Universidad Univer Milenium Modalidad en Línea EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS MCE602-A-EnLinea Proyecto Integrador 2 de 3 Pérez García Guadalupe De la cruz Luis Maricela Rojas Granados Jazmín Alejandra INTRODUCCIÓN Actualmente los rankings universitarios son un fenómeno que mide la reputación de las universidades e instituciones de educación superior, e influyen de manera directa en su imagen y prestigio frente a miles de estudiantes potenciales alrededor del mundo. Sin embargo, es de vital importancia que los estudiantes transnacionales entiendan el trasfondo de una lista que categoriza entre los “mejores puestos” a las universidades de talla mundial. El entorno académico se está convirtiendo en uno de los mercados más competitivos del momento. Debido a la alta oferta de instituciones educativas alrededor del mundo, es cada vez más difícil para los estudiantes internacionales elegir el mejor centro de estudios en donde hacer realidad sus sueños. Los principales rankings de clasificación académica son elaborados por instituciones como Times Higher Education University Rankings, Academic Ranking of World Universities y QS World University Rankings. y han dado de qué hablar durante casi 15 años dentro del panorama académico universal. Además, son entendidos como una parte esencial dentro del entorno educativo, ya que realizan un análisis general del mercado, y proporcionan información tanto a estudiantes como a las propias universidades. Incluso, ubica a ciertas universidades dentro del contexto como un referente académico frente a otras instituciones educativas. En efecto, una vez publicados los rankings de universidades mundiales, algunas personas tienden a darles una lectura superficial. Muchas veces pueden dejarse llevar por la jerarquización de algunas instituciones, que según el criterio de los rankings merecen estar en la lista y son la mejor alternativa para millones de estudiantes alrededor del mundo. País de origen Times Higher Education Es del Reino Unido es una revista semanal basada en Londres. Webometrics. fue diseñado en 2009 por el Laboratorio de Cibermetría del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España). Propósito Informa específicamente sobre noticias y asuntos relacionados con la educación en el campo de la educación superior. Indicadores que evalúa Universidades que participan Webometrics. Promover la publicación en la web académica, mediante el apoyo a las iniciativas de acceso abierto, con el fin de incrementar significativamente la transferencia de conocimientos científicos y culturales generados por las universidades a toda la sociedad. Indicadores de THE Impact Rankings. Los resultados en Times Higher Education Impact Rankings miden el compromiso de las universidades de todo el mundo con el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS o SGDs por sus siglas en inglés) de las Naciones Unidas. Webometrics. Presencia: Número total de las páginas web publicadas en dominio y subdominios web de la universidad a partir de los datos del buscador Google. 10% Impacto Número de redes externas (subredes) que originan backlinks (enlaces de retroceso) a las páginas de las instituciones desde Majestic SEO y Ahrefs. 50% Apertura Número de citas del TOP de los autores en Citas de Google Scholar de acuerdo al ranking de transparencia de Webometrics. 10% Excelencia Número de artículos entre el 10% de los más citados en 26 disciplinas durante un periodo de 5 años (2011-2015) conforme a los datos de Grupo Scimago. Como resultado reporta a las 81 mejores universidades de Latinoamérica. En el Top 10 están: 1. universidad Estatal de Campinas 2. universidad de São Paulo 3. pontificia Universidad Católica de Chile 4. universidad de Chile 5. universidad de los Andes 6. tecnológico de Monterrey 7. universidad Federal de São Paulo 8. universidad Federal de Río de Janeiro 9. pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro 10. universidad Nacional Autónoma de México. Webometrics. Conoce el listado de las mejores universidades de México realizado por el ranking de Webometrics en su edición de enero 2022 estado de mexico. UNAM – Universidad Nacional Autónoma de México CINVESTAV – Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN. ITESM – Tecnológico de Monterrey. IPN – Instituto Politécnico Nacional. UDG – Universidad de Guadalajara. UAM – Universidad Autónoma Metropolitana. BUAP – Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Resultado de la última evaluación UANL – Universidad Autónoma de Nuevo León. UASLP – Universidad Autónoma de San Luis Potosí. UV – Universidad Veracruzana. UIA –Universidad Iberoamericana A.C .UGTO – Universidad de Guanajuato. UMSNH – Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. TecNM – Tecnológico Nacional de México Clasificación de universidades mundiales de Times Higher Education 2022 Las clasificaciones de 2022 marcan una evaluación de las instituciones de educación superior aún más extensa que la de 2021, con 1.600 universidades de 99 países incluidas. Este año también se han considerado la influencia de Covid-19 en el desempeño y las tendencias dentro de la educación superior. Analicemos los resultados. Las 10 mejores universidades del mundo en el ranking mundial de universidades de Times Higher Education 2022 son: 1. Universidad de Oxford 2. Instituto de Tecnología de California 3. Universidad de Harvard 4. Universidad Stanford 5. Universidad de Cambridge 6. Instituto de Tecnología de Massachusetts 7. Universidad de Princeton 8. Universidad de California, Berkeley 9. Universidad de Yale 10. Universidad de Chicago ¿Qué metodología se utilizó para las clasificaciones de 2022? El ranking mundial de universidades de Times Higher Education 2022 utilizó 13 indicadores clave de rendimiento. Además, el análisis del desempeño universitario incluyó 14,4 millones de publicaciones de investigación, 108 millones de citas y 22.000 académicos encuestados en todo el mundo. Webometrics. Actualizado 2021*El ranking Webometrics de universidades es uno de los más extensos a nivel mundial, su objetivo es mejorar la visibilidad de las instituciones académicas. Su ranking se actualiza dos veces al año en los meses de enero y junio, actualmente clasifican más de 30,000 universidades de todo el mundo. Algunos de los puntos relevantes del conteo de mejores universidades mexicanas que hace esta plataforma son: Se basa en la presencia web de las universidades, la visibilidad, el libre acceso y la información que cada institución ofrece. La teoría principal de webometrics es que la Quien realiza la evaluación presencia web de las universidades es un medidor confiable de su desempeño y prestigio en el mundo real. Un factor importante a la hora de posicionar una universidad en sus conteos, es la visibilidad e impacto que sus publicaciones generan, estas se miden, entre otras cosas, por las citas de medios externos que reciben. Los conteos son realizados por un laboratorio de Cibermetría ubicado en España. Publica sus resultados en dos momentos del año: enero y junio. Dirección General de Evaluación Institucional. Webometrics. través del Laboratorio de Cibermetría, realiza su ejercicio de evaluación Referencias Acosta, A. (2000). Estado, políticas y universidades en un periodo de transición. México, Universidad de Guadalajara/Fondo de Cultura Económica. Altbach, G. (2006). The Dilemmas of Ranking. International Higher Education, núm. 42 Berry, C. (1999). University League Tables: Artefacts and inconsistencies in individual rankings. Higher Education Review, vol. 31, núm. 2, pp. 3–11 Beyer, M. & Rueben S. (1974). Objective Versus Subjective Indicators of Quality in Graduate Education. Sociology of Education, vol. 47, núm. 4, pp. 541–557 Bolseguí, M. & Fuguet, A. (2006). Cultura de evaluación: una aproximación conceptual. Investigación y Postgrado, vol. 21, núm. 1, pp. 77–98. • PATSTAT: Base de datos estadística mundial de patentes (https://www.epo.org/searching-for-patents/business/patstat.html) • Google (https://www.google.com/)