feyvida6

Cuaderno de
6
6
Cuaderno de
INDICE
Soy yo
Tema 1. Yo, mí, me…¡Conmigo!............................................................................................................4
Tema 2. Contigo..........................................................................................................................................8
Dentro de mí
Tema 3. ¿Qué me está pasando?.......................................................................................................12
Tema 4. Soy diferente............................................................................................................................16
Con los otros
Tema 5. ¿Y para qué sirve?...................................................................................................................20
Tema 6. ¿Por qué a él?...........................................................................................................................24
En el mundo
Tema 7. Me aburro..................................................................................................................................28
Tema 8. ¿Qué me pongo?.....................................................................................................................32
Entre los cristianos
Tema 9. No estamos solos...................................................................................................................36
Tema 10. Los últimos que se van......................................................................................................40
Tema 11. No me dice nada..................................................................................................................44
¿Cuáles son los ejes didácticos?
El Cuaderno de Fe y Vida del proyecto Ver a Jesús, está orientado a reforzar principios éticos
y espirituales que orienten nuestro proyecto de vida a alcanzar metas o experiencias satisfac­
torias y felices. Están compuestos por un conjunto de temas divididos en cinco ejes esenciales:
Soy yo, Dentro de mí, Con los otros, En el mundo, Entre los cristianos.
Soy yo
El primer bloque es el punto de partida. Desde ti mismo, y con Dios, emprendes un camino
hacia dentro, partiendo de tus vivencias cotidianas.
Recuerda que...
• Eres único e irrepetible. Entrar en ti mismo es sorprendente. ¡Tienes tanto dentro! Tu mun­
do interior está habitado.
Dentro de mí
Una vez en mi interior descubro cambios y diferencias entre mis semejantes. Desde ahí resuel­
vo mis problemas, domino mi voluntad, elijo mis caminos, aprendo de mis fracasos y experi­
mento momentos de estar solo como oportunidad para ser mejor persona.
Recuerda que...
• A medida que crezco voy descubriendo grandes cambios en mi persona y a todos los niveles.
Con los otros
No estoy solo. Es genial descubrir que necesito de los demás, sentir que alguien me gusta, estar
con mis amigos, relacionarme, ser más independiente, descubrir que puedo vivir a mi familia
como un gran regalo. La vida es más si la comparto con otros.
La amistad es cosa de dos, y se trata de dar y recibir.
Recuerda que...
• En el colegio me ayudan a crecer y madurar como persona.
En el mundo
Voy creciendo y descubro a mi alrededor un hogar común: el mundo. Las personas sufren por­
que no todas gozan de los mismos derechos. De alguna manera soy responsable de lo ocurre en
el planeta. No puedo quedarme de brazos cruzados.
Recuerda que...
• Necesitas tiempo para compartir sentimientos, intimar con los amigos, pasarlo bien y sabo­
rear las cosas bellas que la vida te ofrece.
Entre los cristianos
Recuerda que...
• Existimos en la medida en que nos relacionamos. Los demás nos ayudan a configurar nuestra
propia identidad.
2
© EDICIONES SM
Los cristianos vivimos en comunidad. Somos seguidores de Jesús que entregó su vida por noso­
tros. Él se hace presente en la Eucaristía y alimenta nuestra vida, que no se acaba jamás porque
es eterna.
¿Cómo trabajar este material?
Todos los temas de este Cuaderno se presentan por medio de la misma estructura. Te
ofrecemos cuatro herramientas para que inicies tu experiencia de fe: Conecta, Dale
vueltas, Ora y No te lo pierdas. Este cuaderno es personal, como si se tratara de un
diario. Hazlo tuyo. Por ello, se parte de la realidad de la vida y se llega a ella de una
manera nueva, una vez recorridas las propuestas de cada tema.
Inicio
Conecta
Se parte de una vivencia
cotidiana, de una realidad
que nos afecta y nos hace
pensar y sentir.
Cierre
No te lo pierdas
Dale vueltas
Acabamos cada tema
recogiendo la experiencia,
sintetizando lo reflexionado
y orado. Nos quedamos con
lo fundamental, para que
no se nos olvide porque ha
merecido la pena.
No basta con lo primero
que vemos o que nos ocurre.
Hay que reflexionar sobre
ello, darle vueltas para
sacar provecho de esa
experiencia.
© EDICIONES SM
Ora
Dios está en nuestra vida, sale
a cada paso. Convertimos las
experiencias y reflexiones en
oración dirigida al Señor. Lo
que nos ocurre se convierte
en oportunidad para ver
y tocar a Jesús.
3
1
YO, MÍ, ME… ¡CONMIGO!
Para pararse
Yo os he elegido a vosotros.
Juan 15,16
Conecta
Los colores de mi yo
¿Sabes que los verdaderos colores no
se ven con los ojos? Es algo mucho más
profundo.
Todos tenemos un día negro, sabemos
que lo gris equivale a nublado, oímos
que “no todo en la vida es de color de
rosa”, lo amarillo lo relacionamos con la
luz o el calor… Y sabemos lo que es el
verde esperanza.
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n
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los
…,
las sensaciones
también tienen
sus colores.
Recorre con el pensamiento cada parte de tu cuerpo, descubre cómo te
sientes ahí y elige el color adecuado que exprese mejor ese sentimiento.
¡Después píntalo!
4
© EDICIONES SM
Da color a tu yo y pinta cada parte de tu mundo interior.
SOY YO
Dale vueltas
Los colores de mi yo
Imagina que tienes que invitar a un amigo o amiga a hacer un viaje al centro
de tu yo. Para ello, has de anunciarle lo que va a encontrar: altas montañas (tus
cualidades principales), playas paradisíacas (tus aficiones preferidas), fortalezas
inexpugnables (tus sueños e ilusiones), lugares peligrosos (tus miedos), restaurantes con encanto (tus valores).
Escríbelo en la portada de este folleto de “Viaje al centro de mi yo”.
•
•
•
© EDICIONES SM
•
De todo lo que has escrito, ¿qué es lo que te representa mejor?
¿Qué has aprendido de ti mismo?
5
Ora
“Tú, cuando vayas a orar,
entra en tu habitación, cierra la puerta
y ora a tu Padre que está ahí, en lo secreto.”
Mateo 6,6
Tu mundo interior está habitado.
Es ahí donde puedes encontrarte con Dios, porque:
• Él vive dentro ti.
• Él conoce tus sentimientos.
• Él te da la paz.
• Él está siempre contigo.
¿Cómo experimentas que Dios se hace presente en tu interior?
Tú estás dentro de mí
“Señor, Tú estás dentro de mí y me conoces.
Sabes cuándo me siento y cuándo me levanto.
Conoces mis pensamientos.
Si estoy de camino o acostado, Tú lo sabes.
Aún no ha llegado a mi lengua la palabra
y Tú, Señor, ya la sabes toda.
Tú me sostienes con tu mano.
¿Adónde iré yo lejos de ti?”
© EDICIONES SM
Salmo 139
6
SOY YO
No te lo pierdas
¡Ostras!
Seguro que has escuchado hablar de las ostras. ¿Has visto alguna? Por fuera son feas
y tienen una mala apariencia. Y además
resultan muy difíciles de abrir.
Pero no todas las ostras son iguales.
Y no puedes juzgarlas solo por su
apariencia.
Lo que hace que una ostra sea muy valiosa no es su aspecto externo sino el tesoro
que algunas llevan dentro: una perla.
