Subido por benny_ccar_

Matemática- Pictogramas y gráficos de barra

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Profesora Ivonne Tripailaf Quilodrán
Correo: ivopatricia@gmail.com
Nombre:
Guía de Matemática: Pictogramas y Gráficos de barra
Curso: 3° Básico Fecha:
Objetivo de Aprendizaje: Construir, leer e interpretar pictogramas con
escala y gráficos de barra simple.
Instrucciones:
- En lo posible, revisar la información de la guía con apoyo de un adulto.
-
Leer muy bien el contenido de la guía y las indicaciones de las
actividades a realizar.
-
Si no se puede imprimir la guía realizar las actividades indicadas en el
cuaderno (gráficos de barra y pictograma, preguntas y respuestas).
Para construir el gráfico necesitarás regla y lápices de colores.
Título:
_
Una niña preguntó en su curso qué mascotas tenían sus compañeros. El
resultado está en el siguiente gráfico de barras.
Observa:
Responde:
1.- ¿Cuántos niños tienen como mascotas gatos?
2. ¿Cuál es la mascota que tienen en mayor cantidad los niños?
3.- ¿Cuántos niños tienen roedores de mascotas?
4.- ¿A qué se refiere “Otro”?
5.- ¿Cuántos niños tienen pájaros y peces como mascotas?
6.- ¿A cuántos niños se les preguntó por sus mascotas?
7.- Tú ¿Qué hubieras contestado?
Pictograma
Pictograma: Es un diagrama que utiliza imágenes o símbolos para mostrar datos.
Se utiliza una imagen o un símbolo para representar una cantidad específica.
Ejemplos:
c) ¿Cuántos eligieron piña?
__
d) ¿Qué frutas fueron elegidas en igual cantidad?
Observa la siguiente tabla :
Construye un pictograma, en tu cuaderno, con los siguientes datos:
(Necesitarás regla y lápices de colores)
Sabor de helados
Vainilla
Chocolate
Fresa
Mora
Número de niñas
7
10
6
4
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