SUNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN IDEAD BOGOTA – EDUCACIÓN NOMBRE: JAIRO LÓPEZ RODRÍGUEZ CÓDIGO: 083400962010 PENSAMIENTO CIENTIFICO TÍTULO DEL VIDEO RESEÑADO: TITULO: AVENTURAS CON LOS KRATT – MISIÓN EN EL ÁRTICO 1. RESUMEN (150 palabras máximo) Es un video animado en el cual nos muestra como es la vida en el de dos animales la morsa y la osa polar, las cuales tienen cada una sus crías y uno es el alimento del otro, hasta que descubren un plan de zach para capturar los bebes y adestrarlos para el trabajo de baile como un espectáculo público, a lo que los hermanos kratt utilizando sus súper trajes se dan a la tarea de liberar a los cachorros, uno como morsa y el otro tratando de ser un oso polar, en lo que nos cuentan algunos secretos se la forma de navegar de la morsa y sus estilos, también nos muestra su fortaleza para la pele cada uno en su ambiente (la osa en el hielo y la morsa en el agua). Logaran liberar a los cachorros pero se dan cuenta que sus madres son capturadas para hacer un espectáculo de pelea, por lo cual utilizando de nuevo sus súper trajes se dan a la tarea de liberar las , atravesando por situaciones difíciles, hasta llegar a suplantar los animales en la pelea, dejando en ridículo a Zach y sus malvados planes y devolviendo a su ambiente natural a la morsa y a la osa polar. 2. VALORACIÓN CRÍTICA (700 palabras máximo) Es un video animado de gran enseñanza para los niños, y adultos, que sabemos lo que ocasiona el deshielo por causa del calentamiento global y como estos animales se están quedando sin espacio para sobrevivir, también nos muestra la forma aunque en forma didáctica, como los animales son capturados aun siendo bebes para cumplir con fines comerciales o de diversión en los circos A través del video podemos enseñar a los niños el respeto por la naturaleza y especialmente por el hábitat de las especies animales, pues muchas veces traemos a casa animales, para tenerlos como mascotas, y no nos damos cuenta si realmente les estamos dando lo que necesitamos o si ellos se encuentran bien con nosotros; es por esto que con el video se buscaría crear conciencia y amor por los animales en su estado natural y no en cautiverio. 3. VIDEO CORRELACIONADO VIDA EN LAS PROFUNDIDADES ( LINK. http://www.youtube.com/watch?v=au_n05rcaLU&feature=player_em bedded Resumen ( máximo 700 palabras) Los invertebrados marinos: Los gusanos aliquetos son capaces de sobrevivir al calor volcánico marino, aunque son sumamente escasas. Él calamar gigante de las profundidades qué tiene dos metros de largo, que suben a la superficie para comer los cardúmenes de peces, misteriosos animales que aparecen en cientos rodeando a los peces y llevándolos hacia las rocas en un extraordinario ejemplo de caza conjunta, luego desaparecen en las profundidades de la misma manera misteriosa en que llegan a la superficie. Gusanos nemertinos y las estrellas de mar son carroñeros, que tienen una forma de alimentarse, los gusanos penetran la presa mientras que las estrellas lo hacen desde afuera segregando jugos gástricos que descomponen los tejidos, viendo asi una diferente forma de nutrición de estos animales que pueden convivir y compartir la comida en este caso un bebe muerto de foca. Las medusas: no tienen cerebro ni sangre pero si tienen ojos y se desplazan por la corriente y se alimentan de plancton, tiene un cuerpo blando y vulnerable. Cangrejos: cambian de caparazón al crecer, los cuales los hace vulnerables a los depredadores que persiguen únicamente a los que están recién cambiados de caparazón, pues estos son más blandos. Estrella girasol: una gran carroñera a quien un cangrejo desmiembra su brazo en pocos segundos, lo que no es un problema para ella pues este le vuelve a crecer al poco tiempo. Corales: Estos crecen y se nos muestra el ejemplo de un barco en las profundidades del océano, el cual es invadido por estos corales que tienen como principal enemigo para su desarrollo las algas, que crecen mucho mas rápido que ellos, los cuales también tienen que competir entre ellos mismos, matando a los corales mas pequeños, es decir sobrevive el mejor. En general el video nos muestra la redes tróficas en el océano, pues los animales que se nutren matando a otros, se convierten a la ves en presas de otros que son superiores a ellos.