CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO PRECOZ EN ADOLESCENTES ENTRE 13 A 16 AÑOS EN LA PARROQUIA SAN JUAN PERTENECIENTE AL CANTON GUALACEO EN EL AÑO 2021 TEMA: Xavier Hugo Curso: Tercero de Bachillerato BGU Proyecto FAD Tutor: Lic. Ana León 0 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Contenido 1. Introducción: ....................................................................................................................................... 2 2. Antecedentes ........................................................................................................................................ 2 3. Definición del estudio de caso ............................................................................................................ 3 4. Justificación ......................................................................................................................................... 3 5. Objetivos .......................................................................................................................................... 3 5.1. Objetivo General ............................................................................................................................. 4 5.2. Objetivos específicos del estudio de caso....................................................................................... 4 6. Marco conceptual ................................................................................................................................ 4 7. Marco metodológico................................................................................................................................ 7 8 Resultados Obtenidos ............................................................... Ошибка! Закладка не определена. 9: Análisis de los resultados.............................................................. Ошибка! Закладка не определена. 11: Recomendaciones ........................................................................ Ошибка! Закладка не определена. 12: Referencias .................................................................................. Ошибка! Закладка не определена. 13: Anexos .......................................................................................... Ошибка! Закладка не определена. 1 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 1. Introducción: En los últimos años ha ocurrido un incremento y una mayor precocidad del inicio de la actividad sexual en la adolescencia, originando un impacto social y medico negativo, condicionando su estilo de vida definitivamente. Bajo este contexto, el propósito fundamental de este trabajo consiste en profundizar en el conocimiento del embarazo precoz en adolescentes, analizando datos provenientes de encuestas relacionados a la parroquia San Juan perteneciente al Cantón Gualaceo (Ver Anexo 4). A grandes rasgos, el embarazo precoz en niñas se origina cuando ni su cuerpo ni su mente están preparados para ello, aconteciendo el riesgo de muerte por complicaciones generados en el parto y posparto en niñas que se embarazan antes de los 15 años de edad. La ayuda que necesitan los jóvenes varía de acuerdo a sus características como área rural, urbana, de estratos económicos diferentes, grado de escolaridad. Es de vital importancia que los jóvenes accedan a programas que mejoren conocimientos referentes al tema, como postergar el inicio de la actividad sexual, prácticas sexuales protegidas, peligros y riesgos relacionados, etc. El fenómeno se repite cada año en nuestro cantón con consecuencias psicológicas y sociales, más allá de la condición económica, el problema radica en el poco compromiso de responsabilidad sobre lo que implica mantener una relación sexual. 2. Antecedentes La OMS define como adolescencia al “periodo de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez, y consólida la independencia socio económica”, en términos de años divide la infancia desde el nacimiento hasta los 10 años, preadolescencia de 10 a 14 años y adolescencia de los 14 a los 19 años. En los últimos años la tasa de fecundidad entre los adolescentes se ha incrementado, de 4 embarazos uno es adolescente, como consecuencia del inicio de la relación sexual en las mujeres desde los 14 años y en los varones a los 15 años. En este contexto, ocho de cada diez embarazos adolescentes no son deseados, ocho de cada diez adolescentes no retoman sus estudios luego del parto, el 100% de madres adolescentes viven con sus padres o suegros, el 95% de madres jóvenes no tienen trabajo durante el periodo de gestación. El embarazo en adolescentes ocurre en todos los rincones del mundo; sin embargo, las niñas de escasos recursos económicos, sin 2 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 educación, de grupos marginados y de áreas remotas o rurales, como la parroquia de San Juan, poseen un mayor riesgo de quedar embarazadas en relación a zonas urbanas. 