Terapia Ocupacional en Nuevos Contextos Irene Muñoz-Rodrigo Goycolea. Equipo IEP Universidad Central de Chile Introducción a Estudios Profesionales 2019 INVESTIGACIÓN DOCENCIA INVESTIGACIÓN TECNOLOGÍAS ASISTIVAS TO SOCIAL REUMATOLOGÍA Visión centenaria AOTA: 2017 T.O. como una profesión poderosa, ampliamente reconocida, orientada científicamente y basada en la evidencia con una conexión global y en equipos de trabajo enfrentando las necesidades ocupacionales de la sociedad (AOTA 2007) Visión Centenaria • Terapia ocupacional y tecnología han tenido una íntima relación por aprox. 80 años. Desde el inicio de la Terapia Ocupacional, la tecnología es un tema recurrente en la literatura profesional y ha demostrado su contribución integral a la optimización de las ocupaciones. • La tecnología también ha tenido un efecto sustancial en la definición del papel de los profesionales de Terapia Ocupacional. Visión Centenaria Hoy en día, los Terapeutas Ocupacionales deben mostrar aptitudes para trabajar con una variedad de tecnologías; órtesis y férulas, sillas de ruedas, utensilios de cocina adaptados, dispositivos de comunicación aumentativa, etc. Visión Centenaria • Comenzando los próximos 100 años , el trabajo del T.O. estará cada vez más enfocado en Ayudar a las Proporcionar intervenciones de tecnología asistida personas con discapacidad a adaptarse a ambientes tecnológicos Contribuir al diseño de tecnologías, y herramientas de diseño universal Si usáramos una bola de cristal para mirar hacia el futuro, quizás veríamos… Práctica de T.O cada vez mas orientada a ayudar a los clientes en alcanzar éxito en ocupaciones tecnológicas. Un mayor uso de la tecnología como herramienta terapéutica. Habilitación de entornos tecnológicos para personas con discapacidad Una mejor comprensión de las interacciones entre tecnología y las personas “La tecnología se ha apoderado de prácticamente todos los aspectos de nuestra experiencia de vida. Casi ningún minuto en nuestra vida diaria sería la misma sin tecnología” (Roger Smith, 2000) TIJERA ADAPTADA ASIENTO POSICIONADOR TIJERA ELECTRICA COJIN GIRATORIO CALCULADORA PARLANTE PAGE TURNER MOUTH STICK GAIT TRAINER PAGE TURNER ELECTRICO TOUCH SCREEN TRACKBALL Computador mas teclado adaptado Computador mas eyetracker Silla de rueda eléctrica mas switch sip-puff Computadores Tablas - Juegos perceptivo-motrices Consola Nintendo WII. Herramienta tremendamente motivadora, que permite ejecutar procesos de estimulación y ejecución en áreas generales tales como: • Funciones cognitivas superiores. • Funciones motrices. • Habilidades socio emocionales. Objetivos específicos • Autocontrol. • Motricidad gruesa , fina. • Planificación Motriz, • Reacciones de anticipación. • Orientación espacial. • Coordinación oculo manual y visomotora. • Desarrollo de esquema corporal. • Organización de conductas. • Respeto de turnos, tolerancia frustración. • Estrategia y táctica. • Equilibrio estático y dinámico. • Desarrollo práxico. Factores fundamentales de nuestras actividades a lo largo de la vida, impactando directamente el desempeño en diversas actividades, por ejemplo escritura, Actividades de la Vida Diaria Básicas (AVDB), etc. TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL Niños, niñas, adolescentes en Situación de Exclusión Social “Barreras a la Participación Social” • FACILITAR OCUPACION SIGNIFICATIVA • “SUPERVIVIENTES”: CONDICIONES CRONICAS DISCAPACITANTES, MARGINADAS O SOCIALMENTE EXCLUIDAS •“ APARTHEID” OCUPACIONAL • INJUSTICIA OCUPACIONAL TO SOCIAL Ejemplo https://www.youtube.com/watch?v=4dC_M7jxXnQ Niños pertenecientes a etnias • ONG presentará informe de violencia contra niños mapuches ante la CIDH • Documento contiene más de 50 testimonios de menores de edad que habrían sufrido graves violaciones a sus derechos en sus comunidades, escuelas y espacios públicos entre el 2001 y 2011. Niños trabajadores Ocupaciones infantiles • OIT: Sólo en países en desarrollo