Fundación Educacional Obispo Isaías Gutiérrez Vallejos COLEGIO METODISTA ROBERT JOHNSON Depto. De Historia Geografía y Ciencias Sociales Profesora: Anghela Valladares GUÍA DE ACTIVIDADES: PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIAS GEOPOLÍTICAS Y SOCIALES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Nombre: _______________________________________ Curso: _______ Objetivo: Analizar la primera guerra mundial, sus consecuencias geopolíticas y sociales tras la guerra, considerando la importancia de los cambios territoriales y el rol de la mujer. Actividad I: Observa las siguientes imágenes y a través de ellas elabora una breve redacción sobre las características de la primera guerra mundial. REDACCIÓN: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Actividad II: Analiza el siguiente mapa y contesta las dos preguntas que aparecen a continuación. Luego, lee con detención los documentos y responde las preguntas correspondientes. ANÁLISIS DE MAPA: 1.- ¿Qué países sufrieron más pérdidas territoriales? Nómbrelos. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Qué consecuencias crees que tendrá este nuevo orden geopolítico europeo en el estallido de la Segunda Guerra Mundial? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2 Actividad III: El rol de la mujer en la primera guerra mundial. 1.- ¿Por qué las mujeres se incorporan al mundo del trabajo durante la guerra? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Qué tipos de trabajos pasaron a realizar las mujeres? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Qué consecuencias y proyecciones tuvo este hecho en la vida de las mujeres? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4.- ¿Qué aspectos enfatizan y destacan cada uno de los textos? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3 Actividad IV: La magnitud de la Primera Guerra Mundial I.- Observa detenidamente la tabla y luego responde las preguntas. 1.- Compara la movilización de ejércitos, ¿Qué bando movilizó a una mayor cantidad de hombres?, ¿Cómo se explica esta situación? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Cuáles fueron las potencias de la triple Entente que tuvieron mayores y menores pérdidas?, ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4 Fundación Educacional Obispo Isaías Gutiérrez Vallejos COLEGIO METODISTA ROBERT JOHNSON Depto. De Historia Geografía y Ciencias Sociales Profesora: Anghela Valladares Actividad V: Línea de tiempo 1.- Completa la siguiente línea de tiempo de la primera guerra mundial con los datos que se te entregan a continuación (utiliza información de la guía de contenidos: Batalla de Verdún Salida de Rusia de la IGM Rendición de Alemania Bulgaria y el Imperio Austrohúngaro se rinden Batalla de Marne Declaración de guerra Alemania a Rusia PAZ ARMADA 1870 1914 28 Junio Declaración de guerra de Alemania a Rusia Invasión Alemana a Bélgica EEUU entra a la IGM Tratado de Brest-Litovsk Asesinato de Francisco Fernando Guerra de trincheras GUERRA SUBMARINA 1915 Mayo Italia pasa a la Triple Entente 1916 1917 TRATADOS DE PAZ 1918 1920 Actividad VI: Completa el siguiente cuadro resumen de los tratados de la guerra. (utiliza información de la guía de contenidos) Nombre del tratado País que firma el tratado (país perdedor) TRATADO DE VERSALLES 6 Obligaciones por cumplir