3. Definición del estudio de caso El embarazo precoz en adolescentes de 13 a 14 años en la Parroquia San Juan se ha incrementado considerablemente en los últimos años, resultando interesante el estudio y análisis de los efectos y consecuencias de este fenómeno en el ámbito social, económico, médico y familiar en dicho lugar. La parroquia San Juan es un estrato social que reúne atributos que, según estudios, hacen más frecuente la ocurrencia de esta problemática. Al ser un entorno rural, con muy poca información para los jóvenes sobre el embarazo precoz, con una sociedad muy tímida y reservada aun ante estos temas, desencadena un alto grado de padres y madres a corta edad. En general, los adolescentes poseen información casi nula sobre el uso de métodos anticonceptivos, aumentado considerablemente el riesgo del embarazo prematuro. Frente a esta realidad, el presente trabajo centra su análisis en lograr un entendimiento y explicación de las consecuencias económica, social, y de salud que provoca este fenómeno. 4. Justificación El embarazo precoz en adolescentes entre 13 y 14 años de edad es relevante estudiarlo y analizarlo para concientizar a los jóvenes sobre el cambio radical que puede producir en sus vidas el convertirse en padres a temprana edad, involucrando una adaptación a una nueva etapa influenciada por condiciones personales, creencias, entorno social. Dicho cambio puede desencadenar importantes dificultades, comprometiendo las oportunidades en el presente y futuro de la joven madre y de su hijo, la del padre del niño y de sus allegados. 5 . Objetivos La paternidad a muy corta edad es un aspecto negativo que compromete radicalmente el estilo de vida de los implicados. Profundizar en la experiencia de los adolescentes ayuda a la recolección de 3 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 información que ayuda a revelar la triste realidad que enfrentan al adquirir esta gran responsabilidad repentinamente y sobre todo a una edad tan delicada. 5.1.Objetivo General Los objetivos de este estudio de caso es estudiar y analizar las repercusiones que tiene los embarazos precoces en adolescentes de 13 a 16 años, y entender cuáles son los elementos que influyen en esta problemática. 5.2.Objetivos específicos del estudio de caso Analizar aspectos sociales y familiares que influyen la presencia del embarazo precoz en adolescentes. Identificar y analizar aspectos relacionados al riesgo de embarazo precoz en adolescentes. 6. Marco conceptual La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por la aparición de la pubertad, donde el cuerpo muestra cambios y adquiere la capacidad reproductiva (Deitra Leonard Lowdermilk, 2019). Durante estos procesos de cambios, los adolescentes pueden experimentar riesgos, como la práctica de las relaciones sexuales. La tasa de adolescentes que han experimentado actividad sexual antes de los 18 años se ha incrementado considerablemente en las ultimas décadas. Este indicador es una de las principales causas de los embarazos precoces en adolescentes. (Barrozo, 2011) y (Mora-Cancino, 2015) La adolescencia puede tornarse muy compleja de manejar tanto para los padres como para los jóvenes que la atraviesan. Si los jóvenes no tienen una guía correcta sobre sexo, sexualidad e identidad sexual, puede ser muy duro para ellos atravesar la adolescencia (Castro Espin, 1996). Por tal motivo, es fundamental que los padres estén disponibles para ellos y aborden con franqueza e inteligencia las muy humanas preguntas de sus hijos sobre la intimidad sexual, siendo objetivos y brindando una orientación moral para que pueda entender y desarrollar herramientas que le permitan evitar cometer errores (Valdes Dacal. S, 2002). Es recomendable 4 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 que los padres hablen con sus hijos sobre el sexo mucho antes del inicio de la pubertad (Pedriatrics, 2017), mientras más frecuentes y sinceras sean las conversaciones sobre este tema, mayor confianza engendrara en su hijo, logrando guiarlo hacia una práctica sexual responsable, que lo beneficiará, no solo a corto plazo, es decir, le sirva para superar sin riesgo su etapa de maduración física y psíquica, sino también para determinar su comportamiento