a las preguntas.
Polo norte geográfico
Polo sur magnético
Polo sur geográfico
Polo norte magnético
•
¿En qué consiste el campo magnético terrestre? ¿Sobre qué cuerpos influye?
El campo magnético terrestre es la causa de que nuestro planeta se comporte
como un gigantesco imán, debido a que en el interior de la Tierra hay una
mezcla de metales, sobre todo hierro y níquel.
Influye sobre todos los cuerpos situados sobre la Tierra y a miles de kilómetros
de ella, por eso, por ejemplo, nos podemos orientar con una brújula.
2. Rodea la opción correcta.
•
El campo magnético de la Tierra varia su polaridad cada 24 horas.
•
La Tierra tiene un campo magnético porque su núcleo está formado por
aluminio y magnetita.
•
El campo magnético actúa como un escudo protector de la Tierra frente a los
vientos solares.
•
El campo magnético no tiene ninguna utilidad, es meramente decorativo.
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El electromagnetismo
1. ¿Cómo podemos transformar un metal en un electroimán? Pon un
ejemplo de su posible utilización.
Enrollando un cable eléctrico a su alrededor y haciendo circular electricidad por él.
Por ejemplo, para los motores eléctricos.
2. Explica cómo funcionan los motores eléctricos y nombra un aparato que
tengas en casa que funcione con motor eléctrico.
Funcionan al pasar la electricidad por una bobina situada entre imanes. La
interacción del campo magnético de los imanes y el creado por la bobina hace que
esta gire, transmitiendo el giro a los engranajes de una máquina, por ejemplo, de
una batidora.
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Tecnología, electricidad y magnetismo
1. Indica la influencia de las casas inteligentes en las siguientes funciones:
•
El consumo energético.
Tienen mayor control sobre el consumo energético, ya que hace posible programar y
controlar la temperatura de la casa o el encendido y apagado de la iluminación, por
ejemplo.
•
La comodidad.
Gozan de la gran comodidad que supone el control, a través del teléfono móvil, el
funcionamiento de los electrodomésticos del hogar, como por ejemplo el frigorífico,
que podrá realizar la lista de la compra, dar información nutricional o sugerir dietas,
recetas de cocina.
•
La seguridad.
Disfrutan de mayor seguridad, al disponer de alarmas y cámaras de vigilancia que
permiten observar las dependencias de la casa en tiempo real desde un dispositivo
como el ordenador o el móvil.
2. Completa las frases siguientes.
•
Los trenes de levitación magnética pueden superar los 600 km/h. Se desplazan
sobre unas guías que encauzan, propulsan y mantienen en el aire gracias a la
acción de potentísimos electroimanes.
•
Los lectores de banda magnética permiten la lectura inmediata de la gran cantidad
de información que se encuentra contenida y codificada en la banda negra situada
en la parte posterior de tarjetas, como las de crédito, sanitarias, laborales, etc.
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