hay 250 millones de niños entre 5 y 14 años con algún tipo de actividad económica. • 120 millones trabajan tiempo completo • Otros combinan trabajo con estudios o con otras actividades no económicas. Niños soldados Niños soldados en Chile • El jefe antidrogas de la Fiscalía Sur, Héctor Barros, relata que han detectado el fenómeno de los "soldados" durante el último año, sobre todo en La Legua, "es habitual encontrar que mientras el sujeto que está prófugo de la justicia come o duerme, menores armados lo protegen". "El párroco de La Legua, sacerdote Gerardo Ouisse… • "No sabemos cuántas armas hay en Emergencia, la cifra del año pasado era de 1.200 de guerra, porque no son solamente pistolas, sino metralletas, fusiles... hasta con mira telescópica". • A su juicio, en estos momentos "estamos ante un problema de sociedad: la educación de los niños (cuyos padres están encarcelados y la madre carece de autoridad para obligarlos a nada). A veces entraron en la escuela, pero como tienen actitudes violentas, los echaron. En otros casos no logran retenerlos. Pero la educación tiene que adaptarse a lo que son los niños, y no al revés. Se requieren educadores y espacios apropiados. Estos niños no pueden entrar a un colegio normal". • Ante la magnitud del problema, el sacerdote convocó a las organizaciones sociales de la población. Ya van en la tercera reunión, para consensuar fórmulas y lograr que los menores vuelvan al sistema educativo, núcleo de cualquier corte en la cadena del delito, señala Ouisse. Niños inmigrantes La inmigración, aunque aún menor (el 1.8% de la población), es un hecho en Chile. El 2004, el Departamento de Extranjería y Migración estimaba que la cifra de niños inmigrantes bordeaba los 20 mil. En el 2008 esa cifra creció a 52 mil. Esto, supone una demanda de educación escolar básica y media para niños inmigrantes sin parangón y en creciente aumento Niños en situación de calle Niños en conflicto con la justicia TERAPIA OCUPACIONAL EN INVESTIGACIÓN “Dada la manera en que se está conformando el mundo, el principal recurso con el que se contará en el futuro será el conocimiento. Las sociedades que lo poseen tendrán todas las ventajas comparativas, y aquellas que no lo tengan se rezagarán cada vez más en la ardua competencia instaurada” (Villaveces, 1991; referenciado por Trujillo, 1991, 23) relevancia de la investigación para la profesión: Con miras a la consolidación, posicionamiento y supervivencia disciplinar, ante las actuales exigencias globales de generación de saberes, en la vigente era de la información y el conocimiento. Ross y colaboradores (1998) definen la investigación en TO como el método para validar las contribuciones y avances disciplinares y fortalecer el campo de conocimiento profesional; así, la investigación es entendida como fuente de generación del conocimiento base de Terapia ocupacional y son sus profesionales quienes deben asumir el liderazgo en la generación de dicho saber; en caso contrario, se corre el riesgo que el conocimiento generado por otros no sea suficientemente relevante para la práctica TERAPIA OCUPACIONAL EN GESTIÓN Gestión: Dirigir, gobernar, disponer, organizar y ordenar en orden a lograr los objetivos previamente establecidos. Una gestión, entonces, podrá estar orientada a resolver un problema específico, a concretar un proyecto, un deseo, pero también puede referir a la dirección y administración que se realiza en una empresa, una organización, un negocio, e incluso a nivel gobierno. Existen diversos tipos de gestión (según ámbitos de acción) • Gestión social. • Gestión de proyectos. • Gestión del conocimiento. • Gestión ambiental. TERAPIA OCUPACIONAL EN REUMATOLOGÍA TO REUMATOLOGO FISIATRÍA KINESIOLOGÍA PSICOLOGÍA TERAPIA OCUPACIONAL EN DOCENCIA Bibliografía • Kronemberg, F., Simó, A., & Pollard, N. (2007). Terapia Ocupacional Sin Fronteras Aprendiendo del Espiritu de los Sobrevivientes. Madrid: Medica Panamericana.
