Guía "Mi nombre es Khan." Autismo Cáracteristicas de Khan Síndrome de Asperger • Es un trastorno generalizado del desarrollo, caracterizado por dificultades para comprender y establecer relaciones. •Problemas de lenguaje y comunicación que no significan incapacidad. •Tienen actividades e intereses restringidas y repetitivas, que es posible ayudar a superar o mejorar con apoyo y tratamiento. •El autismo es cuatro veces más frecuente en niños que en niñas. •Ausencia de conductas espontáneas encaminadas a compartir placeres, intereses o logros con otras personas (por ejemplo, de conductas de señalar o mostrar objetos de interés). •Alto coeficiente intelectual. •Pueden llegar a ser independientes y llevar una vida lo más normal posible •No suele mirarte a los ojos cuando te habla. •Es inocente socialmente, no sabe como actuar en una situación. •Le falta empatía: entender intuitivamente los sentimientos de otra persona. •Cuando quiere algo, lo quiere inmediatamente. •Es muy sensible a los ruidos fuertes y a ciertos colores. El pitido del tranvía le desorienta y le paraliza, y no soporta el amarillo. •Pueden no entender el sarcasmo o el humor, o pueden tomar una metáfora literalmente. •Son incapaces de responder emocionalmente en interacciones sociales normales. •Tienen problemas con el contacto visual, las expresiones faciales, las posturas del cuerpo o los gestos (comunicación no verbal). •Tienen dificultad para mostrar, traer o señalar objetos de interés a otras personas. •Pueden llegar a ser independientes y llevar una vida lo más normal posible •Alto coeficiente intelectual. •Cuando disfruta suele excitarse: saltar, gritar y hacer palmas. 2. ♣ Me impacto mucho la escena dónde el hermano menor llora y su madre lo consuela diciendo "Eres mi niño bueno" y lo abraza... paso seguido su hermano sin entender muy bien lo que pasa repite las acciones de la madre aunque no es aceptado de la mejor forma. Años más tarde Khan ve de nuevo a su hermano afligido en frente y reacciona haciendo lo mismo que hacía su madre, abrazándolo diciendo "Eres mi niño bueno" . Eso demuestra que no es de piedra y mucho menos un insensible, que si tiene sentimientos y también los percibe, no de la misma forma, pero si detecta que algo anda mal trata de remediarlo en este caso con un recuerdo que le dio a entender que todo estaría bien si lo hacía. ♣ Siempre me pareció muy sensata la forma de actuar de Khan pero me llamó bastante la atención cuando le dijo a Mandira tan directamente "cásate conmigo" y ella no sabía cómo reaccionar o tomar sus palabras. Luego con el reto impuesto por ella, él al esmerarse y pensar sólo en ello demuestra hasta dónde es capaz de llegar por lograr su objetivo. Pienso que las personas "normales" deberíamos actuar de la misma manera , no dudar tanto; tomar iniciativas, si quieres algo o deseas expresarlo de nada sirve reprimirlo, al decir las cosas pierdes o ganas, pero callarlas es ya perder. Y luego de ser tan directos en lo que queremos. llegar a lo que queremos sin ponernos límites de "es algo exagerado". 3. KHAN Mamá Una relación de respeto, escucha y amor ya que el niño siempre se refugiaba en ella y en sus enseñanzas, la escuchaba atento y hacía analogías para entender con más facilidad. Y aunque le era difícil para él ser empatico, lo intentaba ser con su madre para que ella estuviera bien o como el diría "en paz" Mandira Una relación de cariño, de apoyo, campañerismo admiración, desde que la vió sintió esas ganas de estar cerca y aprender de ella, ya que lo aceptaba como era sin tener ningún tipo de trato especial. Hno. Una relación en la infancia no muy fuerte ya que el hermano tenía un poco de envidia por la atención que su madre le brindaba un poco más a khan que a este, pero a pesar de eso cuando crecen, su hermano entiende la situación y lo apoya. Hijo de Mandira Una relación de acompañamiento, de apoyo. siempre tuvo ese papel de padre sin tener que egendrarlo, fue casi como su mejor amigo y el hijo de Mandira también le tomo mucho cariño. El profesor Una relación de admiración finalmente del profesor hacía él porque al parecer ese chico diferente resulto ser un genio como en una ocasión lo demostro. Khan lo escuchaba y seguro aprendió mucho de él . 