articulo comentario

ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
VIOLETA
DEMONTE
Universidad Autónoma de Madrid
RESUMEN
Este artículo aspira a mostrar el carácter anticipatorio, y la consiguiente
m o d e r n i d a d , de las ideas centrales de la teoría del artículo esbozada p o r A m a d o
A l o n s o e n su trabajo de 1933: «Estilística y Gramática del artículo e n español».
Se pretende razonar, en resumen, q u e mientras q u e su i n t e n t o de f u n d a r la
explicación de la génesis y valores del artículo en una teoría de l o v a l o r a t i v o subjetivo queda entrelineas y sin asideros, la e x p l i c a c i ó n semántico-filosófica es
penetrante y de trascendente validez. El trabajo de A m a d o A l o n s o se adelanta
a tres tesis de la semántica actual: a la c o n c e p c i ó n del artículo c o m o o p e r a d o r
referencial y n o m e r o determinante, a la hipótesis de la interpretación de «tipo»
de los n o m b r e s d i s c o n t i n u o s sin artículo u n i d o s a ciertos verbos, y a la caracterización c o n significado contrastivo y evaluativo de los n o m b r e s antepuestos
enfocados.
P A L A B R A S CLAVE
Artículo, Determinantes, Semántica, Teoría de la referencia,
española, Nombres sin determinante, Foco.
Gramática
ABSTRACT
This article deals w i t h the anticipatory a n d m o d e r n spirit o f the ideas about
the nature o f the article ( a n d its role i n Spanish G r a m m a r ) d e v e l o p e d by A m a d o
A l o n s o i n his 1933 w o r k «Estilística y Gramática del artículo en españo». T w o
m a i n points are made. First, it is s h o w n that the attempt to account for the genesis a n d d e v e l o p m e n t o f this determiner t h r o u g h a theory w h i c h emphasizes the
role subjective choices i n linguistic expressions is not really successful. O n the
contrary, w e s h o w that the semantic-philosophical analysis o f this category
d e v e l o p e d i n Alonso's text is crucial a n d insightful. M o r e precisely, this w o r k
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CAUCE.
Revista
de
Filología
y su
Didáctica.
n.°
¡8-19,
i . 9 9 5 - 9 0 -'págs.
271-282
CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
anticipates the recent hypothesis that reference o f NP's is d u e to the article a n d
n o t to the name, it also gives a p r e l i m i n a r y v i e w o f the idea that certain bare
NP's are predicates w i t h a «type» interpretation, it shows, moreover, that the
m e a n i n g o f bare NP's i n focus positions is a contrastive o n e .
KEY
WORDS
Article, Determiners. Semantics, Reference theory, Spanish Grammar, Bare
NP's, Focus.
¿ C u á n t o h a y e n las l e n g u a s d e m a n i f e s t a c i ó n d e lo social, d e lo m e n tal y d e l o i n d i v i d u a l - s u b j e t i v o ? P r e g u n t a t a n v a s t a n o p u e d e ser d e s u y o
i n t e r e s a n t e ; n i p a r e c e t a m p o c o p r o b a b l e q u e la r e s p u e s t a a ella h a y a d e
f u n d a r s e e n a n t a g o n i s m o s , m e n o s a u n e n juicios s o b r e p r o p o r c i o n e s . Sin
e m b a r g o , e l h i l o d e la h i s t o r i a d e l e s t u d i o d e l l e n g u a j e y d e las l e n g u a s
s e t u e r c e y r e t u e r c e d e s d e h a c e c i e n t o s d e a ñ o s e n t o r n o a e s o s ejes. A
u n s i g l o XVIII g e n e r a l i s t a - l o g i c i s t a le s u c e d e n el h i s t o r i c i s m o y la b ú s q u e d a i d e a l i s t a d e la f o r m a i n t e r i o r ; a e l l o s , e n n u e s t r o s i g l o X X , la c o n cepción social-estructural seguida d e u n n u e v o generalismo, ahora n o
logicista sino naturalista.
A m a d o Alonso entendió acaso c o m o pocos esos varios m o d o s d e
a c e r c a r s e al l e n g u a j e ; s u « I n t r o d u c c i ó n a l o s e s t u d i o s g r a m a t i c a l e s » , q u e
p r o l o g a l a Gramática
de la lengua
castellana
e n la e d i c i ó n v e n e z o l a n a
d e l a s Obras
Completas
d e Andrés Bello (Ediciones del Ministerio d e
E d u c a c i ó n ; Caracas: Venezuela, 1951), es u n p r o d i g i o d e e x a m e n p r o f u n d o y e c u á n i m e — a través d e los p u n t o s d e vista d e su a d m i r a d o gram á t i c o — d e l o s p r o s d e l a n t i l o g i c i s m o así c o m o d e las a n s i a s , a la p a r
q u e l o s límites, d e las t e o r í a s y las p r á c t i c a s a l t e r n a t i v a s al l o g i c i s m o g r a matical.
P a r a A l o n s o , la crítica d e B e l l o a la G r a m á t i c a G e n e r a l e s c e r t e r a
l o b á s i c o : «el p e n s a m i e n t o
(Introducción,
poco
en
lógico y el idiomático
son
en
heterogéneos»
p á g . X X V ) y c o n s i e n t e c o n B e l l o e n q u e «se h a e r r a d o n o
filosofía
s a m i e n t o » (Gramática,
suponiendo
a
la
lengua
un
trasunto
fiel
del
pen-
P r ó l o g o , p á g . 3). N a d i e d u d a r í a h o y d e la evi-
d e n c i a d e tal a s e r t o , y a q u e l o q u e h a y d e m e n t a l e n l o s
fenómenos
lingüísticos p a r e c e n ser cuestiones m u y específicas q u e n o g u a r d a n rela-
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ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
ción directa, ni indirecta, c o n los otros c o m p o n e n t e s del sistema cognitivo, e n t r e ellos el p e n s a m i e n t o . Las l e n g u a s h u m a n a s , e n e s e n c i a ,
son
s ó l o u n n i v e l d e r e p r e s e n t a c i ó n q u e « m e d i a » , p o r así d e c i r , e n t r e la r e a lidad y los estados o p r o c e s o s tanto cognitivos c o m o
biológicos
que
solemos denominar pensamiento, emociones o sensaciones. Pero n o es
e s t a z o n a d e la r e f l e x i ó n d e B e l l o l o q u e m á s r e q u e r i r í a la a t e n c i ó n
de
A l o n s o , s i n o l a i d e a d e q u e : «En e l l e n g u a j e , l o c o n v e n c i o n a l y a r b i t r a r i o
a b a r c a m u c h o m á s d e l o q u e c o m ú n m e n t e s e p i e n s a , [ya q u e ] Es i m p o s i b l e q u e las c r e e n c i a s , l o s c a p r i c h o s d e la i m a g i n a c i ó n y m i l a s o c i a c i o nes casuales n o produjeran u n a grandísima discrepancia e n los
d e q u e s e v a l e n las l e n g u a s p a r a m a n i f e s t a r lo q u e p a s a e n el
(Gramática,
medios
alma»
P r ó l o g o , p á g s . 3-4).
