U. E. Colegio Emil Friedman Área: Geografía, Historia y Ciudadanía Profesora: Sara Morillo DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUATIVA ACTIVIDAD EVALUATIVA: NOTICIERO HISTÓRICO TIPO DE EVALUACIÓN: Grupal (5 integrantes) La siguiente actividad es un ejercicio de simulación e imaginación histórica, en el cual ustedes deben situarse en la época y el lugar donde acontecieron determinados hechos y los relaten como si fueran protagonistas o testigos presenciales. Cada uno de los integrantes de los equipos deben escribir y narrar notas informativas acerca de un determinado hecho histórico La entrega debe realizarse vía classroom en la fecha establecida en el plan de Evaluación. Pautas a seguir: Todos los integrantes del grupo deben investigar sobre la civilización que van a trabajar y con la información recopilada narrar las noticias basándose en los hechos. Todos los datos deben ser reales. Cada noticia debe responder a las preguntas ¿qué ocurrió? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿quiénes? ¿por qué? ¿cuáles fueron sus consecuencias? ¿cuál fue su importancia? Partes Intro y despedida: El noticiero debe tener un intro y al final realizar la despedida. Nombre del noticiero: Debe ser alusivo al tema y creativo. Música de fondo: Debe incluirse música de fondo. Noticias: Deben incluir mínimo 5 y la elección debe ser de forma variada, entre los contenidos de política, internacional, economía, social, moda, arte, salud, deporte, etc. Considere la inclusión de 5 noticas como mínimo. Es importante destacar que la información o el contenido de la noticia debe ser fiel a los hechos ocurridos, es decir que deben abstenerse de inventar. No deben hablar de las características de la civilización. Cromakey: Deben hacer uso de esta técnica, la cual consiste en extraer un color de una imagen o vídeo y reemplazar el área que ocupaba ese color por otra imagen o vídeo. En este caso la imagen o vídeo por la cual van a reemplazar debe ser de la noticia que estén narrando. Cintillo inferior: En él deben escribir nombre de los periodistas y/o el nombre de la noticia. Presentación: Todos los integrantes deben hacer uso del vestuario y maquillaje de la época, para ello pueden usar material de reciclaje. Además, se tomará en cuenta la postura y expresión corporal. Voz y uso adecuado del lenguaje: La voz debe ser entendible con buena dicción, fluidez. Calidad del sonido: El sonido se debe escuchar de manera nítida y limpia Tiempo: El noticiero debe durar entre 4 y 8 minutos. Créditos: Al final después de la despedida deben aparecer los créditos. Puntualidad: La entrega debe realizarse vía classroom en la fecha establecida en el plan de evaluación (17-02-2023). Si la entrega se realiza al día siguiente, perderá los puntos de este aspecto. Trabajo en equipo: El producto final debe reflejar el trabajo en equipo. Aspectos a evaluar Nombre del noticiero (1 punto) Presencia Puntos obtenidos Si (0,50 ) Si N o N o Intro Música de fondo (1 punto) Si (1) N o Música Cintillo inferior (1 punto) Si (1) N o Cintillo Calidad del sonido (1 punto) Si N o Sonido Intro (0,5 puntos) Alumno Alusivo (0,25) Expresió n corporal Creativo (0,25) Nombre Vestuario y maquillaje Alumno Presentació n (2 punto) Contenido (1) Cromakey ¿Consecuencias? Voz y lenguaje (1) ¿Por qué? (1) ¿Quiénes? (1) ¿Cómo? Noticia Fluidez (1) Alumno Muletilla ¿dónde? (1) Contenido (8 puntos) Dicción ¿Cuándo? (1) Tono ¿Qué? Alumno (1) Voz y uso adecuado del lenguaje (2 punto) Tiempo (1 punto) Si N o Tiempo Despedida y créditos 0,5 Si N o Puntualidad (1 punto) Si N o Puntualida d Trabajo en equipo (1 punto) Si N o Trabajo en equipo TOTAL Nota: Esta actividad debe realizarse en conjunto con el profesor de TIC, en caso de no realizar las actividades asignadas por el docente en el salón de computación, perderá dos puntos de la nota final obtenida.