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Test-de-doll

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5/12/2018
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INTERVALO DE LOGROS PREESCOLARES POR
EDGAR A. DOLL, PH. D.
NOMBRE: ___________________________________________ SEXO: ___________
DOMICILIO:__________________________________________ TEL: _____________
EXAMINADOR: __________________________________________________________
INFORMANTE: __________________________________________________________
NOTAS AMBIENTALES:
Socioeconómicas: _________________________________________________________
Cultural y Lingüística: ______________________________________________________
______________________________________________________
Fecha: _______________________ Fecha de Nacimiento: _________________________
Edad Cronológica en: ___________Edad Mental: ________________________________
Cociente de Maduración: ________Puntaje total P.A.R.___________________________
AMBULACION
Calif. Básicas
Calif. De Ítems
_________
Edad Promedio
___________
_________
1
Se sienta sin ayuda
___________
_________
9
___________
_________
_________
No.
___________
17
25
___________
_________
Se para solo
Mantienen el equilibrio
___________
41
___________
49
Brinca sin organización
_________
___________
57
Da saltos sucesivos
_________
_________
___________
___________
65
73
___________
81
1.5
2.0
2.5
Trepa
_________
_________
1.5
Camina
Corre libremente
33
.5
3.0
3.5
4.0
Rondas
Salta alternativamente
4.5
5.0
Salta Objetos
5.5
_________
___________
89
Sigue al líder
6.0
_________
___________
97
Baila organizadamente
6.5
_________
___________
105
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Maneja pequeños vehículos
7.0
1/6
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MANIPULACION
_________
___________
2
Alcanza
_________
___________
10
Agarra con los dedos
_________
___________
18
Hace rayas sin propósito
_________
_________
___________
___________
_________
26
1.0
1.5
Desenvuelve
34
___________
.5
Desarma y desabotona
42
2.0
2.5
Desarma y une
3.0
_________
___________
50
Avienta
3.5
_________
___________
58
Cacha
4.0
_________
___________
66
Dibuja un cuadro
4.5
_________
___________
74
Se suena la nariz
5.0
_________
_________
___________
___________
82
90
Dibuja un triangulo
Se amarra los zapatos
5.5
6.0
_________
_________
___________
98
Colorea áreas
6.5
___________
106
Corta y pega
7.0
___________
3
Observa momentáneamente
.5
RAPPORT
_________
_________
___________
11
Atiende brevemente
1.0
_________
___________
19
Inicia actividades
1.5
_________
_________
_________
___________
27
___________
Discrimina y elige
35
___________
Cumple ordenes sencillas
43
2.0
2.5
Juega solo
3.0
_________
___________
51
Juega con otros
3.5
_________
___________
59
Juega cooperativamente
4.0
_________
_________
_________
_________
_________
_________
___________
___________
67
Atiende y se concentra (2)
75
___________
83
___________
91
___________
___________
99
107
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Canta con armonía
4.5
5.0
Ayuda en tareas simples
Juega imaginativamente
5.5
6.0
Juega competitivamente
6.5
Juega juegos con reglas
7.0
2/6
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COMUNICACIÓN
_________
_________
___________
___________
_________
Balbucea
12
20
___________
.5
Vocalizaciones no verbales
___________
_________
4
1.0
Imita, ecolalias
28
1.5
Llama la atención
2.0
Con palabras simples respuestas
_________
___________
_________
_________
36
___________
___________
_________
Habla palabras comunes
44
52
2.5
Platica
3.0
Conversa con oraciones
___________
60
3.5
Relata algo
4.0
_________
___________
68
Describe y participa
4.5
_________
_________
___________
___________
76
84
Recita, reproduce
Escribe su nombre
5.0
5.5
_________
___________
92