A m a d o Alonso recuerda esta última aserción a ñ a d i e n d o q u e , e m p e r o , «Bello n o a t i e n d e a q u e e s o s « c a p r i c h o s d e la i m a g i n a c i ó n » , c o n
q u e t i e n e n d e i n t u i t i v o , m á s la e x p r e s i ó n s u g e s t i v a d e l a s
p u d i e r a n s e r la b a s e d e u n a t e o r í a g e n e r a l d e l l e n g u a j e c o m o
p o é t i c o . . . » (Introducción,
lo
emociones,
fenómeno
p á g . XXV ). Lo s e r á n e n c a m b i o p a r a el filólo-
g o e s p a ñ o l . P e r o a n t e s d e ir a e l l o h e m o s d e r e p a r a r e n s u e m p e ñ o
por
r e c o r d a r n o s q u e , p e s e a q u e B e l l o n o l l e g a a n e g a r d e l t o d o la l e g i t i m i d a d d e u n a G r a m á t i c a G e n e r a l — e s t a p r o p o r c i o n a r í a , a s u juicio, «una
e s q u e m á t i c a a r m a z ó n f u n d a m e n t a l » (Introducción,
pág. XXIX)—, se pre-
o c u p a m u c h o m á s p o r el « u s o d e las gentes», d e d o n d e sale el q u e « e n
c a d a l e n g u a se va[ya] p l a s m a n d o u n sistema privativo d e f o r m a s d e p e n sar: « c a d a l e n g u a t i e n e s u t e o r í a particular, su gramática»»
(Introducción,
p á g . X X V I ) . Al l o g i c i s m o , l a G r a m á t i c a d e B e l l o l e d e b e r í a p o c o m á s q u e
« la d o c t r i n a d e la p r o p o s i c i ó n y s u s partes».
P e r o e l desiderátum
e r a u n o y la r e a l i z a c i ó n o t r a c o s a . C u a n d o
A l o n s o r e s u m e l a m a t e r i a d e l a G r a m á t i c a (Introducción,
p á g s . XXXVIII
a XL) p o n e d e r e l i e v e a n t e t o d o el v a l o r i n c a l c u l a b l e d e l i n m e n s o r e p e r t o r i o d e m a t e r i a l i d i o m á t i c o o f r e c i d o p o r el v e n e z o l a n o : e n él está
— d i c e — «la m a y o r u t i l i d a d d e u n a g r a m á t i c a » . E n c u a n t o a l a d o c t r i n a ,
s u m é r i t o l o a s i e n t a , c o n h a r t a r a z ó n , e n «la c o r d u r a g e n e r a l , y a v e c e s
l a p e n e t r a n t e a g u d e z a e n l a i n t e r p r e t a c i ó n d e [los] v a l o r e s [ d e l o s m a t e r i a l e s r e u n i d o s ] » . E n d e f i n i t i v a , si l a e m p r e s a p o d í a l l e g a r a s e r p o s i b l e ,
r e c o n o c e A l o n s o q u e , h a b i e n d o d a d o p a s o s d e gigante, a Bello le q u e d ó
m u c h o p o r h a c e r e n l a t a r e a n a d a s e n c i l l a d e d e s l i n d a r «los modos
de
pensar
fijados
en los idiomas
que hoy reconocemos
como poéticos
o
como
vitalistas»
(Introducción,
p á g . XXXVII).
C o n el a n t i l o g i c i s m o c o m o s e g u r o l e c h o , a t r a í d o p o r la i d e a
b o l d t i a n a d e q u e las l e n g u a s c o n t i e n e n u n a «forma interior» o
hum-
principio
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
central o r d e n a d o r y categorizador propio del «pensamiento idomático d e
c a d a l e n g u a » , s e l a n z a r á A m a d o A l o n s o a la t a r e a d e u n i r la estilística c o n
la g r a m á t i c a , d e r a s t r e a r e n l o s f e n ó m e n o s l i n g ü í s t i c o s r e g u l a r e s ( e i n c l u s o e n l o s c a m b i o s l i n g ü í s t i c o s ) la p r e s e n c i a d e la i m p r o n t a s u b j e t i v a y
valorativa, el d e s t e l l o d e las e m o c i o n e s . P r o b a b l e m e n t e el trabajo c a n ó n i c o e n e s t a e m p r e s a s e a s u «Estilística y g r a m á t i c a d e l a r t í c u l o e n e s p a 1
ñol» y a glosarlo, c o m e n t a r l o y revelar su a s o m b r o s a m o d e r n i d a d
rría d e d i c a r e s t a s p á g i n a s .
