UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “SAN AGUSTÍN” DEPARTAMENTO DE SUBDIRECCIÓN ÁREA: PEDAGÓGICA Año lectivo 2023 – 2024 PLAN DE REFUERZO ACADÉMICO Reglamento General a la LOEI Art. 204 y 208 1. DATOS INFORMATIVOS ÁREA / ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Nº total de Asisten: estudiantes: Trimestre 1 NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Jorge Cobeña Zambrano. FECHA DE No asisten: INICIO: GRADO/CURSO: 9° PARALELO: A FECHA DE TERMINACIÓN: El refuerzo académico incluirá elementos como: 1. clases de refuerzo; 2. tutorías; 3. tutorías individuales con un psicólogo educativo o experto; y, 4. cronograma de estudios a cumplir en casa. NÓMINA DE LOS ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A REFUERZO N° 1 ALCÍVAR ÁLAVA ELIAN ANDRÉS 2 ALVARADO ZAMBRANO CRISTHIAN GREGORIO 3 QUINDE FRANCO JOSEPH MARCELO 4 ZAMBRANO DE LA CRUZ JORDY ADRIAN 5 2. Objetivo General Reforzar los contenidos curriculares del primer trimestre en los que se ha detectado una o varias dificultades mediante el refuerzo académico para que los y las estudiantes consoliden los aprendizajes esperados en el grado que se encuentran cursando. 3. Objetivos Específicos Informar a los representantes legales de los/las estudiantes que tienen la dificultad de aprendizaje sobre el refuerzo escolar para trabajar de manera unánime en el desarrollo del mismo hasta lograr una nivelación satisfactoria. Convocar a los/las estudiantes que tienen dificultades en el aprendizaje tratados en el área para reforzarlo a través de técnicas y metodologías que faciliten la comprensión definitiva de los contenidos en los que se les hace difícil comprender la temática tratada en el aula de clases. Aplicar técnicas y estrategias adecuadas que faciliten el desarrollo del refuerzo académico para lograr un avance y nivelación en el menor tiempo posible. Evaluar constantemente los avances del refuerzo académico para conocer si los/las estudiantes están alcanzando el aprendizaje requerido. Ubicar una calificación a las actividades realizadas en cada una de los encuentros del refuerzo académico para incentivar a los/las estudiantes a que asistan con puntualidad a todas las clases del mismo. 4. PROGRAMACIÓN DIFICULTADES DETECTADAS DESTREZAS POR ALCANZAR ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS RESPONSABLES OBSERVACIÓN UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “SAN AGUSTÍN” DEPARTAMENTO DE SUBDIRECCIÓN ÁREA: PEDAGÓGICA Año lectivo 2023 – 2024 Bajo nivel de comprensión lectora, lo que les dificulta entender los contenidos que se tratan en cada una de las clases. Falta de interés y empeño en los procesos de clases. Evitan participar de las exposiciones que se planifican en el aula de clases. No identifica ideas principales y secundarias en los contenidos de clases. Dificultad para realizar resúmenes, análisis y síntesis sobre un tema o concepto. No distinguen los tipos de materia que existen en la naturaleza. Desconocen las teorías del origen del universo. No identifican las cadenas tróficas y sus organismos. No reconocen la citología celular y sus niveles. No tienen conocimiento sobre los tejidos vegetales. No tienen ningún tipo de conocimiento sobre la nomenclatura y clasificación de los seres vivos. Comprender los contenidos mediante la identificación de ideas principals y secundarias para lograr obtener una major entendimiento de los mismos. Motivar a los/las estudiantes a través de charlas o conversaciones para que se interesen por la lectura comprensivas la misma que les ayudará a entender los temas tratados en clases. Aplicar la técnica lluvia de ideas que permita la identificación de ideas principales y secundarias para elaborar un resumen o una síntesis en un determinado tema. Desarrollar explicación con imágenes o videos las clases de plantas que existen en el ecosistema para lograr una mejor comprensión del contenido temático. Conocer el origen del universo mediante la observación de imágenes y videos que faciliten la explicación de la información del tema para obtener mejores resultados. Recibir a los/las estudiantes en su primer día de recuperación pedagógica con entusiasmo y alegría para incentivar a la motivación del mismo desde el inicio. Orientar el trabajo que se va a realizar en cada uno de los encuentros del refuerzo pedagógico. Aplicar lecturas comentadas sobre determinados temas para iniciar el proceso de comprensión lectora. Mostrar imágenes y paratextos de los temas donde se identificó la dificultad. Compartir link de videos de apoyo que refuercen el conocimiento donde existe la dificultad. Fomentar la práctica de la técnica lluvias de ideas para facilitar el reconocimiento de ideas principales y secundarias. Aplicar la técnica del subrayado para el reconocimiento de los textos en donde se puede construir un resumen o una síntesis. Utilizar imágenes, paratextos y pictogramas si fuera necesario para una buena explicación que garantice la nivelación del aprendizaje. DOCENTE PADRES DE FAMILIA ESTUDIANTES DECE PEDAGOGA DE APOYO AUTORIDADES UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “SAN AGUSTÍN” DEPARTAMENTO DE SUBDIRECCIÓN ÁREA: PEDAGÓGICA Año lectivo 2023 – 2024 Identificar las cadenas tróficas y sus niveles de organización a través de la observación de paratextos, imágenes y videos que les permita afianzar el conocimiento. Reconocer la citología celular y sus niveles por medio de la observación de imágenes y videos para una mejor comprensión de la temática. Realizar talleres de comprensión a través de la utilización de crucigramas, sopas de letras entre otros para evaluar los temas tratados. Presentar trabajos de consultas o de videos que se envían a observar y escuchar en casa por medio de resúmenes, síntesis o análisis. OBSERVACIONES GENERALES: La Unidad Educativa Fiscal “San Agustín” oferta los subniveles Inicial y Preparatoria, Básica Elemental, Básica Media y Básica Superior en dos jornadas, por lo que no cuenta con los suficientes espacios para realizar el refuerzo pedagógico en el espacio de las horas complementarias, por tal razón, para dar cumplimiento a lo prescrito en el Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), en los Art. 204 y 208, se realizan estos procesos dentro del horario de las seis horas y para certificarlo contamos con evidencias como actas firmadas por los representantes legales, nómina de los estudiantes seleccionados para el refuerzo entregadas a la autoridad institucional, plan de refuerzo académico, registro de asistencia de los estudiantes entre otros. ELABORADO POR: DOCENTE DE ÁREA Docente: Lic. Jorge Cobeña Zambrano. Firma: REVISADO POR: AUTORIDAD PEDAGÓGICA Nombre: Lic. Nory Zambrano Ganan. Firma: APROBADO POR: AUTORIDAD ADMINISTRATIVA Nombre: MSc. Karen Sánchez Pazmiño. Firma: Fecha: Fecha: Fecha:
