COLEGIO RIO LOA, “CAUCE QUE FORJA EL FUTURO” CHACABUCO Nº 3780 G. LE PAIGE FONO FAX 360189-319658 - ARAUCO N° 2604 N. ALEMANIA FONO 342059 - R.B.D.12836-8 www.colegiorioloa.cl – colegiorioloa@gmail.com CALAMA AUTOEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO ACTITUDINAL Y CONDUCTUAL EN MATEMÁTICA NIVEL: PRIMER AÑO MEDIO PROF.: MAURICIO ASTUDILLO SELTI ASIGNATURA: MATEMÁTICA CURSO: I ° NOMBRE: FECHA: Objetivos Actitudinales PJE. IDEAL: OA A OA C OA D Competencias Conductuales Comunicación Trabajo con otros Ética y Responsabilidad Disciplina Operacional 52 pts. PJE. OBT.: EXIGENCIA: A NOTA: 60% Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas de la vida diaria, de la sociedad en general, o propios de otras asignaturas. Demostrar interés, esfuerzo, perseverancia y rigor frente a la resolución de problemas y la búsqueda de nuevas soluciones para problemas reales. Trabajar en equipo, en forma responsable y proactiva, ayudando a los otros, considerando y respetando los aportes de todos, y manifestando disposición a entender sus argumentos en las soluciones de los problemas. Recibe atentamente información entregada durante la clase para cumplir adecuadamente con las tareas designadas. Trabaja colaborativamente con otros, aportando positivamente con el logro de las tareas asignadas. -En todo momento actúa de acuerdo con las normas y protocolos que guiaron cada actividad realizada en clases. -Comprende los efectos de sus acciones en las actividades realizadas (sobre salud, la vida, la sociedad y el medioambiente) Trabaja con rigurosidad y respeto por los procedimientos de trabajo. Instrucciones: Marque con una X el recuadro del criterio seleccionado. CRITERIO/ INDICADOR SIEMPRE 4 puntos Respeto el espacio y opiniones de mis compañeros y/o profesor Respeto las instrucciones que me entregan durante clases y/o evaluaciones sin interrumpir al profesor y el trabajo de compañeros Respeto las normas establecidas por el manual de convivencia sin necesidad de que me lo pida el profesor (tomarse el pelo, uso de gorros, celular, etc) Soy puntual a la hora de formarme e ingresar a la sala de clases Soy responsable portando mi cuaderno, guías y/o materiales de la asignatura Trabajo constantemente en clases aprovechando el tiempo destinado para esto Tengo entusiasmo a la hora de participar en actividades como Juegos interactivos, actividades en sala de computación, Videos en clases (Quien quiere ser matemático, ticket de salida, evaluaciones en computador) Trabajo en silencio y sin interrumpir a mis compañeros cuando hay trabajo personal o individual en clases Colaboro y apoyo con ideas y mantengo una conversación con tono adecuado en clases cuando hay trabajo en grupo o en equipo Respeto los tiempos de la clase, ya sea en actividades o al ingresar o finalizar la clase (Respeto los 10 minutos de lectura de problemas) Participo en clases de manera voluntaria y/o cuando el profesor lo solicita. Cuido el material que se me entrega, el de mis compañeros, profesor y colegio (libros, guías, evaluaciones, lápices u otros) Permito que mis compañeros disfruten de un buen ambiente de aprendizaje, sin interrumpir en el normal desarrollo de una clase y/o evaluación Puntaje Parcial CASI SIEMPRE 3 puntos A VECES 2 puntos RARA VEZ O NUNCA 1 punto