que-
L a m o d e r n i d a d a q u e a l u d o p r o v i e n e q u i z á d e u n f r a c a s o . Si A l o n s o
q u i e r e e n c o n t r a r e n u n factor e x p r e s i v o la r a z ó n d e l s u r g i m i e n t o d e l artíc u l o e n las l e n g u a s n e o l a t i n a s , l o m i s m o q u e la f o r m a d e u s a r l o e n e s p a ñ o l ; si b u s c a a t r a v é s d e C e r v a n t e s e l m o d o d e d e c i r d e u n a é p o c a f r e n t e a o t r a , n o p a r e c e fácil a c o r d a r q u e l o s e n c u e n t r a . L o q u e s a l e d e s u s
p á g i n a s , e s o sí, e s u n r e f i n a d o e s t u d i o d e s e m á n t i c a d e l a r e f e r e n c i a . H a y
e n s u t e x t o , e n efecto, el m e j o r análisis d e los v a l o r e s — y o diría s e m á n ticos q u e n o estilísticos— del artículo, y u n n o t a b l e e x a m e n (el p r i m e r o
tal v e z ) d e la t r a s c e n d e n c i a d e la o p o s i c i ó n p r e s e n c i a - a u s e n c i a d e l artíc u l o , s o b r e la q u e s e f u n d a el f u n c i o n a m i e n t o s i n t á c t i c o y s e m á n t i c o d e
e s t a c a t e g o r í a f u n c i o n a l , t a n t o e n e s p a ñ o l c o m o e n la m a y o r í a d e l a s l e n g u a s d e su tipo. H a b r á q u e llegar a m o m e n t o s m u y r e c i e n t e s p a r a ver
d e n u e v o p l a n t e a d a s e s t a s c u e s t i o n e s c o n la d e n s i d a d q u e c o n f i e r e el
t e n e r d e t r á s u n a t e o r í a s e m á n t i c o - f i l o s ó f i c a c o n s i s t e n t e . C i e r t o , la s e m á n tica m á s m o d e r n a arroja s o b r e las i d e a s d e A l o n s o u n a brillante luz ulterior, p e r o e n d e f i n i t i v a , el d e t a l l e , la p r o g r e s i ó n y el v u e l o f i l o s ó f i c o o r i g i n a l e s a n u e s t r o filólogo le s o n d e b i d o s .
2
N o m e n o s l l a m a t i v o e n e l t e x t o d e m a r r a s e s la i n s i s t e n c i a e n q u e la
«esencia idiomática» d e este e l e m e n t o « se h a d e b u s c a r p o r investigac i o n e s p a r t i c u l a r e s » (Estilística,
p á g . 126). Este estudio, e n efecto, es t a m bién un ejemplo de capacidad argumentativa, de construcción de u n
análisis g r a d u a l m e n t e p e r s u a s i v o — a v e c e s e n v u e l t o e n excesiva retóric a — e n el q u e s ó l o l o s e j e m p l o s r e l e v a n t e s p u e d e n a s e n t a r la c a r a c t e r i z a c i ó n : u n a m u e s t r a p u e s d e l c a r á c t e r e m p í r i c o y n o e s p e c u l a t i v o d e la
i n d a g a c i ó n lingüística. Más a ú n , m e atrevo a afirmar q u e h a y d a t o s (y
1. A. Alonso, 1933 [Volkstum und Kultur oler Romanen, Hamburgo]. Incluido en
A. Alonso, Estudios Lingüísticos. Temas españoles; Madrid: Credos, 1953, 125-160. Cito
por le 3 edición de 1967.
2. Son trabajos ejemplares en este sentido B. Laca: «Generic objects: s o m e more
pieces of the puzzle», Lingua 81, 25-26; 1990 para el español y G. Carlson para el inglés:
Reference to kinds in English, (tesis doctoral de la University of Massachusetts-Amherst),
1977; publicada en 1980 por New York: Garland Press.
a
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
c o n e l l o s p r o b l e m a s ) q u e n o h u b i e r a n s a l i d o a la l u z — y n o h u b i e r a n
v u e l t o r e i t e r a d a m e n t e e n e s t u d i o s p o s t e r i o r e s , c o m o e l f a m o s o Que
dueñas curaban
del— d e n o h a b e r s i d o d e s c u b i e r t o s p o r s u l u p a r i g u r o s a .
Alonso, e n s u m a , h a c e su tarea e n diálogo c o n los casos ilustradores, sin
a p e n a s r e c u r s o s a la e r u d i c i ó n o al d e c i r d e o t r o s , p a r a e l a b o r a r al fin s u
p e r s o n a l ( a la p a r q u e t e m p o r a l ) t e o r í a d e l a r t í c u l o .
Sobre
de la
la condición
categorial
del artículo
y la
cuestión
determinación.
Para asentar su edificio e m p i e z a A m a d o A l o n s o p o r p o n e r e n c u e s t i ó n la p r o p i a n o c i ó n d e c a t e g o r í a ; r e s a b i o l o g i c i s t a , a s u j u i c i o , q u e o t o r g a al c o n c e p t o c o n c o m i t a n t e d e d e t e r m i n a c i ó n la c o n d i c i ó n d e j u i c i o a
priori.
E n la h u e l l a d e H u s s e r l y M a r t y , r e t o m a r á la d i s t i n c i ó n e n t r e s i g n o s 'autosemánticos' (o d e significación i n d e p e n d i e n t e ) y signos 'synsemánticos' ( q u e sólo s o n p e n s a b l e s referidos a otra significación indep e n d i e n t e ) . A s í l a s c o s a s , «la e x t e n s i ó n . . . d e l u s o d e l a r t í c u l o e s m a n i festación paralela del h á b i t o d e a c e n t u a r y recalcar las r e p r e s e n t a c i o n e s
a u t o s e m á n t i c a s » (op.cit.
p á g . 127); el artículo n o sustantiva, n o s d i c e ,
s ó l o « p r e f o r m a y c o n f i g u r a s e n t i d o » . A n t i c i p a la f o r m a , c i e r t o e s , y a q u e
el artículo e s c a t e g o r í a f u n c i o n a l o g r a m a t i c a l q u e r e q u i e r e p a r a m a t e r i a l i z a r s e la p r e s e n c i a d e u n s u s t a n t i v o . A n t i c i p a e l s e n t i d o : l a e x p r e s i ó n
d e la r e f e r e n c i a , p o d r í a m o s h o y a c l a r a r , e s f u n c i ó n d e l a r t í c u l o , y a q u e
l o s n o m b r e s p o r sí s o l o s n o p u e d e n c o n s t i t u i r e x p r e s i o n e s p o r t a d o r a s d e
referencia, tan sólo designan clases d e individuos, materias, prototipos
d e p r o p i e d a d e s , acontecimientos. Alonso insinuará l u e g o esta condición
d e p r e d i c a d o d e l o s n o m b r e s s i n a r t í c u l o ( v o l v e r é s o b r e e l l o ) al i n d i c a r n o s q u e ciertos sujetos gramaticales son, e n realidad «psicológicamente
p r e d i c a t i v o s » (op. cit., p á g . 1 4 0 ) .