sexual cuando alcance su adultez. (Carito Agreda, 2008) Embarazo precoz Lo más frecuente en los adolescentes es que el embarazo es no deseado o no planificado, incrementando el abandono escolar, anulando sus expectativas de prolongar su educación, quedando relegados al desempleo o a percibir sueldos bajos de por vida y en consecuencia ayudando a agudizar la pobreza (Martinez, 2015). El impacto que genera el embarazo precoz es psicosocial, es decir, no solo afecta al individuo, sino también a los que lo rodean (LoredoAbdala, 2017). Previo al embarazo, los entornos individual, familiar y social influyen en las decisiones sexuales del individuo, pudiendo ser favorables o desfavorables en la prevención del embarazo. El entorno individual es la parte más delicada que implica un mayor riesgo de embarazo relacionado a la menarquia a edades más tempranas, autoestima baja, inseguridad, temor al rechazo, bajas aspiraciones educacionales, problemas familiares, menor apego religioso, y el uso despreocupado e inconsciente de los métodos anticonceptivos. Referente al entorno familiar, la falta de afectividad, violencia intrafamiliar, falta de comunicación, permisividad de los padres, embarazo de la madre en la adolescencia, ausencia de padre o la madre, etc. En lo social, se ha vuelto muy común que los medios de comunicación, músicos primen la erotización provocando la declinación de las barreras sociales e incentivando la práctica sexual (Leon. P, 2008). Riesgos del embarazo precoz El embarazo precoz en adolescentes llega cuando aún no han alcanzado la madurez física y mental, originando problemas de salud adversos. El embarazo precoz implica un alto grado de complicaciones para la madre, el feto y el neonato (Mendoza Tascon, 2016). Durante el embarazo adolescente, los riesgos médicos pueden estar relacionados con patología hipertensiva, 5 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 bajo peso al nacer, anemia, desnutrición, parto prematuro, Dichos problemas médicos elevan 2 a 3 veces el nivel de mortalidad infantil en comparación con los embarazos entre las edades de 20 a 29 años de edad (Triviño-Ibarra C., 2019). De la totalidad de los niños hospitalizados por desnutrición, el 80% por ciento son de madres adolescentes. La morbilidad durante la gestación en adolescentes se clasifica en 2 periodos. En el primer periodo, destaca el riesgo de aborto, las infecciones urinarias, anemia y la bacteriuria asintomática. En el segundo periodo, aparecen los estados hipertensivos, hemorragias causadas por patologías placentarias, bajo peso asociada a la malnutrición, anemia, síntomas de parto prematuro, fisura de membranas prematura, desproporción cefalopelvica debido a la falta de desarrollo de la pelvis ósea de la madre. En general, el hijo de una madre adolescente es de mucha preocupación pues su desarrollo depende un ser que no ha completado el suyo (Angela, 2013). Prevención Los organismos de la educación y salud tienen como objetivo que individuos y grupos poblacionales se apeguen a conductas que conserven y mejoren su salud, que en la mayoría de los casos supone modificar su comportamiento habitual. Los elementos de coordinación, negociación y comunicación, son elementos esenciales que los trabajadores del sector de salud deben tomar en cuenta a la hora de la planificación de acciones en la prevención del embarazo en la adolescencia. La aplicación de cualquier estrategia debe tomar en cuenta entornos en los cuales se requiere lograr un cambio o llevar a una situación más favorable (UNICEF, 2020). Algunas de las estrategias que podrían ayudar a mitigar el embarazo precoz son. Fomentar medidas que inhiban la unión matrimonial infantil antes de los 18 años. Promover la inclusión de jóvenes en programas de prevención de embarazos en adolescentes Incentivar el uso de métodos anticonceptivos. Impulsar valores morales por los padres, un amor responsable, fidelidad y respeto por la vida. Facilitar a los jóvenes el acceso a información y servicios para concientizarlos a ejercer una sexualidad responsable. 6 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 En Ecuador se ha logrado importantes avances políticos y planeamientos estratégicos en lo que respecta a salud sexual y salud reproductiva, enmarcados en el Plan Nacional del Buen Vivir, la Política de Salud Sexual y Reproductiva del Sistema Nacional de Salud, cuyo objetivo principal es la prevención de embarazo en adolescentes, educación integral en sexualidad y atención en salud sexual y reproductiva, así como acceso a método anticonceptivos (Guapicasa Morocho M. J., 2008). 