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CARTILLA BASICA L.S.C. NOVIEMBRE 03-2023. Jairo

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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
CARTILLA
BASICA
DIDACTICA
L.S.C.
CARTILLA
BÁSICA
DIDÁCTICA
L.S.C.
Para
principiantes
Para principiantes
NIT 9012372139
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Dirección Carrera 49 Nº 50-37 Oficina 301
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Teléfono 3216086814
CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
VOCABULARIO
BÁSICO EN LENGUA DE
SEÑAS COLOMBIANA
L.S.C.
VOCABULARIO BÁSICO EN LENGUA DE
SEÑAS COLOMBIANA
L.S.C.
MUNICIPIO DE
ITAGUÍ
MUNICIPIO DE ITAGÜÍ
2023
2023
NIT 9012372139
-
Dirección Carrera 49 Nº 50-37 Oficina 301
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Teléfono 3216086814
CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
PRESENTACION
PRESENTACIÓN
La presente Cartilla Didáctica es resultado de un proceso que viene
cosechando frutos desde hace más de un año al ritmo de los Cursos que
se han venido ofreciendo a los habitantes de la Comuna Uno y, en general,
a la comunidad del municipio de Itagüí.
La
Iniciativa
Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas
Incluyentes de los habitantes de la Comuna Uno del municipio de Itagüí ,
presentada como una necesidad prioritaria que identificó el Comité
Integrado de Planificación Territorial de la Comuna Uno (C1PT Comuna
1), a la fecha ha Certificado a más de 150 personas en las etapas Básica
(Niveles 1, 2 y 3) a más 40 personas en la Etapa Avanzada del Curso
Lengua de Señas Colombiana (LSC).
Esta iniciativa fue incluida en el Plan de Desarrollo de la Comuna 1 y
Priorizada en el Portafolio de Proyectos de la Dirección Municipal de
Planeación, favorecida con el Presupuesto Participativo 2023 (PP-2023)
asignado a la Comuna Uno por la Secretaría de Participación Ciudadana.
Gracias a las capacidades comunicativas adquiridas por los oyentes en los
Cursos ofrecidos, se ha contribuido a facilitar la comunicación con la
población sorda que, como sujetos de derechos, tienen más
oportunidades de participación en escenarios democráticos en igualdad
de condiciones sociales. Igualmente, hemos observado que este
Programa de formación para el Fortalecimiento de las Habilidades
Comunicativas ha sido esencial para facilitar la convivencia y el
entendimiento entre las personas oyentes y sordas, sobre todo para el
intercambio de ideas, de forma clara y precisa, en la interacción cultural y
social. La finalidad principal de esta Cartilla es la comunicación incluyente.
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
INTRODUCCION
INTRODUCCIÓN
La Lengua de señas es una forma de comunicación viso gestual.
Esta forma de comunicación es propia y adquirida por personas
con discapacidad auditiva, y aprendida por las personas oyentes
que no han tenido contacto con la comunidad sorda. La presente
CARTILLA DIDÁCTICA ofrece unas herramientas básicas como
estímulo y complemento inicial a los Cursos de Lengua de Señas
Colombiana (LSC), diseñada para preparar a las personas oyentes a
comunicarse con la comunidad sorda.
Esta Cartilla de Vocabulario Básico en Lengua de Señas ofrece una
serie de actividades de aprendizaje que incluye desde nociones
básicas hasta temas lúdicos. La Cartilla está diseñada para enseñar
a los oyentes las señas del vocabulario y cómo utilizarlos para
comunicarse con fluidez. Los estudiantes oyentes de los primeros
niveles aprenderán a reconocer algunas de las categorías
gramaticales propias de la lengua de señas aprendidas durante las
clases de los cursos relacionados con vocabulario básico y expresar
mensajes sencillos. La finalidad de esta Cartilla está orientada para
que los estudiantes practiquen sus habilidades y mejoren su fluidez
en la comunicación.
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
NOTA ACLARATORIA
NOTA ACLARATORIA
La elaboración de esta Cartilla busca contribuir a un
acercamiento de la Lengua de Señas, principalmente, a los
participantes de los Niveles Basicos de los diferentes Cursos en
el marco de la Iniciativa Fortalecimiento de las Habilidades
Comunicativas Incluyentes de los habitantes de la
Comuna Uno del municipio de Itagüí y para todas las
personas que se interesen y motiven en aprender esta Lengua,
por medio de la realización de las actividades propuestas con
vocabulario básico.
Esta Cartilla también es producto de las practicas realizadas en
las diferentes clases donde las personas oyentes interactúan en
Lengua de Señas.
Aunque los textos están escritos con el Alfabeto Dactilológico
Colombiano, cabe resaltar que no son utilizados para señar, solo
se deletrea en casos de presentación personal o conocer el
nombre de algo o de alguien. Por tanto, aquí el Alfabeto
Dactilológico Colombiano facilita a la persona oyente la función
de relacionar cada letra con una configuración manual.