¿ P e r o s e p u e d e d e d u c i r , c o m o a q u í s e h a c e , q u e d e la « f u n c i ó n r e a l z a d o r a d e la i n d e p e n d e n c i a formal» p r o v i e n e el q u e la a u s e n c i a d e l artíc u l o e n las e n u m e r a c i o n e s t e n g a d i s t i n t o v a l o r e x p r e s i v o e n la é p o c a c l á s i c a q u e e n l a p r e s e n t e ? La r e p e t i c i ó n d e l a r t í c u l o e r a e x p r e s i v a a l l á , h o y
lo sería s u n o r e p e t i c i ó n . C a b e p e n s a r q u e el salto a r g u m e n t a t i v o e s atrevido. En n u e s t r a l e n g u a c o m ú n e s c l a r a m e n t e preferible — n o se trata d e
u n a o p c i ó n estilística— p r e c e d e r d e u n ú n i c o artículo u n a e n u m e r a c i ó n
c u a n d o l a s u c e s i ó n d e n o m b r e s m i e n t a u n s o l o o b j e t o : Te presento
a mi
3
3. Datos similares a estos se analizan en G. Longobardi «Reference and proper
ñames: A theory of N-Movemente in syntax and logical form», Linguistic Inquiry 25, 1994;
609-665.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
alumno
y excelente
ayudante,
o c u a n d o la p r e s u n c i ó n d e c a s i u n i c i d a d
(de estrecha relación estereotípica, es decir culturalmente asociada)
e n t r e l o s t é r m i n o s e s f u e r t e : Tenía
las medias
y zapatos
rotos, Las
hierbas y potajes
que vende
ese herbolario
hacen
efectos
increíbles.
No muy
diferentes son estos últimos ejemplos del texto cervantino aludido por
A l o n s o : Las cuchilladas,
estocadas,
altibajos,
reveses y mandobles
que
tiraba
Corchuelo
eran sin número
(Quijote,
VI, 2 2 ) ; l o q u e la s e r i e n o m b r a e s u n a s u c e s i ó n d e t i p o s d e g o l p e s d a d o s c o n a r m a b l a n c a o c o n la
m a n o , t o d o s e l l o s m u y s e m e j a n t e s e n t r e sí.
4
La presencia
y la ausencia
del
artículo.
El m e o l l o d e l a d i s q u i s i c i ó n d e A l o n s o , e m p e r o , e s l a c a r a c t e r i z a c i ó n
d e la «nueva» o p o s i c i ó n bilateral q u e c o n s t i t u y e el a r t í c u l o . E n el s i s t e m a
q u e e n v e r d a d este configuraría, lo i m p o r t a n t e n o es el contraste determ i n a c i ó n — i n d e t e r m i n a c i ó n s i n o «la a p a r i c i ó n d e l s u s t a n t i v o c o n y s i n
a r t í c u l o » . E n u n a e s t r u c t u r a c o m o El niño estaba
cansado
se h a c e refer e n c i a a u n i n d i v i d u o p a r t i c u l a r , e n El niño es un ser delicado
aludimos
al g é n e r o , el c o n j u n t o d e los s e r e s q u e c o m p o n e n e s a clase, e n
María
no tiene niño(s),
s e g ú n A l o n s o , n o s r e f e r i m o s a l r a n g o c a t e g o r i a l , «a l a
clase c o n s i d e r a d a cualitativamente n o cuantitativamente» (pág. 134).
Artículo individualizador, artículo g e n é r i c o d e clase, y a u s e n c i a d e artíc u l o p a r a d e s i g n a r la c l a s e c o m o c u a l i d a d . P o r o t r o l a d o , e s a d i s t i n c i ó n
n o e s fortuita; l o i n t e r e s a n t e d e l c a s o e s q u e s e b u s c a — y s e la e n c u e n tra e n la f i l o s o f í a — la r a í z e x p l i c a t i v a d e e s e s i s t e m a : « E c h a n d o m a n o d e
la p a r e j a d e c o n c e p t o s filosóficos e s e n c i a — e x i s t e n c i a d i r e m o s q u e el
n o m b r e c o n artículo s e refiere a o b j e t o s e x i s t e n c i a l e s y sin él a o b j e t o s
5
4. Según cita del texto que comentamos.
5. Para el lector no familiarizado con estos fenómenos, y anticipándome a algunas de las cuestiones que luego vendrán, mas por mor de la claridad, indicaré que los
datos sobre expresión — omisión del artículo en castellano pueden esquematizarse,
grosso modo y omitiendo muchos detalles nada triviales, del m o d o siguiente: 1. Sin artículo: a) N es p r e d i c a t i v o (predica propiedades de determinados nombres: Juan Carlos
es rey, b) N designa el t i p o (volveré sobre ello): Mi hermana no usa ordenador,
c) N
es indefinido, parti-genérico, foco, etc: Dame manzanas. 2 . Con artículo: a) N se refier e a u n i n d i v i d u o : El perro está asustado, b) N se r e f i e r e a u n a c l a s e de individuos:
El perro es el mejor amigo del hombre, c) N se refiere a u n a f u n c i ó n (puede presuponer o no la existencia de un individuo que la desempeña): En nuestro
ordenamiento,
el presidente
manda pero no gobierna. Hay mucha más casuística en el interior de este
entramado; de otra parte, en algunos casos, también los nombres con artículo (cierto que
con específicas restricciones) pueden usarse predicativamente: Considero a [Antonio el
mejor alcalde posible].
276
CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
e s e n c i a l e s . C o n artículo a las c o s a s ; sin él a n u e s t r a s v a l o r a c i o n e s s u b j e tivas y c a t e g o r i a l e s d e las cosas» ( p á g . 134).
