Tarea 5 Los recursos digitales de la UAPA Participante: Facilitador: Infotecnología para el Aprendizaje Santiago, mayo 6 de 2018 I. Utilizando los recursos digitales de la UAPA, practique lo siguiente e integre fotos como evidencia de la práctica 1. Hacer búsqueda básica en bibliotechnia 2. Ver libro en texto completo en bibliotechnia 3. Crear usuario en bibliotechnia 4. Crear usuario en E-libro 5. Hacer búsqueda básica y avanzada en e-libro 6. En e-libro, crea tu estantería y guarda libros de tu interés 7. Descargar un libro de e-libro 8. Indica los pasos para descargar un libro de e-libro • • • • • Hacer click en descarga completa. Seleccionar los días de préstamo Dar en descargar libro El libro se descargará en la carpeta descargas. Puede descargarse también por capítulos. 9. Agregar notas, resaltar texto y marcar páginas en e-libro 10. Hacer búsqueda en el catálogo en línea de la biblioteca de la UAPA II. Realice una búsqueda de información sobre un tema de su interés en las siguientes plataformas y complete el cuadro comparativo Fuentes de información Bibliotechnia UAPA E-libro UAPA Catálogo de la biblioteca de la UAPA Google académico Google Dialnet Redalyc SciELO Youtube Características particulares Qué le gustó (fortalezas) Buen diseño y visibilidad de los libros Buen diseño y visibilidad de los libros Se ven los datos del libro: autor, título, etc. Se puede previsualizar el libro Presenta información de toda índole en relación al tema buscado Presenta un listado de libros o tesis que se consulta Permite realizar búsquedas especializadas. Se pueden leer los libros online Tiene un diseño simple y compacto Se puede visualizar en PDF No permite usar el botón derecho del mouse. Se pueden hacer El tiempo de uso del libro descargas del libro. es limitado. Permite acceder a No presenta el texto información actualizada completo del libro Permite hacer búsquedas No se puede copiar el dentro del libro, etc. texto Permite realizar una Se presenta mucho ruido búsqueda más precisa si en la información en la se usan operadores búsqueda. booleanos. Permite realizar descargas No todos los trabajos están disponibles para descarga. La información Ninguna en particular. académica confiable y depurada Permite visualizar videos y escuchar audios Permite realizar búsqueda según diversos criterios Ofrece un ambiente colaborativo Qué no le gusto (debilidades) La presentación de los documentos no es muy atractiva. No tiene los contenidos organizados Cantidad resultados arrojados 5 43110 28 1.850.000 38,200,000 37.083 79067 277 2.130.000 de III. 3. Elabore un cuadro comparativo con las siguientes herramientas e indique definición, para qué se utiliza y ejemplos de cada una: buscadores, navegadores, directorios, bases de datos, catálogo de biblioteca, repositorio institucional. . (UTILICE EL LIBRO: Torricella, M. R. G., Lee, T. F., & Carbonell, D. L. F. S. (2008). Infotecnología: la cultura informacional para el trabajo en la Web. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/detail.action?docID=31 76223&query=Infotecnolog%C3%ADa%3A+la+cultura+informacional+ para+el+trabajo+en+la+W) Buscadores Navegadores Directorio Bases de datos Un buscador o motor de búsqueda es una herramienta que permite buscar información de manera rápida en la Internet. Sus componentes son: interface, un robot (software o programa del ordenador) y una base de datos. Algunos buscadores son: google, teoma y alltheweb. Un navegador web es una aplicación que se emplea para visualizar documentos que están escritos en HTML, vale decir, le dice cómo debe presentar el documento. Ejemplos: Google Chrome, Safari, UC Browser, Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera, Samsung Internet (móvil), Android, entre otros. Llamados también índices, son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerárquicas. La base de datos de ellos se realiza manualmente por personal especializado. Tiene la desventaja que no pueden ser tan actualizados y sus bases de datos son más pequeñas. Su ventaja estriba en que la información recuperada tiene mayor relevancia. Algunos ejemplos: librarían, infomine, academic, about.com. Es una colección de datos estructurados con la característica de ser permanente. Constituye una forma de almacenamiento de datos en el disco de una computadora, con la finalidad de preservar la estructura de la información y las relaciones entre los registros informativos. Catálogo de biblioteca Es un catálogo de biblioteca en líneas que es usado por los usuarios de una biblioteca. También se le conoce con el nombre de catálogo de acceso público en línea. Repositorio institucional Es una recopilación de producciones científicas: tesis, monografías, libros de texto, etc., de acceso gratuito; que responden a los intereses de una institución. GRACIAS POR SU ATENCIÓN