Esta joya no aparece de repente. Es el resultado de estar mucho tiempo cuidando su interior.
Recuerda lo que dijo G. J. Chaminade, fundador de la Compañía de María, Marianistas:
“Lo esencial
es lo interior.”
• ¿Estás de acuerdo?
A pesar de su apariencia, las ostras algunas veces, dentro, ocultan un
gran tesoro:
© EDICIONES SM
• ¿Cuáles son las perlas que tú vas descubriendo en ti?
7
2 CONTIGO
Para pararse
“Orar es hablar de amistad
con un amigo que sabemos
que nos quiere.”
Santa Teresa de Jesús
Conecta
Más difícil todavía
En el circo, cuando uno de los artistas va a
realizar una exhibición con un grado de
dificultad muy elevado, como, por ejemplo,
un triple salto mortal, el presentador dice:
“Y ahora..., más difícil todavía”.
Para algunas personas, hablar con Dios
resulta tan complicado como el número
del trapecista más atrevido del mundo.
Para otras, no tanto. Es cuestión de silencio
y de confianza. Nada más.
• El silencio nos ayuda a mirar con más
atención, y a no perdernos ningún detalle, por muy insignificante o pequeño
que este parezca.
• La confianza hace que digamos, como
María:
¡Me fío, Señor!
¿Qué te produce el silencio? ¿A qué te ayuda?
8
© EDICIONES SM
¿Por qué crees que te cuesta estar un ratito en silencio y a solas?
SOY YO
Dale vueltas
El pez que no veía
–Perdona –le dijo el besugo a la sardina–, eres más vieja que yo y con más
experiencia. ¡Seguro que puedes ayudarme! Dime: ¿Dónde puedo encontrar
eso que llaman Océano? He estado buscándolo por todas partes, sin resultado.
–¿El Océano? –respondió la sardina–. ¡Es donde estás ahora mismo!
–¿Esto? ¡Pero si esto no es más que agua…! Lo que yo busco es el Océano –re­
plicó el joven pez, totalmente decepcionado, mientras se marchaba nadando a
buscar a otra parte.
¿Cómo es Dios?
Aunque no lo creas, esta pregunta es muy importante.
Porque a veces, sin querer, creemos que Dios es Aquel que nos dice lo que hacemos bien y lo que hacemos mal, o alguien que nos juzga constantemente.
Otras veces pensamos que es una especie de mago con varita o el rey de las
hadas y de los genios que conceden deseos. O que es una especie de “energía”:
Y claro, eso hace que no tengamos ganas de encontrarnos con Él.
Pero la cosa cambia si sabemos que Dios es amor.
¿Dónde está Dios?
Dios está en todas las cosas. Su presencia llena el mundo. Habita en cualquier sitio, y llena todo vacío. Está en la calle y está dentro del colegio, de casa y del auto.
Se trata, simplemente, de mirar de una manera especial, de encontrar desde
dentro. Los ojos no siempre ven.
Hay que buscar con el corazón.
© EDICIONES SM
Dios es como el océano.
¡Cuidado, no te pase lo mismo que al besugo!
9
Ora
¡Sé que estás conmigo!
Primero lee el ejercicio, y después, ¡a practicar!
–­ Cierra los ojos.
–­Imagina que estás descansando, y que
te sientes en paz y muy bien.
– Piensa que a tu lado está Dios y dentro de ti.
–­ Él te mira con mucho cariño, y tú sabes que, hagas lo que hagas, pase lo
que pase, Él te quiere igual.
–­Nada malo puede pasarte ya:
Él sabe lo que te preocupa y está a
tu lado.
–­ Es como cuando compartes los problemas con alguien que te quiere: a
veces no los soluciona, pero está a tu
lado y te acompaña.
– Él está, siempre está.
Si has hecho bien el ejercicio, ahora conoces a Dios
un poquito mejor.
En Él vivimos,
existimos
y somos.
10
© EDICIONES SM
Por eso puedes decir:
SOY YO
No te lo pierdas
ERES REFLEJO ERES REFLEJO ERES REFLEJO
¿Te has dado cuenta de que Dios está en ti? Eres su vivo reflejo.
–Pues yo no lo veo –dicen algunos.
¡Claro! Te pasa lo mismo que a las personas que buscan su reflejo en
un estanque cuando el agua no está serena. ¡Imposible verse!
Se necesita mucha paz y poca prisa.
Pero tú puedes regalarte un poco de tu tiempo en buscar a Dios. Merece la pena. Encontrarás el gran tesoro de tu vida, que no cambiarás
por nada en el mundo.
Antes de hablar, es preciso que escuches.
Dios habla en el silencio del corazón.
A veces creemos que es difícil hacer silencio. Es normal que lo creas
así, sobre todo si estás rodeado de amigos y amigas, o si te encuentras nervioso o angustiado por algo.
© EDICIONES SM
Incluso en los momentos en que es difícil hacer silencio puedes
simplemente cerrar los ojos dos segundos y decir:
¡Sé que estás conmigo!
11
3
NMNIGDO?!
ESTÁ¡CPAOSA
¿QU, MÉ Í,MME E…
YO
Para pararse
Yo pasé junto a ti…Y te dije…: ‘Vive’.
Y te hice crecer como la hierba de los campos.
Tú creciste y te desarrollaste.
Ezequiel 16
Conecta
Busca dos fotos tuyas, una actual y otra de hace dos o tres años.
Pon título a cada foto con la primera idea que se te ocurra al mirarlas.
Ve anotando debajo de cada una, aquellos cambios que más se notan en ti.
12
© EDICIONES SM
El álbum de los cambios
DENTRO DE MÍ
Dale vueltas
La historia de Santi
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protestones, un poco locos
¿En qué te identificas con lo que dice Santi?
• S ubraya con amarillo las frases que harías tuyas porque las dices
o las piensas a menudo.
• Subraya con rojo aquellas frases que no te gustan nada.
© EDICIONES SM
• Al final, piensa por qué has subrayado esas frases.
Si en lugar de Santi fuera Paula la que habla…
• ¿Qué cosas le dirían sus familiares?
• ¿Qué cambios iría experimentando en su cuerpo?
13
Ora
“El niño crecía y se fortalecía,
¿Has pensado alguna vez que
Jesús tuvo tu edad? Fíjate en las
palabras de Lucas:
llenándose de sabiduría;
y la gracia de Dios
estaba sobre él.”
Lucas 2,40
Si Jesús ha sido como tú,
¿te atreves a hablarle como si
se tratara de un amigo tuyo?
A solas con mi amigo
Jesús, tú eres como yo.
A ti te hablo, porque tú sí que me entiendes.
A veces me siento raro, porque no parezco el mismo.
Tengo un montón de preguntas, me asaltan mil y un
pensamientos, río y lloro sin saber por qué, me siento
mayor y pequeño a la vez.
Sé que estoy creciendo rápido, y no quiero perderme
momentos importantes de mi vida.
Ayúdame a saber aprovechar mi tiempo y mi vida.
Tú conoces mis miedos y mis preocupaciones.
Haz que madure y cambie a tu lado, los dos juntos.
Haz que crezca como tú, en estatura, cuidando y
respetando mi cuerpo en sabiduría, sabiendo elegir lo
que me conviene o no para ser feliz y descubriendo
cómo tú me regalas cada paso de mi vida.
