Subido por Rodrigo Gonzáles Catacora

SEMANA-2- TEORIA LITERARIA Y GENEROS LITERARIOS-2023

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3er
Elegía: Expresa dolor Ejm:
Coplas a la muerte de su
padre(Jorge Manrique)
Cuento: Narración de una
acción ficticia, de carácter
sencillo y breve extensión,
presenta poco personaje.
Canción y Madrigal: estos sub
géneros: Tienen en común la
expresión del sentimiento
amoroso triste y alegre,
Otros sub géneros
Fábula: De una enseñanza
moral y útil.
Expresados en forma de canto,
con música, Ejm: El epitalamio,
poema destinado a cantarse en
una boda.
La Sátira y el Epigrama: La
sátira ridiculiza vicios o
defectos ajenos, a veces de
carácter juguetón y burlesco.
El epigrama composición
poética breve expresa lo festivo
o satírico.
Epístola: composición en forma
de carta, real o fingido para
referirse a un amigo ausente.
Égloga: Expresión de
sentimientos de pastores
Copla y Letrilla: pastorela y
serrana: de origen popular,
poética breve.
Parábola: Tiene un sustento
moral y filosófico
Comedia.. Representa
situaciones falsas o personajes
ridículos cuyo desenlace en un
final feliz. Su finalidad es
provocar la risa del espectador
Sainete: Pieza breve,
generalmente de índole cómica.
Relatan la vida de la vecindad.
Auto sacramental: Tiene dos
temas la filosofía y la religión
Epopeya: Narra el destino, la
formación, la formación de
reinos y la hazaña de un héroe
Cantar de gesta: Narra la
formación de reinos y la hazaña
de un héroe.
TAREA
I. La Rana que quería ser una rana auténtica
Augusto Monterroso (guatemalteco)
Había una vez una Rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los días se esforzaba en ello. Al
principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad. Unas
veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto y
guardó el espejo en un baúl. Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la
opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso)
para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica. Un día observó que lo que
más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer
sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores, y sentía que todos la aplaudían. Y así seguía
haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana
auténtica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con
amargura cuando decían que qué buena Rana, que parecía Pollo.
1.1 Escribe el género al que pertenece: La rana que quería ser una rana auténtica
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II. - Escribe debajo de cada texto el género al que pertenece.
 Sentí tu mano en la mía
tu mano de compañera,
tu voz de niña en mi oído
como una campana nueva,
como una campana virgen
de un alba de primavera.
G:……………………………………………
 Teniendo yo doce o trece años, nadé mar adentro una mañana
de agosto. Un grupo de delfines se aproximó danzando. Mis
hermanos, desde la playa, me gritaban alarmados. Nunca lo
olvidaré. No me importó que a la llegada me castigasen. Tan
encantado estaba por su gracia y mi aventura
G:………………………………………………
 Manolín.- ¡Hoy es mi cumpleaños! Trini.- ¡Caramba! ¿Y cuántos cumples? Manolín.- Doce. ¡Ya
soy un hombre! Trini.- Si te hago un regalo, ¿me lo aceptarás? Manolín.- ¿Qué me vas a dar? Trini.Te daré dinero para que te compres un pastel. Manolín.- Yo no quiero pasteles. Va y viene mi
pensamiento como el mar seguro y manso, cuándo tendrá algún descanso tan continuo movimiento?
G:………………………………………………
III. Mencione 5 novelistas Españoles.
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IV. Escribe un poema de algún autor que te agrade
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V. Mencione los géneros a los que pertenecen las siguientes obras.
 La Ilíada: ……………………………………………………………….
 Edipo Rey:……………………………………………………………….
 Hamlet:……………………………………………………………………
 Don Quijote de la Mancha:………………………………………………..
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Trilce:………………………………………………………………………
La Vida es Sueño:…………………………………………………………..
Cien Años de Soledad:…………………………………………………….
Mio Cid:......................................................................................................
La Palabra del Mudo:………………………………………………………
Rima Y leyendas……………………………………………………………
VI. Construye un cuento fantástico
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