Imperio de los Austrias La conquista española ........................................................................................................... 1 ¿Qué fue la nueva España? .................................................................................................... 2 Summa de la polémica........................................................................................................... 3 El siglo de la Integración ........................................................................................................ 5 Expansión territorial ......................................................................................................................5 Población.......................................................................................................................................6 Economía.......................................................................................................................................7 Del barroco a la ilustración .................................................................................................... 7 Documentos de la sociedad novohispana del siglo XVII .......................................................... 8 Sor Juana Inés de la Cruz ................................................................................................................8 Alboroto y motín: 8 de junio de 1692 ..............................................................................................8 La conquista española Bernardo García Martínez Primeros viajes Organizados desde cuba Los primeros intentos de conquista fueron burdos, anárquicos, mal organizados, violentos y en general fallidos Conquista de Cortés El concepto de conquista de Hernán Cortés fue distinto: Había que conquistar sin destruir (visión a futuro) Funda la Villa Rica de Vera Cruz para tener respaldo legal para seguir avanzando Controla mucho más sus tropas y hace un verdadero plan de conquista Tiene ayuda de traductores, entre ellos Marina (la malinche) Comprendía la organización política y social en Mesoamérica y supo aprovechar las debilidades para someter a los pueblos. = Estrategia y maniobra política muy compleja y larga (verdadero diplomático pragmático) Hicieron distintos sistemas de alianzas con: señoríos libres y señoríos sometidos por los Mexicas, y también tomaron otros señoríos por la fuerza pero en batallas pequeñas y limitadas. Así poco a poco los españoles van dominando el continente (también les ayudo la gran baja poblacional por las enfermedades) 8 noviembre 1519: Cortés llega a Tenochtitlan invitado personalmente por Moctezuma Moctezuma esta en "arresto domiciliario" en su palacio Pedro de Alvarado ordena una matanza en el templo mayor que es una completa catástrofe, el pueblo esta muy enojado y se levanta = los españoles tienen que huir (noche triste) Planeación de la invasión 1521: Cortés construye barcos para sitiar la ciudad (corta todos los suministros) y se alía con otros, principalmente los Tlaxcaltecas Moctezuma ya había muerto y lo sucede Cuauhtémoc 13 agosto 1521 CAIDA DE TENOCHTITLAN Sobre las mismas estructuras mesoamericanas (políticas, sociales, económicas) se puede crear un reino español en América: La nueva España Cortés como primer gobernador ¿Qué fue la nueva España? Virreinato (1521-1821) 300 años de dominación española Largo proceso de formulación de la cultura Mexicana Después de la conquista de Tenochtitlan hasta 1560 se da un complejo proceso de pacificación y de colonización del resto de las tierras (liderado por Cortés) El poder de Cortés representaba una amenaza para la corona española, necesitaban ejercer mayor control (sistema de pesos y contrapesos) intentos de control: 1. Real audiencia 2. Virreinato de la nueva España: Virrey como alter ego del rey y también presidente de la Real Audiencia 3. Consejo de las indias ya que Nueva España fue una unión accesoria 4. Casa de contratación de Sevilla: regulaba el comercio, la migración y las licencias de la carrera de las indias = Posición geográfica privilegiada como puente entre Europa y Asia La iglesia católica El mayor propósito de la conquista es la EVANGELIAZCION Hasta separan a los Españoles de los indios para que los primeros no contaminaran