Su distinción es nítida, está f o r m u l a d a c o n g r a n precisión y anticipa
e n t é r m i n o s c a s i e x a c t o s la p a r t i c i ó n r e c i e n t e q u e s e s i g u e d e c o n s i d e r a r
al a r t í c u l o c o m o u n o p e r a d o r c u y o a l c a n c e e s la v a r i a b l e r e p r e s e n t a d a
p o r e l n o m b r e c o m ú n . Si e l o p e r a d o r e s d e n a t u r a l e z a e x i s t e n c i a l l a
e x p r e s i ó n n o m i n a l d e s i g n a r á la e x i s t e n c i a d e l ( o l o s ) i n d i v i d u o ( s ) q u e s e
d e s c r i b e ( n ) ; si s e t r a t a d e u n o p e r a d o r g e n é r i c o e l r a n g o s e r á l a c l a s e d e
las c o s a s d e s i g n a d a s p o r la f o r m a n o m i n a l ; p e r o ¿ q u é significa la t e r c e ra d i s t i n c i ó n , a s a b e r , el q u e la a u s e n c i a d e l a r t í c u l o r e f i e r a a o b j e t o s
esenciales.
6
Ciertamente, nuestro autor alude aquí sólo a u n a parte d e los n o m b r e s sin a r t í c u l o , los q u e c o r r e s p o n d e n a c a s o s c o m o el d e s u f a m o s a
c i t a : «...quizá
tú lleves daga para acreditarte,
yo llevo espada para
defenderte" (Quijote,
I , 1 7 ) . D e í n d o l e s i m i l a r s o n l o s a c t u a l e s Mi casa
tiene
jardín,
La tía Luisa usa sombrero
o Gabardina
es mejor que abrigo
para
los días de lluvia.
Es la c o n s i d e r a c i ó n d e e s t a s u b c l a s e d e l o s n o m b r e s la
q u e le p e r m i t e v o l v e r a su tesis central s o b r e el p a p e l d e c i s i v o d e las
e m o c i o n e s e n l a s o p c i o n e s e s t i l í s t i c a s : «el n o m b r e s i n a r t í c u l o a p u n t a
d i r e c t a m e n t e a la e s e n c i a d e l o n o m b r a d o , a n u e s t r a v a l o r a c i ó n subjetiv a d e l o b j e t o . . . C o n la s u p r e s i ó n d e l a r t í c u l o . . . a ñ a d e a la r e f e r e n c i a o b j e tiva u n a s u b r a y a d a v a l o r a c i ó n d e l objeto» ( p á g . 135). Esta a f i r m a c i ó n
a p u n t a a u n a r a z ó n , d i r í a m o s h o y , p s i c o l ó g i c a d e la e l e c c i ó n ( « o r d e n a c i ó n c o n s c i e n t e d e u n o b j e t o s e g ú n el s i s t e m a d e v a l o r e s e n q u e n o s
m o v e m o s » , a c l a r a r á l u e g o , p á g . 1 3 5 ) y v i e n e a r e c h a z a r q u e la c o n s t r u c 7
6. La teoría de que las expresiones definidas (en términos formales: los sintagmas
nominales introducidos por determinantes) son frases cuantificadas se debe a Bertrand
Russell: «On denoting», Mind 14, 1903; 479-493. (Para Russell las expresiones definidas
tienen denotaciones, mientras que los nombres propios tienen referente). Tras él se abre
una larga y aún viva polémica —que aquí naturalmente soslayo— acerca de la naturaleza cuantificacional, referencial o mixta de este tipo de frases. Por lo que se me alcanza, el primer intento extenso de incorporar esta tesis en un análisis sintáctico explícito
de los determinantes está en G. Longobardi, op.cit..
7. Hay otros casos de ausencia del artículo que nuestro autor no trata. Por ejemplo, la omisión del artículo ante nominales regidos (sea por verbo o preposición) con
significado inespecífico o parti-genérico (Laca, op. cit.) como en Compra manzanas,
Me
traerá harina o Hablamos de fiestas comarcales. En su NOTA FINAL se refiere al proyecto de un tomito más amplio en el que estudiaría «la razón de que a veces el nombre
en plural implique indefinición numérica (vender libros)- (pág. 149) Lamentablemente,
el proyecto no se llevó a cabo.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
c i ó n s e a t a n s ó l o la e x p r e s i ó n d e u n a f o r m a s i s t e m á t i c a d e l c o n o c i m i e n t o
lingüístico. A d v i é r t a s e t a m b i é n q u e el s i s t e m a a l o n s i a n o c o n t i e n e u n a
a m b i g ü e d a d esencial: p a r a caracterizar las c o n s t r u c c i o n e s c o n artículo se
s i r v e d e c o n c e p t o s d e la s e m á n t i c a , p a r a t r a t a r c o n s u a u s e n c i a s e m u e v e
a la e s c a l a d e la s u b j e t i v i d a d , d e l o s v a l o r e s , c u y o t r a s u n t o l i n g ü í s t i c o
a c a s o p o d r í a s e r c u e s t i ó n d e la p r a g m á t i c a .
