Contexto Histórico Esta obra se sitúa a principios del siglo XX, durante este periodo de tiempo se realizaron una gran variedad de cosas, ya sea una modernización de la capital, leyes que favorecieron al sector obrero, desigualdad, dependencia total de un capital extranjero, una gran brecha social entre los más pudientes y los más empobrecidos o la clase baja, etc. El Perú se encontraba pasando una etapa dominada por la Oligarquía. Aquí exclusivamente la gente con gran poder adquisitivo podía contar con una educación superior, mientras que otros sectores se les dificultaba o imposibilitaba la educación. Esto refleja la gran diferencia que se encontraba atravesando el país, pero esta diferencia no nace en el siglo XX, desde los inicios de la república se vieron grandes diferencias, las cuales aún perduran en el Perú. Contexto Social La sociedad limeña siempre se ha caracterizado por su gran desigualdad, discriminación y su indiferencia con otras clases sociales. Nos muestra el relieve de la realidad de los sectores más desfavorecidos y marginados de la sociedad. Como por no contar con los recursos, uno llega a ser menospreciado, aborrecido, aislado de los demás, etc. Gracias al centralismo en la capital, se cree que no importa los otros departamentos y mucho menos su gente, que aquellos que viven fuera de Lima son solo mano de obra, campesinos, sirvientes, etc. Se aprecia una nula empatía con respecto a personas que poseen distintas etnias, colores de piel, razas, religiones, etc. Aquellos que no pertenecen a la clase social alta, serán discriminados, maltratados y se le presentará grandes dificultades que retrasarán su desarrollo. Privándole de oportunidades con respecto a otras personas de alta alcurnia. Contexto Político Perú atravesaba una serie de cambios políticos de alta relevancia, Durante esta época, el país experimento diferentes gobiernos, algunos autoritarios, democráticos, lo que generó un periodo de gran inestabilidad política. Durante el principio de aquel siglo hubo golpes de estados, diferencias entre presidentes por alcanzar el poder tanto civiles como militares, creando leyes para alargar su mandato presidencial, leyes polémicas, etc. Se presentaron 2 golpes de estado: Golpe de Augusto B. Leguía (1919) de carácter populista y antiologarquico. Golpe de Luis Miguel Sánchez Cerro ( 1930) autoritario y represivo Comparar la problemática que aflora el texto con la realidad social que se vive actualmente en Perú y en el mundo. La problemática principal del texto es la discriminación social, en el Perú aún se encuentran esparcidos por los 3 macrorregiones, es falso decir que aquella discriminación ocurre exclusivamente en la Costa. El Perú avanza socialmente a “paso de tortuga” los errores cometidos, se vuelven a cometer. Las clases sociales existen en el mundo contemporáneo, y su existencia perdurará hasta el fin del ser humano. Basta con solo ver las noticias para darse cuenta que esta discriminación se manifiesta a diestra y siniestra, muchas veces se oculta bajo la fachada de una broma. En el Perú y más que todo en Lima, se acostumbra a ver mucha gente de descendencia indígena, las cuales migraron durante diferentes etapas del Perú para tener una mejor vida. Su inclusión en la sociedad limeña aún es complicada, muchos se resisten a compartir salón, trabajo con personas que no son de su clase social, personas que no generan los mismos ingresos que estos mismos, personas más desfavorecidas, quitándole voz y voto. Gracias al pasar del tiempo se ha “mejorado” la aceptación de estos a la sociedad reservada limeña. Si bien es cierto en pleno siglo XXI la educación es para “todos”, esta a su vez es una mentira disfrazada, dado que no lo es. 0-30 30-100 si 100-130 130-200 200-230 aquí toy 230-300 300-330 330-351 Officer / want / be / a / pólice / to I want be a officer to pólice Me llamo oher les digo así como ustedes soy de aquí Tal vez es cierto lo que oí y diferente hay que vivir quizá cambiarlo lo que antes fui nah jaja déjenle morir
