TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DEL SERVICIO DE POLICÍA Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación 2023 Derechos reservados. Diseño y creación: Psicóloga Especialista Amilvia Martínez Zúñiga y Licenciado Francisco Ibarguen Domínguez Guía de Actividades ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ESCRITA CAMPO: HUMANIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Formar a los estudiantes de la Tecnología en Gestión del Servicio de Policía en comunicación escrita, para que estén en capacidad de utilizar herramientas de apoyo y de fácil acceso, que les permita la realización y redacción de informes de policía, reconociendo y dando la importancia a cada uno de los documentos propios de su profesión, en función de un bienestar común en su entorno y en el ámbito social. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 DESCRIPCIÓN: ¡Cordial Saludo! El peso valorativo de esta actividad equivale al 30% de la calificación total de la asignatura Para responder las preguntas de esta actividad evaluativa, tenga en cuenta los siguientes pasos: Paso 1: Hacer clic en Contenidos y actividades, posteriormente dar clic en comunicación escrita y luego en el enlace, inicie la navegación por cada una de las cuatro unidades del Módulo. Paso 2: De igual manera, observe y analice los videos, los cuales le brindan orientación, refuerzo y un resumen de los conceptos teóricos del módulo. https://youtu.be/p63Ii-9-VFE Claves para escribir mejor https://youtu.be/fWp1_2TDDzY ¿Qué es redactar? https://youtu.be/mKqa49RKnC4?list=PLuojuMf0diqdXmC8fYhsayiGiapu3V2Qd Tipologías textuales o tipos de textos https://youtu.be/hHMV9wMXZrg Como hacer un informe https://youtu.be/4ORMQeUt1Us Redacción de informes y diligenciamiento de los formatos de policía judicial para los actos urgentes https://youtu.be/c_Tx-IH9HrE Informe de la policía de vigilancia en casos de captura en flagrancia ACTIVIDAD - ENTREGABLE: Una vez leída cada unidad del Módulo de Comunicación Escrita, elija de manera libre un tema y realice un Posters utilizando programas o aplicaciones Web como: Canva, Genially, Prezi, Visme, Emaze, Google Slides, PowToon, Animaker entre otros. La nota final de su trabajo es conforme a lo establecido en la rúbrica de evaluación Nota: El estudiante que realice plagio mediante la transcripción total o parcial de la prueba o trabajo, desconociendo los derechos de autor, le será anulada y su calificación será de cero (0), sin perjuicio de las acciones disciplinarias o penales a que haya lugar. Resolución 04048 del 03 de octubre del 2014 artículo 35. (Manual Académico para estudiantes de la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional). RÚBRICA DE EVALUACIÓN PUNTOS INDICADOR COMPOSICIÓN CONTENIDO CREATIVIDAD REDACCIÓN ORTOGRAFÍA Puntos De 4,00 hasta 5,00 Valoración alta Puntos De 3,10 hasta 3,90 Valoración media Puntos De 1,00 hasta 3,00 Valoración baja Puntos 0 El trabajo web muestra una excelente organización y distribución de los elementos. Los colores y las imágenes son seleccionados de manera efectiva para transmitir la información. El trabajo web muestra una buena organización y distribución de los elementos. Los colores y las imágenes son seleccionados de manera adecuada para transmitir la información. El trabajo web muestra una organización deficiente y una distribución poco clara de los elementos. Los colores y las imágenes no son seleccionados de manera efectiva. No presenta trabajo web El trabajo web presenta la información de manera clara y concisa, utilizando un lenguaje y una estructura adecuados para el público objetivo. El trabajo web presenta la información de manera comprensible, aunque podría ser más clara y concisa en algunos aspectos. El trabajo web presenta la información de manera confusa e incoherente, dificultando su comprensión por parte del espectador. No presenta trabajo web El trabajo web muestra un alto nivel de creatividad, incorporando elementos originales y llamativos que capturan la atención del espectador. El trabajo web muestra cierto nivel de creatividad, incorporando algunos elementos originales y llamativos que capturan la atención del espectador. El trabajo web carece de creatividad, utilizando elementos genéricos y poco atractivos que no llaman la atención del espectador. No presenta trabajo web El trabajo web presenta un excelente nivel de análisis, argumentación, redacción, comprensión, producción de contenidos y uso de la gramática. El trabajo web presenta la información de manera comprensible, aunque podría ser más clara y concisa en algunos aspectos. El trabajo web presenta la información de manera confusa e incoherente, dificultando su comprensión por parte del espectador. No presenta trabajo web En el trabajo web se evidencia una correcta utilización de reglas ortográficas y destreza para la producción y redacción de informes, En el trabajo web se evidencian hasta tres errores u omisiones al utilizar las reglas ortográficas. En el trabajo web se evidencian más de cuatro errores u omisiones al No presenta trabajo web utilizar las reglas ortográficas. UTILIZACION DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS WEB USO DE LOS PROGRAMAS WEB PARA PRESENTACION ES Y DEMAS Se evidencia que el trabajo web fue compartido de forma correcta mediante las diferentes herramientas tecnológicas web de almacenamiento en la nube o cloud. No comparte adecuadamente el trabajo web, denotando falta de compromiso al momento de utilizar las herramientas tecnológicas web Presenta dificultad para compartir el trabajo web, no se visualiza el video o no se tienen permisos para acceder al mismo. No presenta trabajo web El estudiante utiliza de manera adecuada las herramientas, funciones y características de los programas web para presentaciones tales como: Canva, Genially, Prezi, Visme, Emaze, Google Slides, PowToon, Animaker, entre otros. Se evidencia que el estudiante utiliza de manera aceptable las herramientas y características de los programas web para presentaciones, se incentiva a explorar más opciones y funciones de estos programas. El estudiante utiliza de manera deficiente las herramientas y características de los programas web para presentaciones, se incentiva al estudiante al autoaprendizaje y exploración de funciones y características que se pueden utilizar en los diferentes programas para presentaciones web. No presenta trabajo web Derechos reservados. Diseño y creación: Psicóloga Especialista Amilvia Martínez Zúñiga y Licenciado Francisco Ibarguen Domínguez