E n t o d o c a s o , c o n v i e n e s e ñ a l a r q u e a u n q u e la i n t u i c i ó n s e a p r e c l a r a y la a p e l a c i ó n al c o n c e p t o d e e s e n c i a s i t ú e m u y b i e n a c o n s t r u c c i o n e s c o m o las a n t e s citadas, lo q u e está e n j u e g o a q u í e s c i e r t a m e n t e otra
distinción. M e refiero a u n a diferenciación crucial, q u e t a m b i é n p e r t e n e c e a l a s e m á n t i c a d e l a r e f e r e n c i a y s e e n t r e c r u z a c o n la d e i n d i v i d u o y
c l a s e : l a q u e d i s t i n g u e u n « e j e m p l a r » (tokeri)
d e s u «tipo» itypé). J . L y o n s
c o n s i d e r a q u e así c o m o e n el c o n t r a s t e e n t r e el u s o y la m e n c i ó n s e tras u n t a la r e f l e x i v i d a d d e l l e n g u a j e , e n el c o n t r a s t e e n t r e l o s t i p o s y l o s
ejemplares se p o n e d e manifiesto u n a relación d e 'instanciación': u n
e j e m p l a r e s u n c a s o c o n c r e t o d e u n t i p o . C o m o h a c e v e r el s e m a n t i s t a ,
c u a n d o d e c i m o s q u e La letra e aparece
tres, veces en entrevero,
c o n la
letra e a l u d i m o s a l t i p o y d e c i m o s q u e e n l a p a l a b r a e n c u e s t i ó n a p a r e c e n tres e j e m p l a r e s d e ella. L y o n s indica c o n t i n o a p r o x i m a d o q u e las
o r a c i o n e s c o n n o m i n a l e s d e «tipo» c o n f i g u r a n e n u n c i a d o s g e n é r i c o s ; s i n
e m b a r g o , n o q u e r r í a m o s c o n f u n d i r e s t o s u s o s g e n e r a l e s c o n las e x p r e s i o n e s q u e e x p l í c i t a m e n t e m e n c i o n a n la c l a s e y p r e d i c a n u n e n u n c i a d o
u n i v e r s a l a c e r c a d e e l l a ( c o m o c u a n d o d e c i m o s María
detesta
la
leche-.
' P a r a t o d o e l e m e n t o q u e p e r t e n e z c a a la m a t e r i a l e c h e , M a r í a l o d e t e s t a r á ' , o La leche contribuye
al desarrollo
óseo-. ' T o d o e l e m e n t o d e l a m a t e ria l e c h e c o n t r i b u i r á al d e s a r r o l l o ó s e o ' ) .
8
P u e s b i e n , las c o n s t r u c c i o n e s c o n n o m b r e sin d e t e r m i n a n t e c o m o
lleva daga,
usa sombrero,
tiene coche o dejé hijos y mujer
pueden muy
b i e n c a r a c t e r i z a r s e c o m o q u e e n ellas el n o m b r e e n u n c i a e n r e a l i d a d el
c o n j u n t o d e c u a l i d a d e s t í p i c a s d e l o b j e t o e n c u e s t i ó n . Llevar daga,
como
n í t i d a m e n t e d i c e el t e x t o c e r v a n t i n o , s e h a c e «para acreditarse»: q u i e n la
lleva tiene esta virtualidad c o m o p r o p i e d a d q u e lo caracteriza. Igual q u e
q u i e n u s a s o m b r e r o t i e n e la c o s t u m b r e d e h a c e r l o , s e c a r a c t e r i z a p o r e l l o
frente a otros, y n o s i m p l e m e n t e se ha p u e s t o u n s o m b r e r o para tapars e d e l s o l e n u n d í a d e t e r m i n a d o . I. B o s q u e ? p o n e s o b r e e l t a p e t e l a
8. J. Lyons, Semantics, Cambridge: Cambridge University Press, vol. I: 1.4.
9. «Por qué determinados sustantivos no son sustantivos determinados». En I.
Bosque (ed.) El sustantivo sin determinación.
Presencia y ausencia del artículo en la lengua española. Madrid: Visor, 1996.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
s u g e r e n c i a , m u y b i e n traída, d e q u e «podría d e r i v a r s e ] el c a r á c t e r «prot o t í p i c o » d e e s t o s p r e d i c a d o s [se r e f i e r e a tiene coche,
c o m o equivalente
d e está motorizado]
d e l h e c h o d e ser « p r e d i c a d o s d e nivel individual»»
(op. cit. p á g . 2 5 ) . T a l v e z s e e s t á s u g i r i e n d o e n e s t e c a s o q u e e x i s t e u n a
importante u n i d a d entre estos u s o s y los c l a r a m e n t e predicativos c o m o
Nombraron
a Juan
alcalde.
Este p a r e c e s e r t a m b i é n el análisis implícito
e n el t e x t o d e A m a d o A l o n s o c u a n d o n o s d i c e q u e e s t o s n o m b r e s
« d e s i g n a n la c l a s e c o m o c u a l i d a d » , o s e a , la c l a s e c u a l i t a t i v a f r e n t e a la
c l a s e c u a n t i t a t i v a ( v i d . suprd),
y h a c e n « r e f e r e n c i a a la e s e n c i a d e l o b j e to» ( p á g . 1 3 7 ) . E n s u m a , si d e s p o j a m o s e l t e x t o a l o n s i a n o d e s u i n t e n t o
d e e n t r o n q u e c o n u n a teoría n o explicitada del p a p e l d e disparador gramatical q u e p o d r í a n d e s e m p e ñ a r las e m o c i o n e s , n o s e n c o n t r a m o s c o n
u n a a n t i c i p a c i ó n b r i l l a n t e d e la s e m á n t i c a d e l e m p l e o d e n o m b r e s s i n
artículo p a r a significar c u a l i d a d e s típicas.
¿El sujeto
enfocado?
sin
artículo
es
un
predicado
psicológico
o es
un
nombre
Si e n e l e s t u d i o d e e x p r e s i o n e s c o m o llevar
daga
quedaba pend i e n t e a l g u n a p r e c i s i ó n u l t e r i o r s o b r e la n a t u r a l e z a l ó g i c a d e l n o m i n a l
d e s n u d o , e s a o p a c i d a d d e s a p a r e c e r á al v o l v e r la m i r a d a s o b r e o t r o s
f a m o s o s g i r o s d e la l i t e r a t u r a e s p a ñ o l a . ¿ P o r q u é el s u j e t o p u e d e a p a r e c e r s i n a r t í c u l o e n Que dueñas
curaban
del / doncellas
de su
rocina
Insiste Alonso, c o m o e n los casos anteriores, e n q u e lo q u e se m i e n t a
a q u í e s la c a l i d a d , p e r o a ñ a d e a h o r a d o s o b s e r v a c i o n e s , u n a d e e l l a s
s u m a m e n t e p e r s p i c a z : e s e m e n t a r i m p l i c a «un m o m e n t o d e e m o c i ó n y
valoración» (pág.
138), esta v a l o r a c i ó n afectiva lleva a «una inversión...entre las categorías lingüísticas d e sujeto y predicado» ( p á g . 138).