14
© EDICIONES SM
Enséñame a dar gracias por todo lo que le pasa a mi
cuerpo, a mi mente y a mi corazón, a pesar de que las
cosas no siempre vayan como yo quiero.
DENTROSOY
DE YO
MÍ
No te lo pierdas
“Se cambia + por dntro q x fuera”
Pídele a tu mejor amigo que te diseñe
un pin que refleje cómo has crecido por
dentro desde que te conoce.
Mis cambios
Además de cambios en mi cuerpo,
también estoy diferente en cuanto a...
Mi cuerpo ha cambiado pero yo sigo
siendo el mismo en…
© EDICIONES SM
Soy más fuerte en...
Tengo miedo a....
15
4 SOY DIFERENTE
Para pararse
“Yo, el Señor, te llamo por tu nombre...
Déjame quererte tal como tú eres.”
Conecta
Atrévete a ser diferente
Un juego para gente sin complejos
• Busca un trozo de cinta amarilla o de otro color. No hace falta que sea demasiado grande.
(Puedes sustituir la cinta por algo que llame
un poco la atención, pero no demasiado.)
• Átatela al brazo y sal a la calle con ella.
• Llévala también a clase.
• Hazlo durante dos o tres días seguidos.
No olvides dos cosas:
• No puedes dar ninguna clase de explicación de por qué llevas la cinta.
• No vale que vayan juntos con la misma cinta: ya no serías diferente.
• ¿Quiénes se han interesado y se han dirigido a ti para preguntarte por qué
llevas colgada la cinta?
• ¿Cómo han reaccionado ante tus explicaciones?
• ¿Qué otros comentarios te han hecho? ¿Por qué piensas que los han hecho?
16
© EDICIONES SM
Después de ese tiempo, recuerda las reacciones de la gente:
DENTRO DE MÍ
Dale vueltas
¿Qué ha pasado?
Señala con una cruz cómo han sido las reacciones de las personas con las que
te has encontrado en esos días. Escribe después alguna pregunta o comentario que te hicieron.
Mis
padres
Mis
hermanos
Mi
familia
Mi mejor
amigo
Mis
amigos
Mis
compañeros
Otra
gente
© EDICIONES SM
PRE
GUN
TAS
¿Cómo te has sentido en todo ese tiempo? ¿Por qué?
¿Qué ves de positivo en ser diferente? ¿Y qué de negativo?
17
Ora
Eres único, eres única.
“Jo te quiero así”
Todos me decían que era un histérico,
que tenía que cambiar.
Incluso los amigos que más quería
me decían que era un histérico
y que, si seguía así, me dejarían solo.
Yo no conseguía cambiar.
Y todos insistían.
Hasta que un día mi mejor amigo me dijo:
“Yo te quiero así. No cambies.”
Y, entonces, milagrosamente, cambié.
¡Gracias, Jesús!
Dios te quiere tal y como eres.
¡Eres genial!
¡Eres único!
© EDICIONES SM
Adaptación de Anthony de Mello.
18
DENTROSOY
DE YO
MÍ
No te lo pierdas
Eres un regalo para el mundo
Pídele a alguien cercano que escriba qué es lo que ve en ti: aquello que hace
que seas genial y un regalo para los demás.
© EDICIONES SM
Acude a varias personas. Por ejemplo: un familiar, una amiga, un profesor.
¿Qué me hace diferente del resto de las personas?
Ahora es Dios el que te escribe:
Te quiero… tal y como tú eres.
19
5 ¿Y PARA QUÉ SIRVE?
Para pararse
Muéstranos tus caminos, Señor,
enséñanos tus sendas.
Salmo 25,4
Conecta
1
Titulares sobre educación
“Invierto lo que gano en construir
escuelas”
Sí, yo corría todos los días diez kilóme
tros para
ir al colegio, con los libros en las manos
, y hacía
otros diez para volver a casa. Iba descalz
o, por­
que en mi familia no teníamos para zap
atos, y
así aprendí a correr de puntillas, para no
hacer­
me daño con las piedras del camino.
Ese es un
defecto que no he podido corregir (ríe
).
2 Manos Unidas promueve la educación
en sectores rurales de África
uesto de algo
El plan de Manos Unidas, con un presup
reparación de 28
más de 183.300 euros, comprende la
, a unos 500 ki­
escuelas en la localidad de Kabichbich
de 14 más, que
lómetros de Nairobi, y la construcción
oles del sol y la
albergarán a 6.000 menores protegiénd
metros cuadra­
lluvia. Dicha población, de unos 8.000
la etnia pokot,
dos, tiene más de 50.000 habitantes de
a. Sus centros
dedicada, principalmente, a la agricultur
y deteriorados”.
educativos son “chamizos de barro mu
Haile Gebrselassie, plusmarquista
de maratón
3
4 ¿ Sabías que
…?
n el mundo cerca de 130 millones de
E
niños
no pueden ir a la escuela.
Famosos solidarios
rán tener pronto la
Miles de niños pobres de Colombia pod
decente en el cora­
oportunidad de recibir una educación
lla, gracias a su más
zón del puerto caribeño de Barranqui
Grammy, Shakira.
preciada hija, la estrella ganadora del
l y ondulante baiFamosa mundialmente por su sensua
ir una escuela en el
le, la cantante barranquillera planea abr
bir a unos 2.000 ni­
barrio La Playa, con capacidad para reci
dará educación a me­
ños, como parte de un programa que
azota a Colombia.
nores desplazados por la violencia que
erca de 960 millones de adultos no
C
saben
leer: 6 de cada 10 son mujeres.
n muchos lugares del mundo, el der
E
echo a
la educación se ve vulnerado por los con
flic­
tos armados, la explotación laboral y sex
ual.
a reducción del 1% anual de los gastos
L
mili­
tares sería suficiente para proporcion
ar edu­
cación primaria universal.
¿Ves necesario ir al colegio?
¿Qué harías si no fueras a la escuela?
20
© EDICIONES SM
¿Por qué crees que es tan importante para todos los países el tema de la educación?
CON LOS OTROS
Dale vueltas
El porqué de la educación
La persona ha de crecer en todos los niveles: físico, personal e intelectual. Esto
hará de ella alguien único y especial, un regalo para el mundo. Si no creciera en
todos estos aspectos, estaría incompleta.
Los profesores y educadores están para ayudarnos a crecer. En la escuela nos
enseñan a “hacer” muchas cosas, pero nos enseñan, sobre todo, a “ser”, a través
de lo que llamamos valores.
El valor es algo muy importante, que queremos llegar a alcanzar en nuestra vida.
Imagina que te hacen un homenaje en tu pueblo o que te dan la medalla de honor de tu ciudad. Van a poner una placa en recuerdo tuyo, porque has sido un
ejemplo para los demás.
¿Por cuáles de los siguientes valores te gustaría ser recordado?
• Libertad
• Honestidad
• Humildad
• Amor
• Paz
• Respeto
• Responsabilidad
• Tolerancia
• Unidad
• Ayuda
• Amistad
• Caridad
• Justicia
• Fidelidad
• Lealtad
• Igualdad
• Colaboración
• Generosidad
• Solidaridad
• Naturaleza
• Salud
• Alegría
• Interioridad
• Creatividad
• Austeridad
• Laboriosidad
© EDICIONES SM
de la ciudad a D./Dña.
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Por la presente,
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__________
¿En dónde puedes aprender a vivir esos valores por los que
deseas ser recordado?
