UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E-mail: http://www.uned.ac.cr/educacio/ 2031 Telecomunicaciones Educativas II A. PRESENTACIÓN DEL CURSO Las Tecnologías de Información y Comunicación, entendidas como “sistemas y recursos para la elaboración, almacenamiento y difusión digitalizada de información basados en la utilización de la tecnología informática”1 están marcando la “forma de hacer y ser de nuestra sociedad y cultura”2. En consecuencia a las transformaciones en los campos socioculturales se promueve el acercamiento a la información y la comunicación, nacen nuevas maneras de construir, intercambiar, acceder, analizar y recuperar información. Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación no solo afectan y transforman la forma cómo realizamos las tareas sino que ejercen su influencia en nuestra perspectiva del mundo, nuestras creencias y relaciones sociales. No existe una disciplina en la cual el ser humano no tenga que utilizar y aplicar las Tecnologías de Información y Comunicación. La educación no es la excepción. Las transformaciones sociales y culturales condicionan la educación en la dimensión teórica, práctica y axiológica. La popularización de Internet en el campo del desarrollo del conocimiento y la formación está contribuyendo de manera significativa a la innovación del sistema educativo, sin embargo no se puede ni se debe, como lo afirma Galvis Panqueva, tener una visión mágica del uso de computadores en educación. Es necesario, establecer cuáles serán los retos de renovación y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, qué paradigmas sustentan su uso, qué enfoque educativo se privilegia. Los cursos Telecomunicaciones Educativas, han sido diseñados para conformar un profesional en Informática Educativa con capacidad de análisis, evaluación y aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación en las diversas disciplinas del campo educativo. 1 2 Area Moreira Manuel. Futuro Imperfecto: Nuevas Tecnologías e Igualdad de Oportunidades Educativas. En http://www.ull.es/publicaciones/tecinfedu/NT1.htm Universidad de Chile, Magíster en educación con mención en Informática Educativa. En http://rehue.csociales.uchile.cl/facultad/post03.htm B. PROPÓSITOS GENERALES Valorar diversas posibilidades que brindan las plataformas de comunicación e información al proceso educativo como medios que favorecen el aprendizaje, la investigación y el aprendizaje multimedial. Analizar los criterios y procedimientos que involucran la evaluación de software educativo, con el fin de proponer sus posibles usos y la viabilidad pedagógica de manera que se puedan satisfacer las necesidades educativas propias de cada contexto en particular. Favorecer la inserción en el currículum escolar de diferentes medios de comunicación a partir de un uso racional y planificado. C. METODOLOGÍA Esta asignatura pertenece al nivel de Licenciatura en Informática Educativa. El material del curso lo podrá bajar de la plataforma Blackboard Learn de la UNED, en la sección de materiales, una vez iniciado el curso y de acuerdo a indicaciones dadas por su profesor. Telecomunicaciones Educativas II, será impartida en modalidad virtual, es decir, que el proceso de aprendizaje se desarrollará a través de una de las plataformas para trabajo en línea, utilizada por la UNED., llamada Blackboard Learn; en donde el estudiante podrá encontrar toda la información requerida acerca de la materia: aspectos administrativos, propósitos, cronograma, evaluación de los aprendizajes, tutorías, enlaces, bibliografía, materiales a utilizar, foros, temas a desarrollar o discutir, tareas, lecturas opcionales, entre otros. La participación de los estudiantes en cada uno de los foros, así como en el desarrollo de todas las actividades del curso es requisito indispensable para la aprobación del mismo, la participación en los foros no se sustituye por ningún trabajo, de manera que si el estudiante omite su participación pierde el punaje correspondiente. D. OBJETIVOS 1. Reconocer diferentes recursos que ofrece Internet para el apoyo del proceso educativo. 2. Valorar software y herramientas en línea, con base en guías previamente diseñadas, para la atención de estudiantes de diferentes niveles. 3. Diseñar propuestas con los diferentes recursos estudiados que ofrece la Red, con el propósito de apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes en diferentes áreas del currículo. E. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS Los materiales de este curso se dispondrán en la plataforma Blackboard Learn. F. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ACTIVIDADES Participación en 4 foros ( 5 pts c/u) Dos tareas (10 pts c/u) Investigación sobre tópico del curso Propuesta de un proyecto educativo (Anteproyecto) Desarrollo del proyecto TOTAL PUNT0S 20% 20% 10% 20% 30% 100% Cada una de estas actividades se analizará en detalle mediante los foros de dudas que se dispondrán en la plataforma Web CT, así mismo en este espacio virtual se colgarán todas las rúbricas y listas de cotejo para evaluar cada una de estas actividades. Por ser éste un curso organizado dentro de la plataforma virtual no se rige por semanas A o B. Todas las semanas del cuatrimestre tienen asignadas tareas específicas que deben realizarse de manera puntual. G. TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS Temas Importancia Profundidad Total de puntos Porcentaje por tema Tiempo en horas 4 Complejidad de las actividades 2 1. Telecomunicaciones e Información 2. Recursos de la Web 2.0 3. Investigación y de propuestas pedagógicas 4. Desarrollo del Proyecto Educativo 3 20 20% 30 3 2 3 20 20% 30 3 3 4 30 30% 45 4 4 4 30 30% 45 TOTALES 18 15 18 100 100 % 150 H. ATENCIÓN DE ESTUDIANTES Para realizar consultas a la cátedra siga el siguiente procedimiento: Correo electrónico. La Encargada de Cátedra del Curso Telecomunicaciones Educativas II es la Master Olga Ligia Brenes Matarrita. La dirección de su correo electrónico es: obrenes@uned.ac.cr Para consultas telefónicas, el horario de atención a estudiantes es: martes y jueves de 1:00 p.m. a 4:30 p.m. Llame al teléfono: 25272734. El número de fax de la Escuela de Ciencias de la Educación es el 2224-7494. Correo postal. La dirección postal de la Escuela de Educación es: Escuela de Educación. UNED. Apartado 474-2050. San Pedro de Montes de Oca. Independientemente del medio que utilice, recuerde especificar el nombre del curso y de ser posible el nombre del profesor al que desea dirigir su consulta.