Copia palabras sencillas
6.0
_________
___________
100
Lee oraciones cortas
6.5
_________
___________
108
Suma hasta 10
7.0
RESPONSABILIDAD
_________
___________
_________
Succiona el pecho o biberón
___________
_________
_________
5
___________
___________
_________
13
21
Mastica semisólidos
Reposa y se relaja voluntariamente
29
Comprende, le importa, interesa, preocupa
___________
37
.5
1.0
1.5
2.0
Es cuidadoso
2.5
_________
___________
45
Evita el peligro
3.0
_________
___________
53
Obtiene que beber
3.5
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
___________
61
___________
69
___________
77
___________
___________
___________
___________
85
93
Se viste
Realiza aseo personal
Cuida pulcritud
109
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4.5
5.0
Respeta lo ajeno
Se somete a las costumbres
101
4.0
Coopera con otros
Ha asimilado rutinas reglas
5.5
6.0
6.5
7.0
3/6
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INFORMACION
_________
___________
_________
6
___________
_________
14
___________
_________
22
30
___________
38
.5
Reconoce a muchos
Reconoce el uso de los objetos
___________
_________
Reconoce a unos cuantos
1.0
1.5
Reconoce lo suyo
Establece relaciones interpersonales
2.0
2.5
_________
___________
46
Conoce su sexo
3.0
_________
___________
54
Dice su nombre
3.5
_________
_________
___________
___________
62
70
Conoce lo que es día y noche
_________
___________
78
_________
_________
___________
___________
86
94
_________
___________
102
_________
___________
Nombra objetos
4.0
4.5
Nombra las monedas
110
5.0
Conoce su edad
Conoce A.M y P.M
5.5
6.0
Conoce derecha-izquierda
Conoce su dirección o domicilio
6.5
7.0
IDEACION
_________
___________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
7
___________
Se resiste a lo no familiar (sit. personas extraña)
15
___________
Identifica personas y objetos familiares
23
___________
Se comunica con objetos
31
___________
Agrupa cosas conocidas
39
___________
47
___________
55
___________
63
___________
71
Cuenta hasta dos
.5
1.0
1.5
2.0
2.5
Compara tamaños
Cuenta hasta tres
3.0
3.5
Compara texturas
Cuenta hasta cuatro
4.0
4.5
_________
___________
79
Compara pesos
5.0
_________
___________
87
Nombra colores
5.5
_________
_________
_________
___________
___________
___________
95
103
111
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Lleva el ritmo
Cuenta hasta trece
Dice la hora aproximada
6.0
6.5
7.0
4/6
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CREATIVIDAD
_________
_________
___________
___________
_________
8
Pide atención
16
___________
Experimenta por curiosidad
24
___________
32
Explora sus alrededores
_________
___________
40
Rompe para Explorar
___________
_________
_________
___________
_________
_________
_________
80
___________
___________
56
88
96
104
112
2.0
2.5
3.0
Construye
3.5
Dibuja espontáneamente
72
4.0
Modela
Dramatiza (con música, actúa e interpreta)
___________
___________
1.5
Se disfraza
64
___________
___________
_________
_________
_________
48
___________
1.0
Traslada, acomoda
_________
_________
.5
Pinta imaginariamente
Inventa cuentos
Demuestra autoconfianza
Experimenta y modifica
4.5
5.0
5.5
6.0
6.5
7.0
NOMBRE: ____________________________________ EDAD CRONOLOGICA: ___________
FECHA DE NACIMIENTO: _______________________ FECHA DE EXAMEN: _____________
EXAMINADOR: ______________________________________________________________
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PERFILDE LA ESCALA DE DESARROLLO
DEL PREESCOLAR (Doll, 1966)
E
D
A
7.0
D
6.5
6.0
E
N
5.5
5.0
4.5
4.0
3.5
E
3.0
S
2.5
E
1.0
S
Y
A
A
M
R
C
R
I
I
C
M
B
A
N
A
P
O
M
E
S
N
F
D
E
R
E
U
I
P
U
P
O
A
A
L
P
O
N
O
R
C
T
A
U
R
I
N
M
I
I
Ñ
C
L
T
C
S
A
O
V
O
I
A
A
A
C
N
I
S
O
C
C
B
I
D
N
I
I
I
O
A
O
O
L
N
D
N
N
I
D
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