moralmente a los Indios No hay separación iglesia estado, tienen facultades de legislar y cobrar diezmos Es una sociedad muy dividida, pero lo que los unifica es estar bajo un mismo rey yy bajo la iglesia católica Summa de la polémica Respecto a las tierras La iglesia es dueña de todas las tierras del mundo porque son de dios (Bula Alejandrina): El papa le puede dar las nuevas tierras a los reyes católicos (España) a cambio de que las evangelicen Los demás imperios no están satisfechos: Tratado de Tordesillas (se divide el mundo entre Portugal y España) Respecto a los indios: Leyes de Burgos (1512) 1. Requerimiento: Los conquistadores les explican a los indios a que vienen 2. Encomienda: Había duda sobre si las tierras eran de los indios o no. Se les ceden tierras (junto con su población) a los conquistadores para trabajarlas y así convertir a los indígenas Los españoles empiezan a abusar de los Indios Los indios tienen alma o no? Bula sublimus Deus SI TIENEN ALMA. Los indios son bárbaros pero light, tienen dioses y sistemas políticos y sociales de organización Nuevas leyes de Indias (1542) - El rey de España es protector de los Indios, los Indios son sus vasallos Se quita la encomienda, surge el repartimiento Controversia de Valladolid Contexto internacional: Guerras de reforma (1517-1648): Católicos vs. protestantes. Los protestantes si son considerados herejes Lucha entre las dos posturas: 1. Ginés de Sepúlveda (servidumbre natural) La guerra es justa para un bien mayor que es la evangelización - Los títulos de todos los indígenas se pierden a manos de la iglesia - Si los indígenas no aceptan la religión (que es lo mejor) es justo hacerles la guerra. El fin justifica los medios 2. Fray Bartolomé de las casas Los indígenas tienen el derecho de ser convertidos. Para evangelizar hay que hacerlo no a través de la guerra (más "humanista") - El alma de los hombres es libre - Le preocupa la violación de derechos de los indios - La civilización indígena es muy avanzada Ambas visiones justifican el dominio Castellano Ambas posturas conviven en América y se da una mezcla De jure hay una cosa, de facto hay otra. La aplicación va a depender de las condiciones de cada región La realidad es que los indígenas quedan como "bienes" El siglo de la Integración Se acaban las encomiendas y surgen los Repartimientos Un juez repartidor, repartía indígenas para cada actividad comercial Expansión territorial Principalmente hacia el Norte: Se encuentran minas de plata (Zacatecas y Guanajuato): El Bajío Los Chichimecas van a poner mucha resistencia Se crean "reinos" para cuestiones administrativas dirigidas por gobernadores que le responden al virrey: Nuevo León, Nueva Vizcaya y Nueva Galicia - Ayudan a la evangelización, a la expansión territorial, al comerció en el reino y ultramarino, y al asentamiento de nuevas estancias densamente pobladas y complejas Mucha centralización en la Ciudad de México La tierra es de la Corona (el papa se las dio). La Corona puede vender tierras para generar ingresos Acaba el repartimiento, surge una casta de "señores de tierras" ya que se componen las tierras. Surgen las haciendas - Las haciendas conjugan todas las actividades económicas: agricultura, ganadería, minería - Todas las clases sociales participan de la hacienda Peones: Los indígenas trabajan en las haciendas para escapar de la encomienda y de sus propios líderes indígenas que abusaban de ellos = se quedan porque están protegidos pero también endeudados (tiendas de raya) Capataces Peón acasillado Peón asalariado Gañanes: Cobran por día y trabajan ocasionalmente, son de agricultura Naborios: Trabajan es servicios "aparte" ej. ganadería - Se establecen iglesias, la religión sigue siendo importante = la corona las permite sobre el repartimiento Núcleo de la vida en la Nueva España Mayorazgos: El primogénito hereda todas las tierras de sus padres, las haciendas van creciendo y creciendo Infraestructura - Más y mejores caminos que conectan el territorio - Surgimiento de grandes centros urbanos: más inversión en edificios más prácticos - Surgimiento de las Haciendas: Unidad básica de la nueva españa - Real Audiencia Era la manera de control (100% jurídica) No había necesidad de ejército La corona no quería que el Virrey