4. Ante el manejo del dolor Mandira No lo sabe manejar de la mejor manera ya que exterioriza de manera cruel la situación buscando culpables, en este caso, culpando la raza de su esposo Khan. Cae en depresión y trata de alejar a todo el mundo de ella misma porque para ella ya son todos unos cómplices contra la injusticia de arrebatarle indiscriminadamente a su hijo. Khan Mantiene la calma y aunque llega a comprender la situación por lo que el paso por la muerte de su madre antes, piensa en la salud de su esposa y se resigna a su ausencia, cuando ve que ella quiere que se aleje hasta que quede claro que los musulmanes no son terroristas, él no descansa ni se rinde hasta conseguirlo. Actúa y trata de hacer algo en la situación pero extrañando y recordando a su "Hijo o Mejor Amigo" 5. Frases célebres de la película No pasa nada por tener miedo, pero no dejes que el miedo sea tan grande que te impida seguir adelante.- Mandira. Hay dos tipos de personas: Las buenas y las malas. Nadie más.- Khan. Según la teoría física de la resonancia, algunos sonidos aumentan los latidos del corazón...Para mí, Mandira, ese sonido siempre ha sido el sonido de tu risa.- Khan. En el libro "Different Minds" dice que la gente como yo no puede expresar las emociones con palabras. Pero puede escribirlas sin problema. Puedo escribir millones de veces "Te amo, Mandira". Pero no podría decírtelo nunca. Quizá por eso estás enojada conmigo.- Khan. Me asustan muchas cosas, Mandira. Pero nada tanto como la posibilidad de perderte...-Khan. Mandira, sentí una puñalada en mi pecho cuando te dejé...Pensé que era congestión de pecho, pero el jugo de jengibre no me quitó el dolor...-Khan. 6. Consulta un poco sobre la discriminación humana a través de la historia y elabora una síntesis a través de un esquema. Discriminación Significa distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios. Discriminación por Edad: Individuos de 40 años de edad o más en el empleo por razón de edad. Discriminación Religiosa: discriminar contra individuos por su religión en la contratación, despido y otros términos y condiciones de empleo. Algunos tipos son: Racismo y xenofobia: Característica asociada con la raza, como el color de la piel, la textura del cabello o ciertos rasgos faciales Homofobia: aversión obsesiva contra hombres o mujeres homosexuales, también se incluye a las demás personas bisexuales o transexuale s Diferenciación según el estrato social: Se tiene un trato especial con los de mayor clase social y se humilla al de clase baja. Discriminación a discapacitados: Históricamente han sido compadecidos, ignorados, e incluso ocultados en instituciones. Existe una amplia legislación contra la discriminación en materia de igualdad de oportunidades de empleo, vivienda y bienes y servicios. La legislación de cada país debería ser el medio para combatir la discriminación, pero con frecuencia son precisamente estas leyes las que, de forma activa o pasiva, alientan las prácticas discriminatorias. Por lo general se ha observado que la discriminación aumenta de forma considerable en períodos de recesión económica, en donde la población vuelca su insatisfacción sobre otros gruposétnicos o religiosos considerados como presuntos causantes de esta situación. Todas las personas, tienen idéntica dignidad y son iguales ante la ley. Se reconoce y garantiza el derecho a ser diferente no admitiéndose discriminaciones que tiendan a la segregación por razones o con pretexto de raza,etnia, género, orientación sexual, edad, religión, ideología, opinión, nacionalidad, caracteres físicos, condición psicofísica, social, económica o cualquier circunstancia que implique distinción, exclusión, restricción o menoscabo. La Ciudad promueve la remoción de los obstáculos de cualquier orden que, limitando de hecho la igualdad y la libertad, impidan el pleno desarrollo de la persona y la efectiva participación en la vida política, económica o social de la comunidad.