Presentado por: Martin Galo Asesor pesquero para campaña Pride, Guad 09 Zona de campaña Cayos Cochinos Implementación del Filtro Bioarena en las comunidades de la Zona de Reserva del Merendon (ZRM), San Pedro Sula, Honduras. Este proyecto nace en el 2009 en respuesta a los problemas de salud que presentan los habitantes de las comunidades de la ZRM, debido a la erosión y la destrucción de la cobertura del bosque, las microcuencas allí presentes, representan la principal zona productora de agua del municipio de San Pedro Sula, estas empiezan a presentar contaminación por sedimentos, como primer paso para poder implementar el proyecto se procedió a levantar encuestas para validar el proyecto con los pobladores de la zona. A continuación se da una explicación de lo que consistió el proyecto. El Crecimiento Biológico: El crecimiento biológico es uno de los dos componentes esenciales del proceso de filtración en el filtro. En la parte más alta de la capa de arena, un manto vivido forma sobre cada grano de arena. Casi todas las bacterias en el agua son separadas en estos primeros centímetros. Para ser efectivo, el crecimiento biológico necesita oxígeno y nutrientes, que son en el agua no tratada. Es por eso que está muy importante usar el filtro diario. Esta capa vivida necesita los nutrientes y el oxígeno el en agua para sobrevivir y filtrar el agua. El filtro es diseñado para mantener cinco centímetros de agua sobre la arena cuando el filtro no está en uso. Esta agua es necesaria para mantener el crecimiento biológico. Cuando el filtro no está en uso, el agua en el filtro debe estar debajo del difusor (no en contacto con el difusor) para que la capa biológica puede recibir suficiente oxígeno. Si esta capa de organismos esta movida o dañada, el filtro no sería tan efectivo, y más organismos patogénicos podrían pasar por el filtro. Un difusor disipa el flujo del agua e impide que el agua mueva la arena. Si el agua fuera añadida sin el difusor, el efecto en la arena sería un desastre para la población de bacterias en el crecimiento biológico. Estudios científicos ha demostrado que aunque el crecimiento biológico puede recuperarse del golpe del movimiento de la arena, el funcionamiento del filtro es peor durante el tiempo del golpe. Lo mejor protección de este capa es la prevención. El difusor debe quedar en el filtro, en una condición buena, para prevenir que fuera del agua se dañe la capa. Con el uso normal del filtro, no hay ninguna razón para que la capa biológica sea dañada. Si se usa cloro para tratar el agua, debe usarse después de filtración del agua. El Cloro puede matar el crecimiento biológico y sin esta capa el filtro no funciona bien. Verificar la capa biológica mensualmente para ver si el difusor está funcionando y si la arena está a nivel. ¿Cómo Funciona? 1. El agua se vierte dentro de la parte superior del filtro 2. El difusor disipa la fuerza del agua 3. El agua viaja lentamente por la capa biológica sobre la arena 4. El agua continua lentamente por la arena 5. El agua continua por las dos capas de grava, y se almacena en una tubería en la base del filtro Mecanismos del filtro 1. Filtración: Patógenos largos (como Lombrices intestinales), polvo, y material orgánico son atrapados en los poros entre granos de arena. Los poros de arena, generalmente, son menos que 0.1 -1 milímetro en tamaño. 2. Adsorción (Atracción): Microorganismos son atraídos uno al otro, también el polvo y los granos de arena. La capa biológica en los granos de arena es pegajosa, y también atrae microorganismos. 3. Predacion: Microorganismos en la capa biológica necesitan oxígeno, carbón y nitrógeno para vivir. El oxígeno se difunde por el agua, y la función del carbón y el nitrógeno son de consumir a otros microorganismos. Muerte natural de los organismos patogénicos. Si el tiempo entre cuando el agua entra y sale del filtro es largo, o si los organismos son atrapados en el filtro, estos mueren naturalmente. Durante la etapa de validación de este proyecto, un líder comunitario se oponía a la realización de este proyecto, ya que argumentaba que las comunidades de la zona requerían de otros proyectos de mayor necesidad, durante las reuniones subsiguientes esta persona continuaba atacando a quien llegara a dirigir las reuniones. En una ocasión los promotores del área se quejaron sobre el comportamiento de esta persona en las reuniones y decidí desplazarme al área para dirigir personalmente la reunión, como era de esperarse el líder empezó a atacar a la institución, su actitud no dejaba que la reunión continuara, en ese momento decidí acercarme a él, le pedí que me acompañara a las afueras del salón, estando a solas con él le pedí que por favor me explicara cual era el motivo de su actitud, el argumento que presento fue que todas las instituciones de gobierno solo llegaban a la zona a prometer proyectos y que nunca se realizaban, en ese momento procedí a explicarle que el proyecto era realizable que existía presupuesto para su ejecución y que otras instituciones socias eran las responsables de su financiamiento, después de explicársele todo lo relacionado con el proyecto cambio su actitud y se mostró muy interesado en conocer más sobre el proyecto. A partir de ese momento el líder se convirtió en un colaborador activo de la institución. Identifique cuáles de los tipos mencionados describe mejor a la persona sobre la que usted está escribiendo. Según los tipos de personas descritas por Bramson, este líder comunal se comportó al inicio como un francotirador, pero debido a que se le dejo exponerse se convirtió en un tanque Sherman, se volvió prepotente y hostil hasta el grado de intimidar a los que dirigían la reunión. ¿Qué comportamientos utilizó para responder a la persona y la situación? Los comportamientos que utilice fueron en primer lugar; evite pelear, ayude a eliminar la tensión, Explore el problema antes que las soluciones, Evité llenar las pausas silenciosas con conversación. Cuando piensa en la situación ahora, ¿qué hubiera hecho diferente para manejar mejor los desafíos a los que se enfrentaba? Como coordinador de proyectos en ese momento, tuve que haber participado desde un comienzo en las reuniones, de esa manera hubiera logrado ubicar desde un inicio al líder. En el futuro, ¿qué hará de modo diferente para manejar mejor a este tipo de persona difícil? Antes de continuar con la reunión tengo que ubicar a la persona a que comportamiento según Bramson pertenece, apartarlo del grupo y tratar de convencerlo usando la respectiva estrategia básica para enfrentar el comportamiento.