7. Marco metodológico En el presente apartado se expone el desarrollo de la investigación sobre las consecuencias del embarazo precoz en adolescentes de 13 a 16 años de edad en la parroquia San Juan perteneciente al cantón Gualaceo. Para nuestro propósito se ha usado un enfoque cualitativo mediante la recolección de datos a partir de encuestas realizadas a los moradores de la zona. Se ha elegido el método cualitativo pues posibilita tener una interacción directa con la zona de interés, logrando conocer la realidad social de la Parroquia de San Juan sobre las consecuencias del embarazo precoz en adolescentes entre 13 y 16 años, y permitiendo tener una visión más holística y subjetiva de la problemática. Para cumplir con nuestros objetivos, se ha desarrollado la encuesta guiado a los y las adolescentes de la parroquia San Juan. Ver Anexo 1. 8. Resultados Obtenidos En base a la estrategia metodológica planteada en el literal anterior, para determinar los factores que mayor influencia tienen sobre el embarazo precoz en adolescentes de la Parroquia San Juan se ha usado encuestas. Las preguntas de la encuesta han sido formuladas considerando la violencia intrafamiliar, falta de autoestima, ausencia de educación sexual, desconocimiento de métodos anticonceptivos. La encuesta consta de 10 preguntas de opción múltiple, realizadas a un grupo de 50 adolescentes escogidos aleatoriamente de la parroquia San Juan. Los resultados a cada pregunta se muestran en el Anexo 2, conjuntamente con sus porcentajes de respuesta. 9. Análisis de Resultados La encuesta realizada a los adolescentes en la parroquia San Juan muestra resultados interesantes y muy preocupantes a la vez, . Dentro de nuestro análisis, las y los adolescentes que han experimentan violencia intrafamiliar y falta de afectividad de sus padres presentan una 7 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 mayor actividad sexual. Así también, el 24% de los jóvenes desconocen los riesgos y peligros que están relacionados al embarazo precoz en adolescentes, practicando deliberadamente las relaciones sexuales. Un hecho sorprendente es que la actividad sexual entre los jóvenes tiene un nivel de aceptación muy alta, convirtiéndose en algo muy normal entre ellos. Y por si fuera poco, el 20% por ciento no tiene conocimientos de los métodos anticonceptivos, y del 80% que si lo tiene, no todos lo usan. Por otra parte, el 78% de los jóvenes son conscientes que, si llegasen a tener un embarazo precoz, no podrían continuar con sus estudios escolares, arriesgando el futuro de la madre, padre y desde luego de su hijo. Otra de las causas de la práctica de relaciones sexuales a temprana edad es la falta de autoestima en los adolescentes, de los 50 encuestados, el 52% asintieron que es una razón de peso. En cuanto a los padres, en la parroquia San Juan resultan ser muy conservadores y esquivos en tocar temas relacionados a la actividad sexual, de los 50 adolescentes encuestados, únicamente 2 jóvenes han recibido una guía de sus padres relacionado al tema sexual, el resto de jóvenes quedan en el limbo, buscando respuestas por su cuenta, llevándoles a adquirir una idea distorsionada sobre la actividad sexual. 10. Conclusiones La presente investigación realizada sobre el embarazo precoz en adolescentes entre 13 a 16 años de edad en la parroquia San Juan ha reflejado resultados muy desalentadores. Del universo de estudio, 50 adolescentes entre 12 a 17 años, muestra una actividad sexual muy alta. En general, el embarazo precoz está estrechamente relacionado con la falta de educación sexual antes de llegar a la etapa de la pubertad, ya sea la falta de compromiso de instituciones de salud, educativas o de sus mismos padres. El desconocimiento a acelerado la presencia de la curiosidad por experimentar actividad sexual cada vez a menor edad. Esta investigación lo que ha logrado es demostrar que el embarazo precoz está estrechamente relacionado a menores oportunidades de educación. San Juan al ser un entorno rural, prima por la ausencia de educación de primer nivel, incrementando las probabilidades de presentar una mayor cantidad de embarazos precoces en comparación con un entorno urbano. Asimismo, el uso de métodos anticonceptivos es muy limitado entre los adolescentes, especialmente en sus primeras relaciones sexuales donde son más propensos a engendrar un embarazo precoz. Por otra parte, también se verifico que existe una mayor cantidad de adolescentes varones (en comparación con las mujeres) que han 8 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 experimentado una mayor actividad sexual, haciendo más proclives a las mujeres embarazarse a temprana edad. Definitivamente estos datos confirman la necesidad de intensificar la educación sexual y fortalecer el acceso libre a información y a métodos anticonceptivos. 