M á s r e c t a m e n t e , n o s d i c e el f i l ó l o g o q u e c u a n d o e n la a d a p t a c i ó n q u i j o t e s c a s e d i c e princesas
curaban
del l a f r a s e c o r r e s p o n d e e s t r i c t a m e n t e
a las que curaban
del eran princesas™
y c o n f o r m a «una p r e d i c a c i ó n d e
l o r e a l d e l objeto» ( p á g . 140); p o r l o t a n t o , «un n o m b r e s i n a r t í c u l o
[ p u e d e ser] p r e d i c a d o p s i c o l ó g i c o a u n q u e s e a sujeto gramatical» ( p á g .
1 4 1 ) . La i d e a e s p r e c i o s a y n o s e r á o c i o s o p o n e r l a e n r e l a c i ó n c o n l a s
c o n c l u s i o n e s a las q u e l l e g a n e s t u d i o s a c t u a l e s s o b r e los efectos s e m á n t i c o s d e la d i s t r i b u c i ó n d e l c o n t e n i d o i n f o r m a t i v o , e s t o e s , s o b r e la p o s i c i ó n s i n t á c t i c a , la c a r g a a c e n t u a l y la i n t e r p r e t a c i ó n d e l o s c o n s t i t u y e n -
10. R. Lapesa formula propuesta similar en su «El sustantivo sin actualizador en
español», Homenaje a A. Rosenblat. Estudios filológicos y lingüísticos,
Caracas, 1974;
289-304.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
t e s q u e p o r t a n el ' f o c o ' (la i n f o r m a c i ó n n u e v a ) y la ' p r e s u p o s i c i ó n ' ( e l
c o n j u n t o d e p r o p o s i c i o n e s q u e el h a b l a n t e y el o y e n t e d a n p o r s u p u e s t o e n u n d e t e r m i n a d o m o m e n t o d e l d i s c u r s o ) e n e l s e n o d e la e s t r u c t u ra o r a c i o n a l .
En efecto, estudios recientes h a n p u e s t o d e manifiesto q u e los n o m bres indefinidos inespecíficos q u e aparecen en posición
preverbal
— s e a n sujetos u o b j e t o s — (sólo) p u e d e n funcionar c o m o foco, generalm e n t e contrastivo . T o m a n d o u n a idea d e N. C h o m s k y
aceptaremos
e n p r i n c i p i o q u e t o d o foco es u n a frase d e tipo cuantificacional ( a u n q u e
n o haya u n cuantificador explícito) y d e n o m i n a r e m o s presuposición a lo
q u e q u e d a c u a n d o e l f o c o s e s u s t i t u y e p o r u n a v a r i a b l e . El a l c a n c e g l o b a l d e u n v a r i a b l e e n p o s i c i ó n d e foco, s u r a n g o , p u e d e ser el c o n j u n t o
d e los o b j e t o s p r e v i s t o s p o r el p r e d i c a d o q u e s e l e c c i o n a al f o c o ( e n e s e
caso t e n e m o s u n 'foco informativo') o p u e d e tratarse d e u n conjunto d e
e l e m e n t o s m e n c i o n a d o s e n el d i s c u r s o , c o n l o s c u a l e s s e c o m p a r a o
c o n t r a s t a el e l e m e n t o e n f o c a d o ( e s t a m o s e n t o n c e s f r e n t e al ' f o c o c o n trastivo'). U n f o c o i n f o r m a t i v o e s el q u e g e n e r a l m e n t e s u r g e c o m o n u e v o
e l e m e n t o e n s i t u a c i o n e s d e p r e g u n t a — r e s p u e s t a : -¿Qué comió
María?María
comió sardinas;
a él le c o r r e s p o n d e el a c e n t o m á s p r o m i n e n t e d e
l a f r a s e . P o r o t r o l a d o , si d e c i m o s Pedro
tiene amigos,
p o d r í a m o s suscit a r l a s r é p l i c a s , r e c t i f i c a c i o n e s o a ñ a d i d o s s i g u i e n t e s : CONOCIDOS
tiene
Pedro
(no amigos),
LUIS tiene amigos
(no Pedro),
Pedro DESTRUYE
amigos (no los tiene),
d o n d e los focos llevan u n acento fuertemente contrastivo. En algún sentido p u e s t o d o s los focos se contrastan c o n los elem e n t o s d e u n conjunto d e o p c i o n e s , sea léxica o discursivamente p r e vistas ?.
1 1
1 2
1
Entiendo q u e s o n estos d o s tipos d e focos los q u e están presentes,
r e s p e c t i v a m e n t e , e n los e j e m p l o s q u e a n a l i z a A l o n s o : e n el d e las
dueñas/princesas
antes m e n c i o n a d o (su glosa p o r m e d i o d e u n a perífrasis
d e r e l a t i v o , t í p i c a c o n s t r u c c i ó n e n la q u e s e e s c i n d e u n c o n s t i t u y e n t e
11. Me refiero sobre todo a M. L. Zubizarreta, Word order, prosody and focas,
manuscrito inédito, USC, 1995 y a B. Laca "Sobre la semántica de los plurales escuetos»,
que aparecerá en Bosque (ed.), 1996 (op.cit). Conviene indicar que para esta segunda
autora algunos indefinidos preverbales pueden interpretarse también c o m o Tema. No
asumiré esa idea, pero dejo la cuestión abierta.
12. N. Chomsky «Conditions on rules of grammar», Linguistic Analysis 2, 1976; 303352.
13. M. Rooth «A theory of focus interpretation», Natural language semantics 1, 1992;
75-116, aboga por una interpretación uniforme del foco -como principio de interpretación que introduce una variable concebida como un elemento contrastante o conjunto
de elementos contrastantes» (pág. 113)
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
ESTILÍSTICA Y GRAMÁTICA. UN COMENTARIO
e n f o c a d o , a s í l o s u g i e r e ) y e n e l q u e l e s i g u e : Villanos
te maten,
rey /
villanos,
que non hidalgos;/
abarcas
traigan
calzadas
/que non
zapatos
con lazos...