(A continuación, ver Tabla de Configuración Manual)
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
TABLA CON
CONFIGURACION
MANUAL
TABLA CON CONFIGURACIÓN MANUAL
(Usadas para describir la forma de la mano)
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
INDICE
ÍNDICE
PRESENTACION
PRESENTACIÓN
INTRODUCCION
INTRODUCCIÓN
NOTA ACLARATORIA
NOTA ACLARATORIA
ALFABETO
DACTILOLÓGICO LSC
ALFABETO DACTILOLÓGICO COLOMBIANO
SALUDOS EN LSC
SALUDOS EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
DIAS DE LA SEMANA
DÍAS DE LA SEMANA
MESES DEL AÑO
MESES DEL AÑO
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
LOS ANIMALES
LOS ANIMALES
ACCIONES
ACCIONES
LA FAMILIA
LA FAMILIA
ACERTIJOS CON
FRUTAS
ACERTIJOS CON FRUTAS
LOS NUMEROS
LOS NÚMEROS
LOS COLORES
LOS COLORES
CONCLUSION
CONCLUSIÓN
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El alfabeto
dactilológico
colombiano
EL ALFABETO DACTILOLÓGICO COLOMBIANO
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
INTERACTUEMOS CON EL ALFABETO
- ESCRIBIR LAS PALABRAS -
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FLOR )
(
SORDO )
__ __ __ __ __ (
DOCENTE )
__ __ __ __ __ __ __ (
CASA )
__ __ __ __ (
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
UNIR LA SEÑA DE LA IMAGEN CON EL NOMBRE
SALUDOS
SALUDOS
Buenas
Noches
Buenos
Días
Hola
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
DIAS DE LA
SEMANA
DÍAS DE LA SEMANA
LUNES
MARTES
JUEVES
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VIERNES
-
MIÉRCOLES
SÁBADO
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DOMINGO
-
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
ESCRIBIR LA PALABRA
SEGUN LA SEÑA
ESCRIBIR LA PALABRA SEGUN LA SEÑA
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
MESES DEL AÑO
MESES DEL AÑO
ENERO
ABRIL
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FEBRERO
MARZO
MAYO
-
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JUNIO
-
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
JULIO
OCTUBRE
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-
AGOSTO
NOVIEMBRE
SEPTIEMBRE
DICIEMBRE
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
RELACIONA LA IMAGEN
CON LA PALABRA
RELACIONA LA IMAGEN CON LA PALABRA.
ABRIL
JUNIO
DICIEMBRE
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
Los animales
LOS ANIMALES
GORILA
VACA
COCODRILO
CABALLO
GATO
ELEFANTE
TORO
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PERRO
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PATO
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
Buscar en la sopa de letras el nombre de LOS animales
ANTERIORES.
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
VOCABULARIO DE
ACCIUONES
VOCABULARIO DE ACCIONES
BIENVENIDO
GRACIAS
ADIÓS
PERDÓN
COMPRAR
POR FAVOR
ESCRIBIR
PERDÓN
ATENCIÓN
NIT 9012372139
-
CON GUSTO
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Teléfono 3216086814
CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
COMPLETAR EL CRUCIGRAMA CON EL
NOMBRE DE LAS ACCIONES.
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Teléfono 3216086814
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
LA FAMILIA
LA FAMILIA
ESPOSO
HIJO(A)
PAPÁ
TÍO(A)
ABUELO(A)
MAMÁ
HERMANO(A)
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FAMILIA
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CARTILLA BÁSICA DIDÁCTICA DE VOCABULARIO BÁSICO
EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
Buscar en la sopa de letras LOS nombres de las
ANTERIORES parentescos
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Adivinanzas
con frutas
ADIVINANZAS CON FRUTAS
ESCRIBE EL NOMBRE DE LA FRUTA, PRACTICA LA SEÑA
1.
Verde por fuera, roja por dentro con bailarinas en el centro.
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2. Oro no es, plata no es Entonces, ¿qué cosa es?
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
3. A veces blanquita, a veces negrita y siempre en bolitas.
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4. Como poco coco como, poco coco compro.
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5. Campana, campanita, blanco por dentro verde por fuera.
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
6. La A anda, la B besa, la C reza que fruta es esa.
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7. Tiene escamas y no es un pez. Tiene corona y no es rey.
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LOS NUMEROS
LOS NÚMEROS
PRACTICA la seña de los números y juega a la escalera con
ayuda de los dados.
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
Los colores
LOS COLORES
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2
1
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3
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
CONCLUSION
CONCLUSIÓN
Esperamos que esta Cartilla Básica sea de gran aporte para los
princioiantes y que contribuya al fortalecimiento y aprendizaje
de la Lengua de Señas; mismo tiempo, que permita conocer
acerca de la persona sorda, para que poco a poco sea posible y
mejor la comunicación con la comunidad sorda.
Finalmente invitamos a que este material didáctico sea
aprovechado y utlizado para la practica del vocabulario básico
en la configuracion de cada una de las señas y el deletreo.
Elaboración y Texto de la Cartilla y Asesoría Pedagógica por:
Francia Janeth Bernal Velasquez, docente de la I.E. Juan N. Cadavid.
Modelo de Imágenes Ilustrativas:
Sara Gonzalez Arteaga, estudiante del Curso LSC Nivel 6
Diseño y Revisión de Texto:
Jairo Cardenas Saldarriaga, Coordinador Academico del Curso LSC
Representante Legal de Cordulan:
Dora Luz Piedrahita Gutierrez
Coordinador Operativo del Curso de Lengua de Señas Colombiana:
Conrado Rios Ayala, Miembros del CIPT-C1 e Impulsor del Proyecto
Rector de la I.E Juan N Cadavid:
Hector Angel Serna, Rector de la I.E. Juan N. Cadavid
Apoyo Institucional y Agradecimientos a:
Alcaldía de Itagüí, Secretaría de Participación Ciudadana, Dirección
Municipal de Planeación, CIPT-C1, Cordulan - Presupuesto Participativo.
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EN LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA
Sutilezas
¿Acaso el oyente sí conoce el sonido del capullo
cuando se abre, sabe el color de su música?
¿Cada vez que la hoja se desprende del árbol y al
tocar la tierra, sabe que por ello tiembla?
¿Sabrá el oyente, de la música que hay en mí, la
intuye cuando mis manos dirigen la orquesta de
palabras invisibles?
- Luz Estela Martínez (2010) -
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