21
Ora
Los que nos ayudan a educarnos
Muchas personas colaboran en tu educación. Pide a Dios por ellas.
Querido Dios:
• Sepan esperar.
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Un alumno agradecido.
22
© EDICIONES SM
smo y a vivir a fondo.
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Te pido por ellos. Ayúdales a qu
con la ilusión y las
• Todos los días vengan a clase
esperanzas del primer día.
sueños que tienen para cada
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de
• Se
práctica al día siguiente.
uno de nosotros y los lleven a la
que no estén convencidos que
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verdaderamente vale.
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te los problemas, relativicen la
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• Dibujen una son
empeño.
dificultades y las afronten con
en a pesar de ellas.
• Acepten mis diferencias y me am
CON LOS OTROS
No te lo pierdas
Llegar a la meta
Para caminar como estudiante has de saber qué meta tienes que alcanzar. Si
tienes clara la meta y no la pierdes de vista, podrás hacer una buena carrera.
Conseguirás tu objetivo si tienes valor y valores. ¡Cuidado con los obstáculos,
que no faltan en toda carrera!
Compara tu vida de estudiante con un triatlón y señala:
• Los principales valores que harán que consigas tu objetivo. (
)
• Algunos obstáculos que encuentras para caminar en esa dirección. (
© EDICIONES SM
¡Buena salida y feliz llegada!
)
T ú co n d u c es
¡No dejes que los obstáculos detengan la carrera!
La pereza y la desidia son enemigos. ¡Véncelos!
23
6 ¿POR QUÉ A ÉL?
Para pararse
Cuando me siento débil, entonces soy fuerte.
2 Corintios 12,10
Conecta
Prefiero no hablar nunca de este tema
–Hola, Juan, ¿qué tal tu madre?
­–Bueno, un poco mejor. Ahora le están dando
quimioterapia. Ya sabes que le diagnosticaron un cáncer,
¿no?
–Un cáncer. ¡Ay!, no me digas eso.
–¿Por qué?
­–Pues porque me da miedo hablar de esos temas.
­ ¿Miedo?
–
de mi familia o a
–Sí, me da miedo pensar que eso me pueda pasar a mí, a alguien
tar de mi cabeza
un amigo. Prefiero no hablar nunca de este tema y procuro apar
e.
todas las palabras que tengan que ver con una enfermedad grav
Claro que dan un
–Pero Jorge, ¡si estas enfermedades son de lo más frecuente!
ar de ellas. Por
poco de miedo, pero los médicos insisten en la importancia de habl
s nos hacemos a la
lo visto esto es bueno para el enfermo y para su entorno. Así todo
hablando de lo que
idea de lo que está pasando. Y eso no significa que me pase el día
madre, ¿sabes?
tiene mi madre. Pero si hay que hablar, se habla. Además, es mi
que no quiera hablar
–Sí, sí, te comprendo..., y será como tú dices, pero permíteme
¿Con cuál de las dos posturas que se reflejan en este diálogo te identificas más?
Explica tu respuesta.
24
© EDICIONES SM
de ella.
­ Bueno, como quieras...
–
CON LOS OTROS
Dale vueltas
Toca imaginar
Dale vueltas al diálogo anterior con la ayuda de este ejercicio de imaginación.
–Cierra los ojos y piensa en una persona
que quieres mucho.
–Imagínate que cae gravemente enferma.
Tú la estás acompañando en el momento
en que el médico le dice lo que padece.
–¿Qué sentimientos te produce la situa­
ción? ¿Dolor? ¿Rabia? ¿Frustración? ¿...?
–¿Qué sentimientos tienes hacia esa per­
sona en ese momento? ¿Cariño? ¿Ternu­
ra? ¿Preocupación? ¿...?
–¿Qué le dirías? ¿Cómo crees que reac­
cionaría?
–¿Cuáles serían tus miedos en esa si­
tuación?
¿Qué cosas estarías dispuesto a hacer por un ser querido que vive una
situación así?
ad,
La enfermed
o,
ese terrible monstru
p u e d e c o n v e r ti r s e
© EDICIONES SM
en oportunidad.
25
Ora
La cuarta vela
Cuatro velas se consumían lentamente. Se podía escuchar el diálogo que fluía entre ellas.
La primera decía: “¡Yo soy la Paz! Hago esfuerzos para que mi llama se mantenga encendida.
Vivo en tensión para permanecer en pie, pero me derrumbo con frecuencia”. Y disminuyendo
su llama, se apagó totalmente.
La segunda vela decía: “¡Yo me llamo Fe! Hay muchas personas para las que no supongo nada
porque no confían ni en nada ni en nadie”. Al terminar sus palabras, un viento se abatió sobre
ella y la apagó.
En voz baja y triste la tercera vela afirmaba: “¡Yo soy el Amor! No me quedan fuerzas para
mantenerme encendida. Muchas personas han hecho de sí mismas su única preocupación.
Han cerrado su corazón y sus ojos para los demás”. Y
también se debilitó su luz mortecina.
Fue entonces cuando apareció una niña pequeña. Al ver
las tres velas apagadas, buscó cómo encenderlas. Entonces escuchó la voz de una cuarta vela que permanecía encendida en un rincón de la estancia: “Mientras yo
esté encendida, puedes encender a mis compañeras”.
La niña tomó la vela que así había hablado y encendió
con ella las llamas de la paz, de la fe y del amor. Al depositar la vela con la que había dado vida a las demás,
le preguntó: “¿Y tú cómo te llamas?”.
en los momentos
de dificultad,
ayúdame a encontrar
la esperanza.
En la debilidad,
tú me haces fuerte.
© EDICIONES SM
La cuarta vela respondió con una sonrisa: “Me llaman
Esperanza”.
Señor Jesús,
26
CON LOS OTROS
No te lo pierdas
¿Quién desea la desgracia?
Nadie quiere la enfermedad. Tampoco la buscamos. Cuando llega, hay que aprender a vivirla como una oportunidad para:
• Ayudar a los que más queremos.
• Dar lo mejor de nosotros mismos.
• Conocer más en profundidad a esa persona que queremos y que sufre.
• Aceptar la realidad humana y la limitación que conlleva.
¿De qué otro modo podemos vivir la enfermedad?
•
•
Termina la conversación del apartado “Conecta”. Para ello, ponte en el lugar de
Juan y escribe lo que le diría a Jorge después de lo que has reflexionado sobre los
modos de afrontar la enfermedad.
•
•
Seguro que en tu clase o en el grupo de amigos y amigas hay alguna persona que
está viviendo momentos duros.
© EDICIONES SM
Piensa qué gesto solidario puedes tener con él o ella.
A veces basta la compañía, un
apretón de manos, la mano en
un hombro, una sonrisa, unas
pocas palabras: “¡Yo también
estoy contigo! ¡Ánimo!”.
27
7 ME ABURRO
Para pararse
Estad siempre alegres en el
Señor; os lo repito, estad
alegres.
Filipenses 4,4
Conecta
Un plan para mí
Qué aburrida esta tarde tan gris,
no apetece salir, llueve ahí fuera.
fichas con las mías, bajo la mesa,
tramposas tus caricias.
El verano pasó como un rayo de luz
montado en bicicleta.
Y aquella tarde tan gris se llenó de color,
nos hicimos amigos.
Hoy no hay nada que hacer, que escuchar
ni que ver, una tarde cualquiera.
Y el invierno pasamos pidiendo: objetivo,
estrategia, respuesta y quesitos.
