Guía de la práctica de medida El informe lo presentan en físico, pueden hacer las gráficas en computador. MATERIALES. • • • • • • Regla Metro (flexómetro) Gramera. Una gaseosa, en botella plástica o en lata Un vaso con mediadas Juego de cucharas • Una taza con medidas, con capacidad de 1 litro máximo, si es de plástico mejor • Canica esfera o bola de cristal o acero. Antes de iniciar el informe responda Preguntas 1. ¿Qué es precisión en una medida? 2. ¿Qué es exactitud en una medida? 3. ¿Al tomar una medida que errores se pueden producir? 4. ¿Cuál es la mínima medida que se puede tomar con su regla? 5. ¿Cuál es la mínima medida que se puede tomar en la gramera? 6. ¿Cuál es el mínimo volumen que se puede medir en cada uno de los recipientes? 7. ¿Cómo se reporta una medida? 1. Haga un bosquejo del piso del salón y póngale magnitudes al dibujo y sus unidades respectivas. Llene la siguiente tabla Perímetro área m m2 dm cm2 2.Llene la siguiente tabla son 8 casillas Nombre Estatura Peso Edad(años cumplidos) Elabore una gráfica con los datos de ocho de sus compañeros, datos reales, va a graficar estatura-peso, estatura dada en metros y peso en kilogramos. Escoja dos puntos: el que está más a la izquierda y el que está más a la derecha. Con los dos puntos anteriores: 2.1 Trace una línea recta 2.2. Halle la pendiente de la línea recta 2.3 Qué significado tiene la pendiente 2.4 Halle el valor promedio de la función 2.5 Halle la función que expresa la estatura en función del peso. 2.6. Que errores se pudieron cometer en las mediciones realizadas y en los resultados obtenidos 3. Medida del volumen de un cuerpo (esfera) por medio del volumen del líquido que desplaza El principio de Arquímedes dice “el volumen de un cuerpo sumergido en un líquido es igual al volumen del líquido desalojado por el cuerpo” Es decir 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎 = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 El volumen del líquido desalojado forma un cilindro y el volumen de un cilindro es 𝑑 2 𝑣𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 = 𝜋𝑟 2 ℎ = 𝜋 ( ) (ℎ𝑓 − ℎ𝑖 ) 2 Toma las medidas de • diámetro del recipiente en ………………………. • Tome foto y adjúntela aquí • altura inicial del líquido ℎ𝑖 en el recipiente en cm …………. • Tome foto y adjúntela aquí Introducir la esfera en el recipiente con agua y medir • altura del líquido ℎ𝑓 en el recipiente en cm…………… • Tome foto y adjúntela aquí 3.1 Volumen del líquido desalojado en cm3, por medio de la formula 𝑑 2 𝑣𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 = 𝜋 ( ) (ℎ𝑓 − ℎ𝑖 ) es ________ 2 4 𝑑 3 2 3.2 Volumen de la canica por medio de la fórmula 𝑉 = 𝜋( )3 en cm3 es __________ 3.3 ¿Son iguales esos volúmenes? Justifique la respuesta 3.4 Porcentaje de la variación del volumen es 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓ó𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎−𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝐱 100 = 3.4 Interprete el resultado 3.5 Que errores se pudieron cometer en la medición del diámetro 3.6 Que errores se pudieron cometer en la medición del volumen desalojado 4. Tome la botella llena de gaseosa plástica o en lata Escriba el volumen que trae rotulado la botella en cm3………………… tome foto y adjúntela aquí Mida el volumen en cm3del líquido que trae la botella de gaseosa utilizando algunos de los recipientes que trajo………………………… tome foto y adjúntela aquí Llene la botella anterior con agua y escriba el volumen en cm3que utilizo para llenarla ……………………………… tome foto y adjúntela aquí Responda 4.1 Que errores se pudieron cometer en la medición del volumen utilizando los recipientes que trajo 4.2. ¿El volumen mostrado en la etiqueta es igual al volumen del líquido contenido en el recipiente? 5. Utilizando las cucharas y azúcar o harina o agua escriba cinco factores de conversión Posibles causas de error en las mediciones que realizaron en este apartado: 6.Pese una papa (o azúcar o harina) _______________ llamado soluto en esta parte de la experiencia y tome foto Pese una cantidad de agua, llamado solvente………………………………… y tome foto Ahora mezcle la papa (o el azúcar o la harina) y el agua en el recipiente todo esto es llamado disolución Hallemos la concentración del soluto. Se va a hallar la concentración de una sustancia (papá, harina, o azúcar) que está presente en determinada cantidad de una disolución, específicamente se hallará la concentración utilizando la llamada porcentaje en masa (o en peso o en peso porcentual). 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 x 100 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 + 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 x 100 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 De acuerdo con las medidas obtenidas reemplace en la última expresión y halle el porcentaje en masa de su soluto. Interprete el resultado. Que posibles causas de error se pudieron cometer en las mediciones realizadas. Escriba mínimo 5 conclusiones de toda la práctica realizada.
