C.E.I.P. Juan de Vallejo FICHA DE SEGUIMIENTO DE ALUMNOS/AS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Curso: EDUCACION PRIMARIA Nombre: DIFICULTADES OBSERVADAS (1) LECTURA Leer un párrafo silabeando Poner el dedo en la palabra que lee Leer sílabas inversas con dificultad Leer sílabas trabadas con dificultad Errores de omisión de grafemas o sílabas Errores de inversión de grafemas o sílabas Leer sin tener en cuenta signos de puntuación Leer sin entonación Velocidad lectora muy por debajo de la media Responder a cuestiones sencillas de un texto leído por otro Narrar lo esencial de un texto (3 a 10 líneas) leído por él mismo Idem, que el anterior, leyendo el texto en voz alta Resumir oralmente un capítulo de un libro de su edad ESCRITURA Postura corporal inadecuada Letras de tamaño inadecuado o desigual Escribir sin seguir una línea recta Copiar fielmente un texto de 5 o más líneas Juntar palabras en un texto dictado Separar las sílabas se una misma palabra en un dictado Separar mal las sílabas al final de la línea Errores al dictado en sílabas inversas o trabadas Errores al dictado de sustitución o de omisión Utilización incorrecta de signos de puntuación Problemas de ortografía natural Utilización incorrecta de mayúsculas Problemas ortográficos con retraso de más de 2 cursos Describir un hecho en 5 o más líneas Expresar por escrito un sentimiento o vivencia personal Escribir un texto imaginario Escribir una carta Resumir por escrito un capítulo o lección estudiada A B C A B C A B C (2) DIFICULTADES OBSERVADAS (1) CANTIDADES Y OPERACIONES A B C A B C A B C Ordenar mentalmente nº de mayor a menor y viceversa. Idem, por escrito. Contar mecánicamente hasta 100. Descomponer un nº en unidades, decenas y centenas. Sumar mentalmente varios números de 2 cifras. Realizar restas “llevándose” sin apoyo de símbolos. Saber las tablas de multiplicar. Multiplicar con el multiplicador de 2 cifras Multiplicar por la unidad seguida de ceros. Multiplicar con decimales Dividir con divisor de 1 cifra. Dividir con divisor de 2 cifras. Dividir con divisor de varias cifras. Dividir con divisor la unidad seguida de ceros. Realizar divisiones con decimales. Colocar bien cocientes y restos. RESOLUCION DE PROBLEMAS De enunciado sencillo que requieran sumar 2 números. De hallar doble o mitad. Que requieran sumas de todo tipo. Problemas sencillos que requieran restar. Problemas sencillos que requieran multiplicar. Problemas sencillos que requieran dividir. Problemas que requieran aplicar 2 o más operaciones diferentes. Burgos a ........ de ............................. de ............. El/la Profesor/a tutor/a (Firma) Vº Bº Orientador Enterado y conforme con el apoyo planificado Padre / Madre / Tutor El/la Profesor/a de refuerzo (Firma) Instrucciones para cumplimentar la ficha: (1) Se pondrá una CRUZ en la casilla correspondiente a la dificultad observada en el alumno/a, que el tutor/a quiere que se refuerce en las horas de apoyo. (2) Se marcará la casilla correspondiente, en cada fecha, según el siguiente baremo: A ... DIFICULTAD NO SUPERADA B ... PROGRESO SIGNIFICATIVO C ... DIFICULTAD SUPERADA (2)