El otoño llegó con su alfombra marrón
tendida en las aceras.
Después llegaron las citas, los parques,
los cines, quedar como amigos.
Y el teléfono suena por fin, dos amigos y un
plan para mí, y además una amiga que quiere
también venir.
Y en primavera lancé mis dados,
salieron seises y nos besamos.
Una partida de risk, un trivial, un parchís,
conquistaré tu país, montones de preguntas
sobre ti, mezclar tus fichas con las mías,
bajo la mesa, tramposas tus caricias.
Y ahora en tardes así, nos juntamos los cuatro,
llamamos a amigos recién separados y en un
periquete les vemos casados.
Una partida de risk, un trivial, un parchís...
Una partida de risk, un trivial, un parchís,
montones de preguntas sobre ti, mezclar tus
Tontxu, Se vende
¿Has experimentado alguna vez esa sensación de que te aburres y no sabes
qué hacer? ¿Cómo la has resuelto?
¿Qué te parece la solución que propone la canción de jugar con los amigos?
28
© EDICIONES SM
¿Qué le pasa al principio al “protagonista” de esta canción?
EN EL MUNDO
Dale vueltas
No hay tiempo que perder
¿“Tiempo libre” es igual a “tiempo muerto”?
No los confundas. El tiempo libre es un tiempo aprovechado, no perdido, donde
puedes hacer cosas que te gustan y que, normalmente, tu ritmo de vida no te
permite hacer.
¿En qué empleamos el tiempo libre?
Muchas veces no somos conscientes de la importancia que tiene el tiempo libre
y eso nos lleva a perderlo sin darnos cuenta.
Piensa qué hiciste el último fin de semana que has tenido libre (sin nada que
estudiar y sin ninguna tarea concreta pendiente) y escríbelo en este cuadro.
Sábado
Domingo
Mañana
Tarde
Noche
¿Cuántas horas podrías decir que disfrutaste? ¿Qué actividades dirías que fueron auténtico tiempo libre y no tiempo muerto?
¡El tiempo es oro!
© EDICIONES SM
Si ahora pudieras cambiar algo para mejorar ese tiempo,
¿qué harías?
Piensa cómo gestionar tu tiempo el
próximo fin de semana que tengas libre.
29
Ora
¡Hay tiempo para todo
Todo tiene su momento,
y cada cosa su tiempo bajo el cielo:
Tiempo de nacer y tiempo de morir;
tiempo de arrancar y tiempo de plantar,
tiempo de matar y tiempo de curar,
tiempo de destruir y tiempo de construir,
tiempo de llorar y tiempo de reír,
tiempo de hacer duelo y tiempo de bailar,
tiempo de tirar piedras y tiempo de recogerlas,
tiempo de abrazarse y tiempo de separarse,
tiempo de buscar y tiempo de perder,
tiempo de guardar y tiempo de desechar,
tiempo de rasgar y tiempo de coser,
tiempo de callar y tiempo de hablar,
tiempo de amar y tiempo de odiar,
tiempo de guerra y tiempo de paz.
¿Qué provecho saca el que se afana
de sus fatigas?
Y comprendí que la única felicidad
del hombre consiste en alegrarse y
disfrutar de la vida; ya que también
es don de Dios que el hombre coma,
beba y disfrute de su trabajo.
Eclesiastés 3,1-13
Reflexiona un tiempo sobre lo que nos dice el libro del Eclesiastés y dialoga con
Jesús con esta oración:
Jesús, tú también aprovechaste el tiempo
y quieres que yo lo disfrute.
Haz que mi vida no sea una luz fugaz
que muere de aburrimiento y se apaga.
No quiero ser como la débil hoja que el viento
mueve y que es incapaz de saber adónde va.
Ayúdame para que mi vida sea siempre reflejo
de esa sonrisa llena de vida que tú me diriges.
30
© EDICIONES SM
Quiero vivir y dar vida,
buscar en todo la felicidad.
EN EL MUNDO
No te lo pierdas
Ganar el tiempo
Cada uno tiene una forma de entender y de
sentir qué es “ganar” el tiempo, esto es, aprovecharlo y disfrutarlo.
Es importante saber cuál es la experiencia que
tienen tus compañeros sobre ganar el tiempo.
Eso te ayudará a conocerlos más y, cuando salgan, pueden buscar puntos en común y ceder
en lo que sea necesario.
Describe en qué coincides con tus amigos y en qué no, sobre cómo
aprovechar el tiempo, teniendo en cuenta lo que conoces de ellos.
© EDICIONES SM
Coincido con ellos en…
No coincidimos en…
El tiempo libre compartido no se divide:
¡Se multiplica!
31
8 ¿QUÉ ME PONGO?
Para pararse
Y del vestido…, ¿por qué preocuparos?
Mateo 6,28
Conecta
Lleno de nada
¿Te ha pasado alguna vez lo que a esta chica? ¿Por qué piensas que ocurre?
¿Se preocupan las chicas y los chicos de igual modo en el tema del vestir?
¿A qué crees que se debe?
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© EDICIONES SM
Maitena
EN EL MUNDO
Dale vueltas
¡Una ropa para cada situación!
¿Qué ropa te pondrías para ir al colegio? ¿O para estar en casa un domingo? ¿Para
una fiesta muy importante? ¿Para un lunes lluvioso? ¿O para un viernes de descanso?
¿Para salir una noche? ¿Para una fiesta de cumpleaños? ¿Para estar en la playa?
Es cierto: cada momento requiere su vestuario. Nadie iría de esmoquin a la playa o en
pantaloneta al colegio.
¿Por qué crees que es tan importante esto del vestido?
A todos nos gusta vestir de una determinada forma. La ropa dice algo de nosotros.
Es algo bueno y bonito. Pero si nuestro modo de vestir genera diferencias con otros
o sientes que no eres libre de elegir qué ponerte, ¿estás siendo realmente tú mismo?
Ríete un rato de la moda y trata de imaginar la tuya propia.
• Piensa por un instante que estuviera en tus manos decidir cómo tiene que ser la
moda de este año.
• Diseña esa moda y haz que sea todo lo original que puedas…
© EDICIONES SM
Y ahora piensa cómo sería el mundo si cada uno de nosotros pudiera elegir su propia
moda y manera de vestir.
33
Ora
No preocuparse por el vestido
Por eso os digo: No andéis preocupados pensando qué
vais a comer o a beber para sustentaros, o con qué ves­
tido vais a cubrir vuestro cuerpo. ¿No vale más la vida
que el alimento y el cuerpo que el vestido?
Fijaos en las aves del cielo; ni siembran, ni siegan ni
recogen en graneros, y sin embargo vuestro Padre ce­
lestial las alimenta. ¿No valéis vosotros mucho más que
ellas? ¿Quién de vosotros, por más que se preocupe,
puede añadir una sola hora a su vida?
Y del vestido, ¿por qué os preocupáis? Fijaos cómo
crecen los lirios del campo; no se afanan ni hilan; y sin
embargo, os digo que ni Salomón en todo su esplendor
se vistió como uno de ellos. Pues si a la hierba que hoy
está en el campo y mañana se echa al horno Dios la vis­
te así, ¿qué no hará con vosotros, hombres de poca fe?
Así que no os inquietéis diciendo: ¿Qué comeremos?
¿Qué beberemos? ¿Con qué nos vestiremos?