11. Recomendaciones En general, en todo el mundo, en países desarrollados y no desarrollados, el problema del embarazo precoz en adolescentes es un tema extremadamente preocupante. En esta connotación, es necesaria la implementación de estrategias que ayuden a mitigar esta problemática. El gobierno debe crear programas educativos que ayuden a suplir la falta de conocimientos sobre los riesgos y consecuencias del embarazo precoz. Dichos programas deben capacitar a los adolescentes a través de la creación de talleres, charlas, videos y más. Asimismo, sería recomendable realizar evaluaciones seglares sobre la evolución de los adolescentes en conocimientos sobre el embarazo precoz, cuyo incremento ayudará a disminuir su incidencia. 12. Referencias Angela, V. P. (2013). El embarazo en la adolescencia: Consideraciones para la prevencion del embarazo adolescente. Revista CON-CIENCIA, 9. Barrozo, M. &. (2011). Embarazo adolescente entre 12 y 19 años. Mendoza: Doctoral dissertation, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Carito Agreda, E. A. (2008). Influencia de los padres en la educacion sexual de los adolescentes. Educere. Castro Espin, M. C. (1996). Crecer en la adolescencia. Sex Soc, 5. Deitra Leonard Lowdermilk, M. C. (2019). aternity and Women's Health Care E-Book (English Edition) 12o Edición, Versión Kindle. New York. Guapicasa Morocho M. J., P. R. (2008). Embarazo precoz y sus impactos en el rendimiento escolar y entorno familiar de las adolescentes de los colegioas "Santa Maria de Jesus, CIudad de Cuenca, Manuel J. Calle". Cuenca: uNIVERSIDAD DE CUENCA. Leon. P, M. M. (2008). Embarazo adolescente. Revista Pediatría Elctronica, 10. Loredo-Abdala, A. V.-C.-M.-C.-L. (2017). Embarazo adolescente: sus causas y repercusiones en la diada. Revista Medica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 19. 9 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Martinez, M. B. (2015). El Embarazo en la Adolescencia. En M. B. Martinez, Trabajo de fin de grado en Psicologia (pág. 25). Elche. Mendoza Tascon, L. A. (2016). Actividad sexual temprana y embarazo en la adolescencia: estado del arte. Revista chilena de obstetricia y gindecologia., 15. Mora-Cancino, A. M.-V. (2015). Embarazo en la Adolescencia. Ginecolgia y obstetricia de Mexico, 9. Pedriatrics, A. A. (24 de 3 de 2017). healthychildren.org. Obtenido de healthychildren.org: https://www.healthychildren.org/Spanish/ages-stages/teen/dating-sex/Paginas/AdolescentSexuality-Talk-the-Talk-Before-They-Walk-the-Walk.aspx Triviño-Ibarra C., R. P.-L.-C. (2019). Embarazo precoz: riesgos, consecuencias y prevención . Ciencias de la Salud, 14. UNICEF, U. (2020). Consecuencias socioeconomicas del embrarazo en la adolescencia en Ecuador. Quito: Milena 1.0. Valdes Dacal. S, E. j. (2002). Embarazo en la adolescenda: Incidencia, riesgos y complicaciones. Revista Cubana de Obstetricia y genecologia., 8. 10 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 13. Anexos Anexo 1. ENCUESTA Embarazo precoz en adolescentes 1) ¿Está de acuerdo con la práctica de relaciones sexuales en la adolescencia? a. Sí b. No 2) ¿A qué edad piensa que es acertado la práctica de las relaciones sexuales? a. De 13 a 15 años b. De 15 a 18 años c. De 18 a 24 años d. Mayor a 24 años 3) ¿Conoce los riesgos relacionados al embarazo precoz? a. Si. b. No. 4) ¿Ha tenido alguna vez una conversación de sexualidad con sus padres? a. Sí b. No 5) ¿Ha tenido problemas de violencia intrafamiliar en su hogar? a. Sí b. No 6) ¿Si una adolescente se embaraza, cree que la pareja culminaría sus estudios? a. Sí b. No 11 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 c. 7) ¿Han recibido charlas, información o guía de sexualidad en sus instituciones educativas o exterior? a. Muchas veces. b. Pocas veces. c. Nunca. 8) ¿Ha tenido relaciones sexuales alguna vez? a. Sí b. No 9) ¿Cree que la vida sexual activa en los adolescentes está relacionado con la baja autoestima? a. Si. b. No. 10) ¿Tiene conocimiento de métodos anticonceptivos existentes? a. Sí b. No 12 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Anexo 2. Tabulación de resultados de la Encuesta PREGUNTA Nº 1 ¿Está de acuerdo con la práctica de relaciones sexuales en la adolescencia? Tabla 1 Resultados Pregunta 1. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 15 30% No 35 70% Total 50 100% En la Figura 1 se muestra los resultados obtenidos a opinión del público de Bullcay. PREGUNTA Nº 1 35 40 30 15 20 10 Frecuencia 0 Si No Figura 1. Resultados pregunta 1. PREGUNTA Nº 2 ¿A qué edad piensa que es acertado la práctica de las relaciones sexuales? 13 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Tabla 2 Resultados Pregunta 2. Opciones Frecuencia Porcentaje De 13 a 15 años 4 8% De 15 a 18 años 8 16% De 18 a 24 años 15 30% Mayor a 24 años 23 46% Total 50 100% Los resultados se pueden apreciar de mejor manera en la Figura 2. PREGUNTA Nº 2 23 15 8 4 De 13 a 15 años De 15 a 18 años De 18 a 24 años Mayor a 24 años Figura 2. Resultados pregunta 2. PREGUNTA Nº 3 ¿Conoce los riesgos relacionados al embarazo precoz? Tabla 3 14 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Resultados Pregunta 3. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 12 24% No 38 76% Total 50 100% Los resultados estadísticos se describen en la Figura 3. PREGUNTA Nº 3 38 40 35 30 25 20 12 15 10 5 0 Si No Figura 3. Resultados pregunta 3. PREGUNTA Nº 4 ¿Ha tenido alguna vez una conversación de sexualidad con sus padres? Tabla 4 Resultados Pregunta 4. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 2 4% No 48 96% 15 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Total 50 100% La Figura 4 muestra los resultados obtenidos gráficamente. PREGUNTA Nº 4 48 50 40 30 20 2 10 0 Si No Figura 4. Resultados pregunta 4. PREGUNTA Nº 5 ¿Ha tenido problemas de violencia intrafamiliar en su hogar? Tabla 5 Resultados Pregunta 5. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 17 34% No 33 66% Total 50 100% La Figura 5 retrata los resultados de la encuesta respecto a la pregunta 5. 16 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 5 33 35 30 25 17 20 15 10 5 0 Si No Figura 5. Resultados pregunta 5. PREGUNTA Nº 6 ¿Si una adolescente se embaraza, cree que la pareja culminaría sus estudios? Tabla 6 Resultados Pregunta 6. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 11 22% No 39 78% Total 50 100% La Figura 6 muestra gráficamente los resultados. 17 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 6 39 40 35 30 25 20 11 15 10 5 0 Si No Figura 6. Resultados pregunta 6. PREGUNTA Nº 7 ¿Han recibido charlas, información o guía de sexualidad en sus instituciones educativas o exterior? Tabla 7 Resultados Pregunta 7. Opciones Frecuencia Porcentaje Muchas veces 11 22% Pocas veces 25 50% Ninguna 14 23% Total 50 100% Gráficamente los resultados se muestran en la Figura 7. 18 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 7 25 25 20 14 15 11 10 5 0 Muchas veces Pocas veces Ninguna Figura 7. Resultados pregunta 7. PREGUNTA Nº 8 ¿Ha tenido relaciones sexuales alguna vez? Tabla 8 Resultados Pregunta 8. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 18 36% No 32 64% Total 50 100% La Figura 8 nos muestra de una forma más práctica los resultados obtenidos. 19 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 8 32 35 30 25 18 20 15 10 5 0 Si No Figura 8. Resultados pregunta 8. PREGUNTA Nº 9 ¿Cree que la vida sexual activa en los adolescentes está relacionado con la baja autoestima? Tabla 9 Resultados Pregunta 9. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 26 52% No 24 48% Total 50 100% Los resultados gráficos de la Tabla 9, se muestran en la Figura 9. 20 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 9 26 26 25,5 25 24 24,5 24 23,5 23 Si No Figura 9. Resultados pregunta 9. PREGUNTA Nº 10 ¿Tiene conocimiento de métodos anticonceptivos existentes? Tabla 10 Resultados Pregunta 10. Opciones Frecuencia Porcentaje Si 40 80% No 10 20% Total 50 100% Los resultados de la pregunta 10 se muestran en la Figura 10. 21 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 PREGUNTA Nº 10 40 40 35 30 25 20 10 15 10 5 0 Si Figura 10. Resultados pregunta 10. 22 No UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Anexo 3. Imágenes de las encuestas realizadas a los adolescentes de San Juan 23 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 24 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 25 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 26 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 27 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 28 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 Anexo 4. Fotos de la Parroquia San Juan 29 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 30 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 31 UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL MALO GONZÁLEZ” Gualaceo- Azuay- Ecuador DISTRITO 01D04 32