( M e n é n d e z P i d a l , Flor nueva
de romances
viejos, 2 0 3 ) . E n
el p r i m e r c a s o , el t e x t o m e n c i o n a d e e n t r a d a u n c a b a l l e r o a r q u e t í p i c o d e
damas
tan bien servido,
para luego escoger y precisar del conjunto d e
l a s d a m a s a q u e l l a s q u e e r a n dueñas
[que] curaban
del; e s t a s ú l t i m a s
e n t o n c e s s o n u n s u b c o n j u n t o e s c o g i d o d e la c l a s e m á s a m p l i a d e l a s p r i m e r a s . La i n t e r p r e t a c i ó n c o n t r a s t i v a d e l o s n o m i n a l e s s i n a r t í c u l o
villanos y abarcas,
e n el e j e m p l o s e g u n d o , e s i n e q u í v o c a , y a q u e e n el
p o e m a s e d i c e e x p l í c i t a m e n t e q u e n o s o n hidalgos
(los primeros)
ni
zapatos
con lazo ( l o s s e g u n d o s ) . P r u e b a a d i c i o n a l d e e s e s i g n i f i c a d o
contrastivo-informativo se obtiene viendo q u e u n típico o p e r a d o r d e
f o c o c o m o hasta /incluso
p u e d e p r e c e d e r a dueñas
sin m e n o s c a b o del
s e n t i d o d e l t e x t o : ' e s t a b a t a n b i e n s e r v i d o q u e h a s t a d u e ñ a s c u r a b a n del.'
Más aún, para n u e s t r o autor lo relevante d e aquella otra «persistente
o p o s i c i ó n b i l a t e r a l » e s q u e c o n e l l a «se a p u n t a a l a c l a s e ( d e l o s v i l l a n o s ,
las a b a r c a s , etc.) c o m o u n c o m p l e j o d e valores» ( p á g . 140) y d e ahí el
carácter 'predicativo' d e estos términos.
1 4
A h o r a b i e n , la d e n o m i n a c i ó n d e p r e d i c a d o n o p a r e c e a j u s t a d a si e l
análisis q u e a n t e s e s b o z á b a m o s e s el a d e c u a d o : C o m o i n s i n u á b a m o s ,
u n a e x p r e s i ó n focal c o r r e s p o n d e m á s b i e n a u n a frase cuantificada y n o
tiene p a p e l caracterizador sino realzador. Pero Alonso n o s dice varias
veces, c o n v i e n e recordar, q u e se trata d e u n p r e d i c a d o sólo «psicológic a m e n t e real»; l o c e n t r a l , e n d e f i n i t i v a , e s q u e c o n e s a s e s t r u c t u r a s h a c e m o s « r e f e r e n c i a a l o v a l o r a t i v o y c u a l i t a t i v o d e l o b j e t o » ( p á g . 1 4 0 ) . El
m é r i t o e s t á p u e s e n la d i s t i n c i ó n y n o e n el t é r m i n o e s c o g i d o p a r a n o m b r a r l a . L o q u e s e a n t i c i p a e n e s t e t r a t a m i e n t o , e n e f e c t o , e s q u e la p r o piedad semántica de esas construcciones constituye u n proceso de
o p c i ó n evaluativa y a c a s o valorativa. Cierto es, e n s u m a , q u e n o se trata,
e n s e n t i d o e s t r i c t o , d e u n f e n ó m e n o q u e p u e d a a s o c i a r s e c o n la e m o c i ó n y q u e n o s ó l o «el n o m b r e s i n a r t í c u l o [ c o m o p e n s a b a A l o n s o ] p e r t e n e c e . . . a l l e n g u a j e d e la e m o c i ó n y d e l a v o l u n t a d » ( p á g . 1 4 4 ) . E n c i e r t o m o d o , l a s c o n s t r u c c i o n e s q u e m e j o r e n c a j a n e n la c a r a c t e r i z a c i ó n d e
D o n A m a d o s o n las c o n s t r u c c i o n e s evaluativas e n las q u e se e m p l e a
g e n e r a l m e n t e e l a r t í c u l o i n d e f i n i d o : Juan
es un animal/idiota
/pelmazo. A q u í sí q u e e l n o m b r e e s u n p r e d i c a d o q u e r e s u m e e l quid.
Pero
d e j é m o s l o así.
14. Según cita del texto de Alonso.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.
VIOLETA DEMONTE
H e m o s h a b l a d o d e a n t i c i p a c i o n e s . H e m o s e n c o n t r a d o a q u í el s u s u ­
r r o o la v o z d e a n á l i s i s m o d e r n o s (la c o n c e p c i ó n d e l a r t í c u l o c o m o u n
o p e r a d o r r e f e r e n c i a l y n o u n m e r o d e t e r m i n a n t e , l a i n t e r p r e t a c i ó n «típi­
ca» d e l o s n o m b r e s d i s c o n t i n u o s s i n a r t í c u l o , l a s e m á n t i c a c o n t r a s t i v a y
e v a l u a t i v a d e l o s n o m b r e s a n t e p u e s t o s e n f o c a d o s ) ; si c o n t i n u á r a m o s
n u e s t r o r e c o r r i d o la lista d e a t i s b o s i m p o r t a n t e s s e r í a a ú n m á s l a r g a . S e
t r a t a , p o r t o d o e l l o , d e u n a p i e z a a la q u e p u e d e d a r s e , c o n justicia e s t a
v e z , e l m a n i d o c a l i f i c a t i v o d e c l á s i c a . La p r i s a e n l a l e c t u r a , l a s u p e r f i ­
c i a l i d a d d e u n a é p o c a e n q u e l o s c l á s i c o s n o s e l l e v a n , la r i g i d e z c o n
q u e n o s p r o t e g e m o s d e lo distinto (metidos e n los c á n o n e s q u e n o s s o n
familiares) a c a s o h a y a n c o n s p i r a d o para u n a d e s m e m o r i a q u e n o c o n ­
v i e n e . Q u e r r í a h a b e r c o n t r i b u i d o m í n i m a m e n t e al r e g r e s o d e la b u e n a
memoria.
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CAUCE. Núm. 18-19. DEMONTE, Violeta. Estilística y gramática. Un comentario.