Mateo 6,25-31
Medita, a la luz de estas palabras de Jesús, por qué nos preocupamos por
el vestido y por cuidar una determinada imagen ante los demás.
Dale gracias a Dios por todas las cosas buenas que tienes en tu vida.
nuestras necesidades
y preocuparte por todos.
34
© EDICIONES SM
Gracias, Señor,
por conocer todas
EN EL MUNDO
No te lo pierdas
¡Qué suerte tenemos!
Somos unos privilegiados. A veces nos preocupa en exceso qué ropa o calzado
ponernos y olvidamos para qué sirven en realidad.
Fíjate en estas imágenes y reflexiona durante unos minutos: ¿No crees que nos
preocupa a veces demasiado qué ponernos?
© EDICIONES SM
Hemos de dar a la ropa su justo valor y sacar provecho de sus beneficios: nos
abriga y protege, ayuda a socializarnos e incluso habla de nuestros gustos y
estado de ánimo.
Haz esta prueba para que veas lo importante que es lo que te pones: un día que
estés triste, vístete de muchos colores.
35
9 NO ESTAMOS SOLOS
Para pararse
Nadie consideraba sus bienes
como propios, sino que todo
lo tenían ellos en común.
Hechos 4,32
Conecta
Estos son los míos
Los seres humanos necesitamos unirnos,
agruparnos, relacionarnos con otros
individuos. Es parte de la condición
humana y nos ayuda a configurar nuestra
propia identidad.
Hazte consciente de todos los grupos a
los que perteneces.
• Tus padres, hermanos y el resto de
parientes.
• Los vecinos y la gente de tu barrio.
• Tu grupo y tus compañeros de colegio.
• Tus profesores y el personal que trabaja
en el centro.
• La parroquia y las personas que están en ella.
• Tu ciudad y las gentes que te encuentras cuando
vas a comprar, a hacer cualquier gestión o cuando
precisas algún tipo de ayuda.
• Tu provincia, tu comunidad, tu región, tu país.
Escribe el nombre de los grupos
más importantes para ti a los que
perteneces.
36
© EDICIONES SM
• Tu continente, tu mundo.
ENTRE LOS CRISTIANOS
Dale vueltas
Ser con los demás
Una persona no existe en el vacío sino que forma parte de un mundo de relaciones. ¿Eres capaz de imaginar tu vida si no hubieran existido nunca tus
padres, tu familia, tus amigos? ¿Quién serías? ¿Qué serías?
Los demás nos ayudan a crear nuestra identidad. En cada grupo somos y actuamos de distinta manera. En nuestra familia somos hijos y hermanos; en el
colegio, somos alumnos.
Y a la vez, cada grupo me ayuda y me aporta de manera diferente.
Analiza qué papel juegas en cada uno de los grupos en que estás, cómo actuas
en ellos y qué te aportan.
Escríbelo conforme al ejemplo del equipo de baloncesto.
Grupo
Equipo de
baloncesto
Mi papel
Cómo actúo
Juego en equipo.
Soy pívot.
Me empleo más a fondo en
defensa que en ataque.
Qué me aporta
Este juego me ayuda a estar muy
pendiente de mis compañeros.
Me aporta grandes satisfacciones
cuando ganamos.
Mi familia
Mi clase
Mis amigos
© EDICIONES SM
...
37
Ora
Ser comunidad
El grupo por excelencia del cristiano es la comunidad. San Agustín (354-430) describió
cómo ha de ser la comunidad cristiana con estas hermosas palabras.
Una comunidad es...
“Una comunidad es un grupo de personas que rezan juntas, pero que
también hablan juntas; que ríen en común e intercambian favores; es­
tán bromeando juntas y juntas están serias; a veces están en desacuer­
do, pero sin animosidad, como se está a veces con uno mismo, utili­
zando ese raro desacuerdo para reforzar siempre el acuerdo habitual.
Aprenden algo unos de otros o lo enseñan unos a otros.
Echan de menos, con pena, a los ausentes.
Acogen con alegría a los que llegan.
Hacen manifestaciones de este u otro tipo, chispas del corazón de los
que se aman, expresadas en el rostro, en la lengua, en los ojos, en mil
gestos de ternura.
Y cocinan juntos los alimentos del hogar, en donde las almas se unen
en conjunto y donde varios, al fin, no son más que uno.”
© EDICIONES SM
San Agustín, Confesiones
38
ENTRE LOS CRISTIANOS
No te lo pierdas
Un grupo que no pasa de moda: La comunidad cristiana
Esta historia comenzó hace más de 2000 años. Ningún grupo humano ha durado tanto como el de la comunidad cristiana (la Iglesia).
“Los cristianos no se distinguen
de los demás hombres ni por su
tierra, ni por su lengua, ni por sus
costumbres…
Están sobre la tierra, pero su
ciudadanía es la del cielo.
Se someten a las leyes establecidas
pero con su propia vida superan las
leyes.
Aman a todos y todos los persiguen.
Se los desconoce y con todo se los
condena. Son llevados a la muerte y
con ello reciben la vida.
Son pobres y enriquecen a muchos.
Les falta todo pero les sobra todo.
Son deshonrados pero se glorían
en la misma deshonra.
Son calumniados, y en ello son
justificados.
Se los insulta y ellos bendicen.
Se los injuria y ellos dan honor.
Hacen el bien y son castigados
como malvados.
Ante la pena de muerte se alegran
como si se les diera la vida.
Los judíos les declaran guerra
como a extranjeros y los griegos les
persiguen, pero los mismos que les
odian no pueden decir los motivos
de su odio.
Para decirlo con brevedad, lo que
es el alma en el cuerpo, eso son los
cristianos en el mundo.”
Carta a Diogneto (sobre el año 200)
Hay muchos grupos de jóvenes cristianos que intentan vivir al estilo de Jesús y
poner en práctica la Buena Noticia. Pertenecen a la Iglesia, lo pasan estupendamente y son muy felices.
¿Conoces alguno de estos grupos?
¿A qué se dedican?
¿Te gustaría formar parte de alguno de ellos?
© EDICIONES SM
¿Por qué sí? ¿Por qué no?
¡Infórmate!
Seguro que
vale la pena.
39
10
LOS ÚLTIMOS QUE SE VAN
Para pararse
Lo que hicisteis con uno de es­
tos mis hermanos más pequeños,
conmigo lo hicisteis.
Mateo 25,40
Conecta
Ver y escuchar
Basta con ver los noticieros o las portadas de los periódicos, o
escuchar las noticias de radio, o buscar en internet para darse
cuenta de que vivimos en un mundo herido que pide ayuda.
Hay personas que escuchan de una manera especial el grito de
esta humanidad que sufre y que ven con claridad que tienen que
dar la vida para aliviar este sufrimiento y para comunicar la Buena
Noticia del Evangelio. Son “los últimos que se van” del lado de los
pobres: los misioneros y misioneras.
Te he hecho a ti
De todas las realidades de pobreza e injusticia que has visto
y oído últimamente:
• ¿Cuáles son las que más te han llamado la atención? ¿Por qué?
• ¿Qué sentimientos te han producido?
40
© EDICIONES SM
frío, con un vestidito ligero y con
En la calle vi a una niña temblando de
ida decente.
pocas perspectivas de conseguir una com
Me enojé y le dije a Dios:
é no haces algo para remediarlo?
–¿Por qué permites estas cosas? ¿Por qu
o. Pero aquella noche, de improviso,
Durante un rato, Dios guardó silenci
me respondió:
–Ciertamente lo he hecho: te hice a ti.
