Escuela Chinquihue Alto Profesor Alvaro Marío VIDA COTIDIANA EN LA ANTIGÜEDAD Y LEGADO DE LAS ANTIGUAS CIVILIZACIONES CIVILIZACIÓN GRIEGA OA 3: Explicar, con ejemplos concretos, cómo diferentes culturas y pueblos enfrentado de distintas maneras el desafío de desarrollarse y satisfacer las necesidades comunes a todos los seres humanos. El teatro • Tuvo carácter religioso, popular y político. • Existían tipos de obras teatrales La tragedia y la comedia. • Las grandes obras se dedicaban a su Dios Dionisio. • El teatro griego era un espacio circular aire libre y estaba destinado a espectáculos . • Los actores, utilizaban máscaras. • Hacían grandes fiestas llamadas “fiestas Dionisiacas” debido a que se realizaban en agradecimiento a Dionisio (dios de la vendimia). Vestimenta Griega Los hombres llevaban túnicas más cortas. Eran principalmente campesinos, aunque había una parte importante de la población que se dedicaba al comercio. • Las mujeres se vestían con túnicas largas hasta los tobillos sujetas por un cinturón, y una capa que envolvía el cuerpo. El alfabeto griego • Emplea letras griegas. • Proviene del alfabeto fenicio (Fonético: vocales y consonantes) • Las palabras de nuestro idioma provienen de raíces Griegas y Romanas. • Por ejemplo: : bio (vida), aero (aire), fono (sonido), demo (pueblo), etc. Religión • La religión griega era politeísta: creían en la existencia de muchos dioses. Zeus Padre de los dioses Apolo Dios Del sol y las artes Afrodita diosa del mal y la fecundidad Artemisa Diosa de la caza Hades Dios del inframundo Poseidón Dios del mar y las tormentas Hera Diosa de las mujeres y el matrimonio Hermes Dios mensajero Ares Dios de la guerra Athenea Diosa de la guerra y sabiduría MÚSICA GRIEGA: • El mundo de la música le debe mucho a los antiguos griegos. De hecho la palabra "música" se deriva de las nueve musas de la Grecia antigua, que eran diosas que gobernaban las artes y las ciencias. • La música de la Antigua Grecia era un arte que se encontraba presente en la sociedad de forma casi universal: en las celebraciones, funerales, en el teatro, a través de la música popular o mediante las baladas que presentaban los poemas épicos. • Los griegos contaban muchas leyendas con personajes increíbles y fantásticos. El Minotauro Era un monstruo con cuerpo de hombre y cabeza e toro. Fue encerrado en un laberinto donde hombres Pegaso Un caballo con alas que podía volar. Juegos Olímpicos. Otro legado de los griegos, fueron los juegos olímpicos: Los que comenzaron a celebrarse en la Antigua Grecia hacia el año 776 a. C. Se celebraban en Olimpia cada 4 años y tenían una función religiosa. Competían representantes de diversas ciudades de la antigua Grecia. • Se premiaban solo los primeros lugares. • Durante estos juegos, se llevaban a cabo las carreras de caballos y el pentatlón. Símbolos y premios Actividad Semana 25 Lee el siguiente texto, luego responde en tu cuaderno: “Cada cuatro años, los griegos declaraban una tregua en sus constantes guerras y se reunían en Olimpia (…). Para los 50.000 espectadores que miraban a los atletas desnudos que competían en las pistas de carreras o en las luchas, los juegos olímpicos eran algo más que un alarde de fuerza muscular: eran también una celebración religiosa en honor de Zeus, padre de los dioses, acompañada de plegarias, himnos y sacrificios. (…) Se competía individualmente; las mujeres no participaban, ni siquiera como espectadoras. Los atletas llegaban a Olimpia con un mes de anticipación para entrenarse luego del viaje. (…) En el primer día se ofrecían sacrificios a Zeus y se hacían votos sagrados. Los competidores prometían no hacer trampas, y los jueces juraban ser justos. (…) En el segundo día se realizaban desfiles de funcionarios, competidores y carros de caballos. Luego se daba comienzo a la carrera (…) En el quinto y último día, los vencedores recibían sus trofeos: coronas de ramas de olivo, cortadas de un árbol sagrado que crecía junto al templo de Zeus (…)”. Fuente: Reader’s Digest. Hábitos y costumbres del pasado. Reader’s Digest Mexico S.A., México, 1996. 1- ¿Cuál era el principal propósito de los juegos olímpicos en la antigua Grecia? 2- A partir del texto ¿Qué diferencias existen entre los juegos olímpicos de la antigua Grecia con los de la actualidad?. Nombra 2 3- ¿Qué importancia tenía y tiene actualmente la antorcha en los juegos olímpicos? 4- Dibuja y colorea la bandera actual de los juegos olímpicos y luego escribe, qué representa cada uno de sus colores
