MODELOS Y PROCESOS DE Nuestros canales de comunicación INVESTIGACION CUANTITATIVA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Dr. Gonzalo Remache Bunci PhD Noviembre 2021 OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 1 MODELOS Y PROCESOS DE Nuestros canales de comunicación INVESTIGACION CUANTITATIVA La investigación constituye la practica social encaminada a conocer, descubrir e indagar la realidad a través de métodos válidos y confiables con el objetivo de aprehender la ciencia y la técnica ya existente y producir nuevos conocimientos científicos y tecnológicos OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 2 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Fundamento epistémicoteórico (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Socio crítico Positivismo lógico Humanismo Teoría crítica Empirismo Pragmatismo Pragmatismo sociológico Racionalismo Teoría interpretativa Materialismo históricodialéctico OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 3 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Métodos (También llamado positivista, cuantitativo) Hipotético deductivo (También llamado naturalista, cualitativo) Socio crítico Investigaciónacción Investigaciónacción participación Fenómenología Análisis críticodialéctico Métodos de comparación continua (codificación y análisis) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 4 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Naturaleza de la realidad (También llamado positivista, cuantitativo) Objetiva, estática, única, dada, fragmentable convergente (También llamado naturalista, cualitativo) Dinámica, múltiple, holística, construida, divergente Socio crítico Compartida, Holística, construida, dinámica, divergente OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 5 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Finalidad de la investigación (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Socio crítico Explicar, predecir, controlar los fenómenos Comprender e interpretar la realidad Identificar potencial de cambio verificar teorías. los significados de las personas, Emancipación de los sujetos Leyes para regular los fenómenos percepciones, intenciones, acciones Analizar la realidad OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 6 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Propósito (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Generalizacio nes centradas sobre semejanzas Solución a problemas en contextos específicos, mediante hipótesis de trabajo Socio crítico Transformación social y política Énfasis se centra en las diferencias. OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 7 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Relación sujeto - objeto (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Independencia. Neutralidad. Dependencia, afectación e Interrelación entre No se afectan. Investigador externo. Investigador e investigados Socio crítico Relación influida por el compromiso. El investigador es un sujeto más Sujeto como “objeto” de investigación OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 8 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Neutros. Valores Investigador libre de valores Los Métodos son garantía de objetividad Explícitos. Socio crítico Compartidos. Ideología compartida Influyen en la investigación OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 9 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Teoría practica (También llamado positivista, cuantitativo) Disociadas, Constituyen entidades distintas La teoría, norma para la practica Feedback (También llamado naturalista, cualitativo) Socio crítico Relacionadas Indisociables Retroaliment ación mutua Relación dialéctica La práctica es teoría en acción OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 10 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Criterios de validación (También llamado positivista, cuantitativo) (También llamado naturalista, cualitativo) Socio crítico Validez Credibilidad Intersubjetivi dad Confiabilidad Confirmación Validez consensuada Objetividad Transferibilidad OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 11 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Técnicas (También llamado positivista, cuantitativo) Cuantitativas: Medición de test, observación sistemática, (También llamado naturalista, cualitativo) Cualitativas: Observación participante Entrevistas Socio crítico Estudio de casos Técnicas dialécticas Experimentación OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 12 Nuestros canales de comunicación DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Paradigma Análisis de datos (También llamado positivista, cuantitativo) Cuantitativo: Estadística descriptiva e inferencial Racionalismo (También llamado naturalista, cualitativo) Cualitativo: · Comparación · Inducción analítica Socio