ENTRE LOS CRISTIANOS
Dale vueltas
Entregar la vida sin reservas
s de Dios, se han esLas estrellas, que son los ojo
intensamente; no hay
condido. La fiebre me sube
l porque, como de cosposibilidad de ir al hospita
eriado.
tumbre, el vehículo está av
nde ante la muerte, esSiento una intensidad gra
He vivido apasionadatoy alegre ante la muerte.
nidad y por el proyecto
mente el amor por la Huma
e feliz.
de Jesús. Muero plenament
n.
a personas, espero su perdó
Cometí errores, hice sufrir
llegar al hospital.
rginados., sin posibilidad de
ma
y
s
bre
po
s
má
los
mo
Qué bueno morir co
muriendo así.
Qué bueno que nadie siga
a todos.
Un abrazo intenso de amor
Esta es la última página hallada en el diario de Carlos Alberto, un misionero en
Kenia. Una bellísima rúbrica final para una vida llena de compromiso.
Entrega, fe, esperanza, sacrificio, coraje y amor. Son las ropas que visten e identifican a los misioneros que, como Carlos Alberto, han decidido entregar sin
reservas sus vidas.
¿Cuál es el tesoro por el que hay personas dispuestas a abandonarlo todo para
entregar sus vidas como misioneros y misioneras?
(Pista: es una frase de Jesús. Solución: al final de la página.)
¿Por qué crees que Carlos Alberto muere plenamente feliz?
Si tú decidieras ser misionero o misionera, ¿cuáles serían tus motivos?
Solución:
Hechos 20,35
“Hay mas felicidad en dar que en recibir.”
© EDICIONES SM
¿Crees que hoy en día hay muchas personas dispuestas a llevar este tipo de
vida? ¿Por qué?
41
Ora
Enséñanos a amar
Señor,
enséñanos a no amarnos a nosotros mismos,
a no amar solamente a nuestros amigos,
a no amar solamente a aquellos que
nos aman.
Enséñanos a pensar en los otros
y a amar, sobre todo,
a aquellos a quienes nadie ama.
Concédenos la gracia de
comprender que,
mientras nosotros vivimos una
vida demasiado feliz,
hay millones de seres humanos
que son también tus hijos y
hermanos nuestros,
que mueren de hambre sin haber
merecido morir de hambre,
que mueren de frío sin haber
merecido morir de frío.
Señor,
ten piedad de todos los pobres del mundo.
No permitas, Señor,
que nosotros vivamos felices en solitario.
Amén.
© EDICIONES SM
Raoul Follereau
42
ENTRE LOS CRISTIANOS
No te lo pierdas
El misionero entrega su vida al servicio de los más necesitados, como lo hizo
Jesús. Está dispuesto a morir, a sacrificar su vida por los demás si es necesario…
La vida del misionero o misionera es muy dura. Las fuerzas faltan en muchas
ocasiones pero el mismo Jesús se las da: “Quien pierde su vida por mí, la encontrará”.
Para poder entender mejor las razones por las que alguien se hace misionero, así
como la riqueza de su experiencia, ponte en contacto directo con alguno.
Pide ayuda al sacerdote de tu parroquia o al profesor de Religión de tu colegio
para saber a quién dirigirte.
También puedes probar en alguna de estas web:
• http://www.misiones.catholic.net/
• http://www.combonianos.com/
• http://www.laicosmisioneros.org/
• http://www.antenamisionera.org/
• http://es.catholic.net/misioneros/
• http://www.misionessalesianas.org
Dialoga con este misionero o misionera y pregúntale:
• ¿Cómo llegó a ser misionero? ¿Por qué razones?
• ¿En qué está consistiendo su experiencia misionera?
• ¿Qué es lo que más valora de ser misionero?
• ¿Por qué recomendaría a alguien ser misionero o misionera?
misioneros@marianistas.org
© EDICIONES SM
Quiero hablar contigo
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11 NO ME DICE NADA
Para pararse
Mira que estoy llamando a la puerta.
Si alguno oye mi voz y abre la puerta,
entraré en su casa y cenaré con él y él conmigo.
Apocalipsis 3,20
Conecta
¡Tú te lo pierdes!
“¡Vaya, qué pereza! Es domingo y a mis padres,
para variar, se les ha ocurrido ir a misa. ¡Qué
rollo! ¡Menudo aburrimiento!
¿Por qué tengo que ir yo? Si quieren ir ellos, que vayan. Además, hay amigos
míos que no van y no pasa nada. Sus padres les dicen que hagan lo que quieran y
no les obligan a ir. Prefiero quedarme en casa sin hacer nada.”
Fragmento del Diario de Hermi
Imagina a la persona que más quieres en el mundo.
• Hace una semana que no la ves ni has tenido noticias de ella.
• Te sientes intranquilo y con muchas ganas de verla.
• A lo lejos aparece una silueta muy difusa que no reconoces.
• Tu corazón no reacciona pues piensas que se trata de un desconocido.
• Conforme se acerca vas adivinando en ella rasgos que te son familiares.
• Tu corazón empieza a agitarse pues pareces reconocerla, y te ilusionas
pensando en el encuentro.
• A medida que se aproxima estás más seguro. ¡Es ella! ¡Por fin!
• Echas a correr y acabas dándole un gran abrazo, sintiéndote muy feliz.
Si llegas a descubrirlo y quererlo de verdad, con Jesús ocurre lo mismo. Lo
primero que tienes que hacer es probar a salir a su encuentro; ni siquiera eso,
basta con dejarse encontrar por él.
¿Tú te lo pierdes?
44
© EDICIONES SM
¡Son pequeños momentos inolvidables! ¿Te los perderías?
ENTRE LOS CRISTIANOS
Dale vueltas
Te conocimos al partir el pan
El encuentro que tenemos con Jesús en la Eucaristía se parece al viaje de
los caminantes de Emaús que pensaban que Jesús estaba muerto y, poco a poco,
fueron descubriendo que él estaba vivo y les acompañaba en su vida.
Lee el pasaje de los caminantes de Emaús: Lucas 24,13-35.
“Dos discípulos se dirigían a una aldea
llamada Emaús... Mientras conversaban y
discutían, el mismo Jesús se acercó a ellos
y caminó a su lado.”
• “Cuando dos o tres se reúnen en mi nombre, allí
estoy yo en medio de ellos.”
Jesús se hizo el encontradizo, les preguntó, les escuchó y “les explicó lo que decían
de él las Escrituras.”
• En la Eucaristía se lee la Palabra de Dios que, junto
con la homilía, hace más entendible la buena noticia de Jesús y nos ayuda a conocerle mejor.
“Jesús hizo ademán de seguir adelante.
Pero ellos le insistieron diciendo: Quédate
con nosotros.”
• La Eucaristía es una comida, un banquete abierto a
todos. En ella, la comunidad cristiana se reúne junto con Jesús para compartir el alimento y la vida.
“Cuando estaba sentado a la mesa con
ellos, tomó el pan, lo bendijo, lo partió
y se lo dio. Ellos lo reconocieron, pero él
desapareció.”
• En la Eucaristía se revive el gesto de Jesús cuando
bendice el pan, lo parte y lo da.
“Se pusieron en camino, y contaban cómo lo habían reconocido al partir el pan.”
• La comunidad cristiana que se reúne a celebrar la
Eucaristía hace presente a Jesús.