tuviera tanto poder Población - Baja de población Indígena: principalmente a causa de las epidemias y muchísimo desplazamiento - Ayuda a afianzar el poder del Español en Nueva España Hay venta de oficios para los españoles (corrupción) Sociedad dividida en Estamentos (Sociedad corporativa) El lugar en la sociedad depende de la corporación/raza a la que perteneces clases: 1. Peninsulares Españoles: Sólo ellos pueden ejercer cargos importantes 2. Criollos: Hijos de españoles nacidos en México. Eran inferiores por haber nacido en la Nueva España Tienen mucho poder económico y así a veces logran ejercer algo de poder político 3. Indio: No tienen ningún tipo de propiedad Antes las tierras eran suyas y las trabajaban comunalmente Primero estuvieron a la merced de la Encomienda, luego del Repartimiento y por último de las Haciendas. Están endeudados 4. Negros: Esclavos traídos de áfrica 5. Mestizos: Hijos de Españoles + Indígenas; y cualquier otra mezcla = mestizos y castas menudas La clase más marginada y temida Logran entrar a las haciendas (como capataces) y ahí obtienen poder - Los comerciantes (principalmente los de la ciudad de México) tienen mucho poder Generalmente son criollos Al principio la corona los deja ser mientras paguen sus impuestos, luego van a intentar controlarlos y eso causará tensiones Economía - Surge el Alcabala: Se cobra un cierto impuesto a cualquier transacción en la nueva España (la iglesia queda exenta) - El sistema era cerrado y proteccionista Mientras que el resto de Europa ya transitaba hacia el capitalismo No se pensaba en una NE productiva, sólo lo necesario para sobrevivir (ideología católica) - Drenan a las colonias para pagar costosas guerras en Europa (30 y 80 años) - Importancia de la minería, agricultura y ganadería - La iglesia era dueña de muchas tierras Del barroco a la ilustración Jorge A. Manrique Búsqueda de identidad de los criollos ¿Cuál es mi lugar en el mundo? = criollismo Cultura, actitud, conciencia Movimiento elitista Creando una nueva identidad contradicción: Utilizo el molde europeo, pero me quiero diferenciar de ellos porque me rechazan Necesito un pasado histórico común, acudo al pasado de los indígenas prehispánicos, porque es con el que si me enorgullece identificarme Engrandecer la nueva España Cultura criolla Nutrida de mitos Rescata elementos de la cultura indígena - La virgen de Guadalupe: imagen de unidad e identificación mexicana Importancia de la religión Es lo que lo justifica todo Sumamente conservadores Patronazgo y Piadoso Educación Afán neurótica de saber y conocimiento Se materializa en el arte barroco Exagerar todo: intención de ser los mejores, ganarle a los gachupines resultado de la crisis de identidad Documentos de la sociedad novohispana del siglo XVII Ejemplificación del Criollismo Sor Juana Inés de la Cruz Contexto histórico de lo que esta sucediendo en la nueva España La situación de Sor Juana es la excepción de las mujeres de la Nueva España Carta en la que Sor Juana responde al obispo de puebla "disculpándose" por haber escrito su crítica (corrección) al sermón de Antonio Vieyra No es en realidad una disculpa, es un argumento de porqué lo hizo, y todo lo sustenta en citas bíblicas y en conocimiento filosófico = falsa modestia Hace un recuento biográfico sobre su trayectoria educativa (autodidacta, todóloga, obtenido por la gracia de Dios) Neurótica necesidad de aprender Alboroto y motín: 8 de junio de 1692 Carlos de Sigüenza: Catedrático de la Universidad de México Motín en el centro de la ciudad de México, donde se concentra el poder real, religioso y local - Comienza el motín en la Alhóndiga de la Ciudad de México porque hay carestía de maíz Hartazgo de los indios - Asegura que los Indios hacen pasar a una india por muerta. "esos indios son mentirosos" Desprecio al indígena contemporáneo por parte de los Criollos - Llevan a la india muerta frente al palacio real: "muera el virrey" (+10 mil personas) = furia colectiva Los virreyes no se encuentran en el palacio - Intentan sofocar a los amotinados; el arzobispo intenta disuadir exponiendo el santísimo y es apedreado por los indígenas - Los amotinados prender fuego al Palacio y al Ayuntamiento se saquea todo Muy mal defendido Fin del motín: cuando saquean TODO