Subido por Jhasmin Gonzales Rodriguez

1ER AÑO DEMOCRACY

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I.E.A.C. SAN PATRICIO
NIVEL SECUNDARIA
ÁREA: Ingles
GRADO Y SECCIÓN: 3er año FECHA: 25 / 09 / 22
DOCENTE: Jhasmin Gonzales.
A Balanced Diet
Una dieta balanceada
I.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA
(De área y
transversales)
DESEMPEÑOS

Lee y escribe diversos
tipos de textos escritos
en inglés como lengua
extranjera
Se desenvuelve en
entornos virtuales
generados por las
TIC
Gestiona su
aprendizaje de
manera autónoma.

Identifica
información explicita,
relevante
y
complementaria.
Selecciona datos
específicos y algunos
detalles en diversos
tipos de texto .

ACTITUDES
(Enfoques transversales)
Leer y comprender un
texto de dos conversaciones
sobre
actividades
deportivas que realizan las
personas al aire libre en
formato de entrevista y
completaran las oraciones
con el verbo correcto, luego
de reconocer el deporte que
practican estos dos jóvenes.


ENFOQUE DE
ORIENTACIÓN AL BIEN
COMÚN
Enfocamos a los
estudiantes el trabajo
colaborativo en equipo
que permite el
desarrollo de
conocimiento,
habilidades, virtudes
sobre el significado de
los inventos que nos
ayudan hoy en día con
la vida diaria y de la
producción de bienes
y servicios para
satisfacer las
necesidades y deseos
de la sociedad.
 Se desenvuelve en los entornos virtuales cuando integra distintas actividades, actitudes y
conocimientos de diversos contextos socioculturales en su entorno virtual personal.
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma al darse cuenta lo que debe aprender al
distinguir lo sencillo o complejo de una tarea, y por ende define metas personales
respaldándose en sus potencialidades.
EVALUACIÓN:
II.
CRITERIOS

PROPÓSITO
Identifica información explicita,
relevante y complementaria.
 Selecciona datos
específicos y algunos detalles en diversos tipos de texto .
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE

Ficha
informativa

Mini Poster

Crear grupos
elecciones
en aula.
INSTRUMENTOS

Guía de
observación
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