• Él sigue entregando su vida por nosotros y nos invita a hacer lo mismo con los demás, porque es en
ellos donde ahora está Jesús.
• La Eucaristía no termina en el momento de la celebración sino que envía a los cristianos a hacer
presente el evangelio en todo el mundo.
© EDICIONES SM
Si comulgas con auténtica fe, nunca estarás tan cerca de Jesús
como en ese momento.
Abre tus ojos y reconócele.
Es el mismo Jesús en persona, ¡y está en ti!
45
Ora
Jesús está con nosotros
Cerca
Tú estás cerca.
en los problemas de casa,
Imposible decirlo deprisa.
en los apuros económicos,
Es mucho alimento. Despacio.
en la enfermedad larga, en la muerte...
Masticando las palabras.
Tú estás cerca.
¡Hay que masticarte!
Cerca en las horas importantes de mi vida
Estás cerca siempre.
y de la vida de los demás.
Seamos conscientes o no,
Tú estás cerca.
te aceptemos o te rechacemos,
Cerca en las horas negras
te lo digamos o no.
cuando vence el pesimismo.
Tú estás cerca.
¡Las horas negras en que cerramos
Cerca de las grandes zonas de la vida:
las puertas a los demás y a ti!
en la familia, en el trabajo,
Tú estás cerca.
en los estudios, en el juego...
Cerca. ¡Cerca! Siempre.
Tú estás cerca.
Gratis.
Cerca en los momentos fuertes,
A ti no te desanima nadie...
cuando la vida galopa:
Tú estás cerca.
cuando descubrimos el amor,
Tú, estás...
cuando nos sentimos solos,
Tú...
Recuerda en qué otras circunstancias “Jesús está cerca” y dale gracias a
Dios por ello.
46
© EDICIONES SM
Adaptado de Patxi Loidi
ENTRE LOS CRISTIANOS
No te lo pierdas
La próxima vez que vayas…
Cuando Jesús ya no es un extraño para mí sino un
amigo, todo cambia. Ya no hay duda de que vive y de
que está en mí, en nosotros.
• Tengo ganas de encontrarme con él y espero ese
momento con ilusión, como cuando espero a la
persona que más quiero.
• Quiero comunicar la noticia a los demás y
compartir esta experiencia.
La próxima vez que vayas a celebrar una Eucaristía
piensa que vas a encontrarte con un Amigo al que
puedes confiar todos tus secretos:
• Que siempre está dispuesto a estar contigo.
• Que te da fuerzas en los momentos de debilidad.
• Que te comprende, porque ha sido joven como tú.
• Que te llena por dentro cada vez que te lo
encuentras.
• Que te perdona siempre, hagas lo que hagas.
• Que ha dado su vida por ti y te ha salvado.
• Que te ama con locura.
Luego piensa que no vas a oír ni a ver nada, sino a
celebrar un misterio. Nadie puede sustituirte pues
para Jesús eres único y el encuentro con él es personal.
Disfruta el “chispazo ”.
• Hay un momento especial dentro de la Eucaristía
que nos lo solemos perder. Es justo después de la
comunión: Jesús y tú están juntos.
• En ese pequeño instante deja que él hable en ti.
¡Feliz
encuentro!
© EDICIONES SM
• Basta un segundo de fe y salta la chispa.
47
Cuaderno de
DIRECTOR DE CONTENIDOS Y SERVICIOS EDITORIALES
GERENTE EDITORIAL
EDITOR JEFE DE ÁREA
6
EDITOR
EQUIPO ASESOR
Jaime Marco Frontelo
Jeannette Benavides Escobar
Norma Constanza Triana
Mario González Jurado
José María Alvear
Miguel Ángel Cortés
Miguel Ángel Dieste
Rogelio Núñez
Carmen Pellicer
AUTORÍA Miguel Ángel Dieste
Javier Sanz Sendra
Carmen Pellicer
GERENTE DE ARTE Y DISEÑO
Leonardo Rivas Agudelo
DISEÑO DE LA SERIE Rafael Antonio Niebles
Nicolás Loaiza Díaz
DISEÑO DE CARÁTULA
DIAGRAMACIÓN
Juan Camilo López Rojas
Alexandra Romero Cortina
FOTOGRAFÍA
JAVIER CALBET, SONSOLES PRADA, MARÍA PÍA HIDALGO, OLIMPIA TORRES,
JOSÉ MANUEL NAVIA, YOLANDA ÁLVAREZ/ARCHIVO SM; MONTSERRAT
MANENT; JAVIER JAIME; MONTSE FONTICH; PEDRO CARRIÓN; LUIS CASTELO;
JOSÉ VICENTE RESINO; RICHARD E. JOYAL; ALEJANDRO SEGRELLES; HUGO
DIEGO; JAVIER SANZ; ENRIQUE MORGADES; RICHI DONET; ESTEBAN BAYONA;
INMACULADA PALOP; ESTHER DE MIGUEL; ANDY SOTIRIOU, MEL CURTIS,
CHAD BAKER, VICKY KASALA, JACK HOLLINGSWORTH, RYAN MCVAY, NACY
R. COHEN, LAWRENCE LAWRY, ROBERT GLUSIC, DON FARRALL, ARTHUR
S. AUBRY, KEN SAMUELSON, MICHAEL MATISSE, GEOSTOCK, SIEDE PREIS,
STOCKTREK, PHOTOLINK/PHOTODISC; DAVID LAURENS, LAURENCE MOUTON,
ERRIC AUDRASODILON DIMIER, ISABELLE ROZENBAUM/PHOTOALTO; IMAGE
100/AGE FOTOSTOCK; EFE; FIRO FOTO; DIGITALVISION; BANANASTOCK;
FANCY; SIPA PRESS; STOCKBYTE; COMSTOCK IMAGES; ITSTOCK; CARTESIA;
MUSEO DEL PRADO; SHUTTERSTOCK
RETOQUE DIGITAL
ICONÓGRAFO
Ángel Camacho Linares
Mario Alarcón Orozco
© Ediciones SM S. A., 2017
Carrera 85K #46A - 66 Of. 502
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Bogotá, D. C., Colombia
ISBN: 978-958-780-138-5
Cuaderno de fe y vida 6 / Miguel A. Dieste.,
Javier Sanz S. y Carmen Pellicer;
Fotografía: Javier Calbet, Sonsoles Prada,
María Pía Hidalgo, Olimpia Torres,
José Manuel Navia, Yolanda Álvarez/
Archivo SM; Montserrat Manent; Javier
Jaime; Montse Fontich; Pedro Carrión;
Shutterstock., -- Primera edición. -Bogotá; Colombia: Ediciones SM, 2017.
48 páginas: il. col; 29 cm. – (6
Secundaria)
ISBN: 978-958-780-138-5
1. Soy yo 2. Dentro de mí 3. Con los otros
4. En el mundo 5. Entre los cristianos
CEP
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comprende la creación, el diseño y desarrollo, por iniciativa y bajo la coordinación de Ediciones SM, de los libros de texto,
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Eres único e irrepetible.
Entrar en ti mismo es sorprendente. ¡Tienes tanto dentro!
Tu mundo interior está habitado
.
Necesitas tiempo para compartir sentimientos,
intimar con los amigos, pasarlo bien
y saborear la vida
.
Existimos en la medida en que nos relacionamos.
Los demás nos ayudan a crear
nuestra identidad
.
176671
IS B N 978-958-78 0-138-5