Subido por Jhonmer Valdivia Prado

ACTIVIDAD . LA ORACIÓN. CICLO VII

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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ACTIVIDAD 01 DE LA EDA Nº 01
La Oración es la mejor arma que tenemos.
DATOS GENERALES:
Educación Religiosa
ÁREA
I.E.
DOCENTE
I.
CICLO
VII
GRADO Y
SECCIÓN
4º “U”
FECHA
DURACIÓN
90 minutos
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS
RELIGIÓN
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES
Asume la
experiencia
del encuentro
personal y
comunitario
con Dios en
su proyecto
de vida.
DESEMPEÑO
(PRECISADO)
CAPACIDADES
1. Transforma su
entorno
personal y
comunitario con
Dios y desde la
fe que profesa.
2. Actúa
coherentement
e en razón de
su fe según sus
principios de su
conciencia
moral en
situaciones
concretas de la
vida.

Propone
situaciones de
encuentro personal
con Dios, a través de
la oración, mediante
las citas bíblicas (Gn
18, 22-23; Ex 33, 1;
Jn 17, 1-26;).
D2 (4° grado):
CRITERIOS
● Reflexiona sobre
la lectura de los
pasajes bíblicos.
● Argumenta
sobre la
importancia de la
oración en la
vida cotidiana
del cristiano.
● Propone
acciones para
fortalecer el
encuentro
personal con
Dios.
EVIDENCIA
/ RETO
INSTRUM
DE EVAL.
Lee y
reflexiona
sobre las
citas
bíblicas: .
Ficha de
observaci
ón.
Subraya
rescatando
las frases
más
resaltan tes
de lo leido.
Se
desenvuelve
en entornos
virtuales
generados por
las TICs
Interactúa en
entornos
virtuales.
Participa en actividades interactivas y
comunicativas de manera pertinente cuando
expresa su identidad personal y sociocultural
en entornos virtuales determinados, como
redes virtuales, portales educativos y grupos
en red
Utiliza medios electrónicos
para intercambiar
información.
Gestiona su
aprendizaje
de manera
autónoma
Monitorea y
ajusta su
desempeño
durante el
proceso de
aprendizaje.
Revisa la aplicación de estrategias,
procedimientos, recursos y aportes de sus
pares para realizar ajustes o cambios en sus
acciones que permitan llegar a los resultados
esperados.
Explica las acciones realizadas y los recursos
movilizados en función de su pertinencia al
logro de las metas de aprendizaje.
Revisa de manera
permanente la secuencia
de las actividades para
lograr el aprendizaje.
ENFOQUE DEL ÁREA DE RELIGION
HUMANISTA CRISTIANO, CRISTOCÉNTRICO, COMUNITARIO ECLESIAL.
ENFOQUE TRANSVERSAL
Orientación al bien común: Docentes y estudiantes contextualizan sus vivencias de acuerdo a
la oración, en la familia y comunidad.
EQUIPO DOCENTE
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ACTIVIDADES
Pone en práctica la oración personal, familiar y en su Institución Educativa
PROPÓSITO
Argumentamos sobre la importancia de la oración en la vida del cristiano, mediante citas bíblicas.
II.
DESARROLLO:
MOMENTOS
INICIO
SECUENCIA
VER
 Se realiza las actividades permanentes (Saludo, oración del día).
 Se establecen acuerdos de convivencia para el trabajo de la
presente sesión.
 Se presenta la reflexión de “La silla vacía”.
 El docente apertura la sesión presentando imágenes:
¿Qué observamos en la imagen?
¿Crees que en la actualidad los jóvenes oran?
¿Qué podemos hacer para encontrarnos con Dios?
¿Qué entiendes por la frase “los jóvenes que oran cambiarán el
mundo”?
RECURSOS
TIEMPO
-Fichas
-Papelotes
-Plumones
-Cinta
Internet
para
obtener
información
e
imágenes sobre la
actividad
10 MIN
PROBLEMATIZACIÓN
 Queremos que nuestros estudiantes comprendan que la oración es
la mejor arma que tenemos: es llave al corazón de Dios.
1.
2.
¿Será importante la oración en nuestras vidas?
¿En qué momentos debemos comunicarnos con Dios?
El docente aclara y menciona de qué trata la imagen.
El docente comunica el PROPÓSITO:
Argumentamos sobre la importancia de la oración en la
vida del cristiano, mediante citas bíblicas.
DESARROLLO
JUZGAR:
 Los estudiantes forman equipos de trabajo para dar lectura al texto
bíblico referido a la oración, entrega las instrucciones y se entregan
las citas bíblicas; los estudiantes preparan una presentación verbal
con un mensaje final de reflexión: ¿Con qué actitudes debemos vivir
este tiempo litúrgico?
 Braham ruega por Sodoma (Gn 18, 22-33)
 Moisés habla cara a cara (Ex 33, 1)
 Oración de Jesús por el pueblo (Jn 17, 1-26)
Laptop
Herramientas
interactivas.
Pizarra.
Biblia
Libro ODEC
Cuaderno del Área
Papelotes
 Los estudiantes socializan la infografía trabajada.
 El docente fortalecerá a través de un metaplan el resumen de la
oración, descripción (¿qué es?), importancia de la oración.
ACTUAR
EQUIPO DOCENTE
50 MIN
ANEXO 01
Los estudiantes seleccionan a un representante para argumentar el
tema trabajado.
ANEXO 02
Los estudiantes con la ayuda del docente reflexionan sobre las
enseñanzas de las citas bíblicas y profundizan el tema.
Cartulina, cartón,
colores, plumones,
goma, tijeras.
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 03
CIERRE
REVISAR: Comprobamos nuestro aprendizaje:

¿Qué hemos aprendido hoy?

¿Cómo hemos aprendido?

¿Para qué nos sirve lo aprendido?

¿Crees que lo aprendido hoy, nos será útil para una mejor
participación en familia y como comunidad? ¿Por qué?
Los estudiantes responden la ficha de AUTOEVALUACIÓN.
20 MIN
CELEBRAR:

Celebramos dando gracias a Dios cantante la canción “demos
ANEXO 04
gracias”.
______________
_______________ _
________________
DOCENTE
DIRECTOR
COORDINADOR ODEC
EQUIPO DOCENTE
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 01
EQUIPO DOCENTE
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 02
Frase “¿Crees que los jóvenes que oran cambiarán el mundo?”.
EQUIPO DOCENTE
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 03
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
EVALÚA TU APRENDIZAJE, PARA ELLO CONSIDERA LOS SIGUIENTES CRITERIOS
CAPACIDADES:
 Transforma su entorno personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
 Actúa coherentemente en razón de su fe según sus principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
CRITERIO DE EVALUACIÓN
LO LOGRÉ
ESTOY EN
PROCESO
QUÉ PUEDO HACER
PARA MEJORAR
Reflexiona sobre la lectura de los pasajes bíblicos.
Argumenta sobre la importancia de la oración en la
vida cotidiana del cristiano.
Propone acciones para fortalecer el encuentro
personal con Dios.
EQUIPO DOCENTE
ODEC ANDAHUAYLAS
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO 04
FICHA DE OBSERVACIÓN
Nº
Criterios de
Evaluación
Reflexiona sobre la
lectura de los pasajes
bíblico.
Si
No
Argumenta sobre la
importancia de la oración en
la vida cotidiana del cristiano.
Si
No
Propone acciones para
fortalecer el encuentro
personal con Dios.
Si
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
EQUIPO DOCENTE
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