crítico Intersubjetivo Dialéctico · Triangulación, · Memos, resumen, comentarios al margen OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 13 DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Nuestros canales de comunicación POSITIVISTA DIMENSIÓN ONTOLÓGICA (Naturaleza de la realidad) Considera la existencia de una realidad externa, independiente y perceptible DIMENSIÓN EPISTEMOLÓGICA (Relación sujeto-objeto) Se distancia del objeto de estudio para abordarlo con la mayor objetividad posible DIMENSIÓN METODOLÓGICA (Métodos de investigación) Utiliza métodos y técnicas propias de la investigación cuantitativa, experimental y no experimental DIMENSIÓN AXIOLÓGICA (Valores) Desprendimiento de valores para investigar con neutralidad Asume una postura objetivista en una relación de independencia OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 14 DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Nuestros canales de comunicación INTERPRETATIVO DIMENSIÓN ONTOLÓGICA (Naturaleza de la realidad) Asume una realidad múltiple y dinámica en permanente construcción DIMENSIÓN EPISTEMOLÓGICA (Relación sujeto-objeto) Supone que la realidad y los hallazgos son una creación de la mente humana con los que se puede interactuar y sobre los que pueden influir el investigado DIMENSIÓN METODOLÓGICA (Métodos de investigación) Emplea métodos cualitativos que implican la interacción con la realidad y los sujetos investigados DIMENSIÓN AXIOLÓGICA (Valores) Se reconoce la influencia de los valores sobre la realidad que se investiga y sobre los resultados que se obtengan Se adopta una postura subjetivista con la dependencia como relación OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 15 DIMENSIONES DE LOS PARADIGMAS Nuestros canales de comunicación SOCIO-CRÍTICO DIMENSIÓN ONTOLÓGICA (Naturaleza de la realidad) Acepta la existencia de una realidad dinámica e histórica que debe ser transformada DIMENSIÓN EPISTEMOLÓGICA (Relación sujeto-objeto) Coincide con el paradigma interpretativo al adoptar también una postura subjetivista DIMENSIÓN METODOLÓGICA (Métodos de investigación) Predominan los métodos cualitativos y el método históricodialéctico. Propone el método de investigaciónacción participativa (IAP). DIMENSIÓN AXIOLÓGICA (Valores) Hay una marcada influencia de los valores sociales y culturales, así como de la ideología política, sobre la realidad investigada. OMNIUM Fuente: Adaptado de Briones (2002), Parra (2005) y Meza (2002) _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 16 Nuestros canalesDE deENFOQUE comunicación CONCEPTO CUALITATIVO Término "cualitativo", ordinariamente, se usa bajo dos acepciones. Una, como cualidad. Y otra, más integral y comprehensiva, como cuando nos referimos al "control de calidad". Calidad viene del latín qualitas, y ésta deriva de qualis (cuál, qué). De modo que a la pregunta por la naturaleza o esencia de un ser: ¿qué es?, ¿cómo es?, se da la respuesta señalando o describiendo su conjunto de cualidades o la calidad del mismo. (Martínez, 2006) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 17 Nuestros canalesDE deENFOQUE comunicación CONCEPTO CUALITATIVO El enfoque cualitativo es a veces referido como investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica. En éste tipo de investigación el investigador plantea un problema pero no sigue un proceso claramente definido, sus planteamientos no son tan específicos como en el enfoque cuantitativo. (Martínez, 2006) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 18 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUALITATIVO “1. El enfoque cualitativo es inductivo los investigadores desarrollan conceptos partiendo de datos para evaluar teorías o hipótesis antes utilizadas por otros investigadores.” (Martínez, 2006) “2. El investigador observa el escenario y las personas que lo rodean, las personas los escenarios o los grupos no son reducidos a variables sino, considerados como todos.” (Dzul, 2015) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 19 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUALITATIVO “3. Los investigadores de este enfoque son sensibles a los efectos que produce su investigación sobre las personas que son objeto de estudio.” (Dzul, 2015) 4. Los investigadores tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. Para que la investigación sea esencial debe experimentar la realidad tal como otros las experimentan. OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 20 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUALITATIVO 5. El investigador aparta su propia creencia y perspectivas. (Dzul, 2015) “6. Para el investigador todos los puntos de vista son valiosas no busca la verdad sino una comprensión detallada de la perspectiva de otras personas. “(Martínez, 2006) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 21 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUALITATIVO “7. Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta.” (Dzul, 2015) “8. Produce información sólo en los casos particulares que estudia, por lo que es difícil generalizar, sólo se puede hacer mediante hipótesis.” (Dzul, 2015) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 22 Nuestros canales de comunicación FASES DEL ENFOQUE CUALITATIVO 1. Fase preparatoria: dos etapas que son la: reflexiva y diseño. 2. Fase trabajo en campo: 3. Fase Analítica: a) reducción de datos; b) disposición y transformación de datos; y c) obtención de resultados y verificación de conclusiones. 4. Fase Informativa: a) como si el lector estuviera resolviendo un puzzle con el investigador b) ofrecer un resumen de los principales hallazgos y entonces presentar los resultados que apoyan las conclusiones. (Rodríguez, 1996) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 23 Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO “La investigación cuantitativa se inspira en el positivismo. Este enfoque investigativo plantea la unidad de la ciencia, es decir, la utilización de una metodología única que es la misma de las ciencias exactas y naturales.”(Rodríguez, 1997, pág. 83) Señala que bajo la perspectiva cuantitativa, la recolección de datos es equivalente a medir. De acuerdo con la definición clásica del término, medir significa asignar números a objetos y eventos de acuerdo a ciertas reglas. Muchas veces el concepto se hace observable a través de referentes empíricos asociados a él. (Gómez, 2006, pág. 121) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 24 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO 1. “Defiende el uso de los métodos cuantitativos, con el uso de técnicas de contar, medir y de razonamiento abstracto”. (López, 2013) 2. “Tiene mayor aplicación a sistemas sociales medios y globales, y a grupos o categorías de personas dentro de ellos”. (López, 2013) 3. “Busca las causas de los fenómenos sociales, prestando escasa atención a los estados subjetivos de los individuos”. (López, 2013) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 25 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO 4. “Ha sido desarrollado más directamente por la tarea de verificar o confirmar teorías (estudios previos)”. (López, 2013) 5. “Usa la recolección de datos para probar una hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías”. (Marisela Dzul Escamilla. Pág 7) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 26 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO 6. “En el caso de las ciencias sociales el enfoque cuantitativo parte de que el mundo social es intrínsecamente cognoscible y todos podemos estar de acuerdo con la naturaleza de la realidad social”. (Marisela Dzul Escamilla. Pág 8 7. “La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo”. (Marisela Dzul Escamilla. Pág 9) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 27 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO 8. “El objeto de estudio es el elemento singular Empírico”. (Marisela Dzul Escamilla. Pág 10) OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 28 Nuestros de comunicación FASEScanales DEL ENFOQUE CUANTITATIVO OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 29 FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Nuestros canales de comunicación CUANTITATIVO 1. Fase Documental: contempla tres (3) pasos: Paso 1 "La Idea“; Paso 2 " El Problema“; Paso 3 "La Teoría" 2. Fase Metodológica: sustentación procedimental- técnica, cualitativa o cuantitativa de la investigación, con la intención de precisar el método, los medios, las habilidades y destrezas utilizadas para la realización del estudio. Paso 4"Definición": contempla el tipo de investigación y diseño. Paso 5 "El Contexto“. Paso 6 "Definición de Hipótesis y Variables" OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 30 CARACTERISTICAS DEL Nuestros canales de comunicación ENFOQUE CUANTITATIVO Fase Operativa: Paso 7 "Recolección de Información": este paso se lleva a cabo a través de la elaboración y aplicación de instrumentos. Paso 8 "Análisis": “se analizan los datos obtenidos en las pruebas y tablas estadísticas. Paso 9."Resultados": consiste en la fundamentación procedimental de evidencias del hecho analizado correspondiente a la presentación de incidencias tangibles del análisis del problema, constituye la demostración concreta del hecho estudiado mediante la presentación de los datos y resultados. Paso 10. "Informar": consiste en evaluar y divulgar. OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 31 Nuestros canales de comunicación INVESTIGACIÓN OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 32 FELICIDADES Nuestros canales de comunicación GRACIAS GRACIAS X X SU ATENCION OMNIUM _____________________________________________________________ POTENTIOR Dr. Gonzalo Remache Bunci Ph D. www.uce.edu.ec EST SAPIENTIA 33