INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura 2. Competencias 3. 4. 5. 6. 7. Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura Simulador fiscal de personas físicas. Verificar la información financiera en materia de contribuciones que permita la toma de decisiones del ente económico con el propósito de optimizar sus recursos. Primero 62 43 105 7 El alumno propondrá el régimen fiscal más conveniente de acuerdo a la actividad preponderante de las personas físicas. Unidades Temáticas I. II. III. IV. Régimen de actividad empresarial y profesional Régimen intermedio Régimen de arrendamiento Ingresos por enajenación y adquisición de bienes Totales ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Prácticas 38 Horas Teóricas 20 Totales 58 9 5 10 8 5 10 17 10 20 62 43 105 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 1 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales 5. Objetivo I. Régimen de actividad empresarial y profesional. 38 20 58 El alumno calculará las contribuciones, aplicando las disposiciones fiscales vigentes para dar cumplimiento a las obligaciones del régimen. Temas Saber Saber hacer Ser CFF, ISR, IETU, IDE e IVA. Identificar el marco legal y reglamentos del CFF, ISR, IETU, IDE, IVA, misceláneas, disposiciones transitorias, decretos y jurisprudencias. Calcular y presentar los pagos provisionales y anuales de ISR, IETU e IVA a través de los diferentes medios autorizados. Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Llenar y presentar el formato de devolución de impuestos con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Emprendedor Congruente Habilidades de gestión de la información Capacidad de planificar y gestionar Devoluciones de Explicar el marco legal impuestos. aplicable a la devolución de impuestos y reconocer los distintos formatos. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 D-SA-1548 Rev. 0 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 06/Diciembre/2014 Página 2 de 21 Temas Saber Saber hacer Ser Compensaciones Indicar el marco legal de impuestos. aplicable a la compensación de impuestos y reconocer los distintos formatos. Llenar y presentar el formato de compensación de impuestos con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Emprendedor Congruente Habilidades de gestión de la información Capacidad de planificar y gestionar Impuestos estatales y locales. Calcular y presentar los pagos correspondientes a las entidades estatales y locales a través de los diferentes medios autorizados. Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Nómina y Revisar las disposiciones Formular la nómina al seguridad social. en materia laboral y de periodo realizando las retenciones de seguridad social. impuestos. Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Describir el marco legal de los impuestos locales y estatales. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS D-SA-1548 FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Página 3 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 Temas Declaraciones informativas. Saber Identificar las disposiciones legales en materia de declaraciones informativas. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Saber hacer Llenar declaraciones informativas con el software correspondiente Ser Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 4 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará, a partir del caso de una empresa, un reporte que incluya: Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer las disposiciones vigentes aplicables. Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Producto terminado 2. Diseñar los procedimientos. Cédula que contenga el cálculo de impuestos de 3. Identificar la forma de pago y presentación. ISR, IETU, IDE e IVA, así como archivos informáticos, formatos de avisos y declaraciones que respalden la selección del régimen. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 5 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Análisis de casos Investigación Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Cañón Pizarrón Computadora Calculadora Internet Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 6 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales 5. Objetivo Temas II. Régimen intermedio. 9 8 17 El alumno calculará las contribuciones, aplicando las disposiciones fiscales vigentes para dar cumplimiento a las obligaciones del régimen. Saber Saber hacer CFF, ISR, IETU, IDE e IVA. Identificar el marco legal y reglamentos del CFF, ISR, IETU, IDE, IVA, misceláneas, disposiciones transitorias, decretos y jurisprudencias. Calcular y presentar los pagos provisionales y anuales de ISR, IETU e IVA a través de los diferentes medios autorizados. Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Devoluciones de impuestos. Explicar el marco legal aplicable a la devolución de impuestos y reconocer los distintos formatos. Llenar y presentar el formato de devolución de impuestos con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Ser REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 7 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 Temas Compensaciones de impuestos. Saber Indicar el marco legal aplicable a la compensación de impuestos y reconocer los distintos formatos. Describir el marco Impuestos estatales y locales. legal de los impuestos locales y estatales. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Saber hacer Ser Llenar y presentar el formato de compensación de impuestos con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Calcular y presentar los pagos correspondientes a las entidades estatales y locales a través de los diferentes medios autorizados. Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 8 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 Temas Saber Saber hacer Ser Nómina, seguridad Revisar las disposiciones en social. materia laboral y de seguridad social. Formular la nómina al periodo realizando las retenciones de impuestos. Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Declaraciones informativas. Llenar las declaraciones informativas con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Identificar las disposiciones legales en materia de declaraciones informativas. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 9 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR DE PERSONAS FÍSICAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará, a partir del caso de una empresa, un reporte que incluya: Cédula que respalde la selección del régimen con elaboración de cálculos. Archivos informáticos. Formatos de avisos y declaraciones. Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer las disposiciones vigentes aplicables. 2. Diseñar los procedimientos 3. Identificar la forma de pago y presentación. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Producto terminado D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 10 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Análisis de casos Investigación Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Cañón Pizarrón Computadora Calculadora Internet Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 11 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales 5. Objetivo Temas III. Régimen de arrendamiento. 5 5 10 El alumno calculará las contribuciones, aplicando las disposiciones fiscales vigentes para dar cumplimiento a las obligaciones del régimen. Saber Saber hacer CFF, ISR, IETU, IDE e IVA. Identificar el marco legal y reglamentos del CFF, ISR, IETU, IDE, IVA, misceláneas, disposiciones transitorias, decretos y jurisprudencias. Calcular y presentar los pagos provisionales y anuales de ISR, IETU e IVA a través de los diferentes medios autorizados. Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Devoluciones de impuestos. Explicar el marco legal aplicable a la devolución de impuestos y reconocer los distintos formatos. Llenar y presentar el formato de devolución de impuestos con el software correspondiente Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Ser REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 12 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 Temas Saber Saber hacer Compensaciones de impuestos. Indicar el marco legal aplicable a la compensación de impuestos y reconocer los distintos formatos. Impuestos estatales y locales. Describir el marco legal Calcular y presentar de los impuestos locales los pagos y estatales. correspondientes a las entidades estatales y locales a través de los diferentes medios autorizados. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Llenar y presentar el formato de compensación de impuestos con el software correspondiente Ser Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Asertivo Disciplinado Crítico Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 13 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 Temas Declaraciones informativas. Saber Identificar las disposiciones legales en materia de declaraciones informativas. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 Saber hacer Llenar declaraciones informativas con el software correspondiente Ser Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 14 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará, a partir del caso de una empresa, un reporte que incluya: Cédula que respalde la selección del régimen con elaboración de cálculos, archivos informáticos, formatos de avisos y declaraciones. Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer las disposiciones vigentes aplicables. 2. Diseñar los procedimientos 3. Identificar la forma de pago y presentación. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Producto terminado D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 15 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Análisis de casos Investigación Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Cañón Pizarrón Computadora Calculadora Internet Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 16 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática IV. Ingresos por enajenación y adquisición de bienes. 2. Horas Prácticas 3. Horas Teóricas 4. Horas Totales 10 10 20 El alumno calculará las retenciones, aplicando las disposiciones fiscales vigentes para dar cumplimiento a las obligaciones del régimen. 5. Objetivo Temas Saber Saber hacer Ser Enajenación de bienes. Definir el marco legal Calcular la retención del ISR, IETU, IDE, del impuesto. IVA, CFF, reglamentos, misceláneas, disposiciones transitorias, decretos y jurisprudencias. Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar Adquisición de bienes Definir el marco legal Calcular la retención del ISR, IETU, IDE, de impuesto IVA, CFF, reglamentos, misceláneas, disposiciones transitorias, decretos y jurisprudencias. Asertivo Disciplinado Crítico Trabajo en equipo Analítico Receptivo Autodidacta Congruente Habilidades de gestión de la información Resolución de problemas Toma de decisiones Capacidad de planificar y gestionar ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 17 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Elaborará, a partir del caso de una empresa, un reporte que incluya: Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer las disposiciones vigentes aplicables. Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Producto terminado 2. Diseñar los procedimientos. Cédula que respalde el cálculo de retención del 3. Identificar la forma de pago y impuesto. presentación. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 18 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Análisis de casos Investigación Equipos colaborativos Medios y materiales didácticos Cañón Pizarrón Computadora Calculadora Internet Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 19 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Criterios de Desempeño Interpretar las facultades que posee la autoridad relacionados con el cumplimiento de las disposiciones fiscales, para determinar las contribuciones omitidas o la comisión de delitos. Integra un manual de los procedimientos que aplica la autoridad. Aplicar los medios de defensa en base a las resoluciones emitidas por la autoridad fiscal, para proteger los derechos del contribuyente. Integra el portafolio de evidencias que contiene: ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 - Expediente con pruebas de defensa del contribuyente. - Fundamento legal. - Casos prácticos. - Documentación de presentación de solicitudes y pruebas de acuerdo con el procedimiento aplicable. - Fundamento legal. REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 20 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14 SIMULADOR FISCAL DE PERSONAS FÍSICAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Año Título del Documento Ciudad País Vigente C.F.F. y su Reglamento. México Vigente Ley del ISR y su Reglamento. México Vigente Ley del IETU. México Vigente Ley del IDE. México Vigente Ley del IVA y su Reglamento. México Vigente Ley del IMSS y su Reglamento. México Vigente Ley del INFONAVIT y su Reglamento. México Editorial Sánchez, A. 2009 Aplicación práctica del ISR y el IETU, Personas físicas 2009. México ISEF Cárdenas, C. 2009 Pago de impuestos en español 2009. México RoCár www.ordenjurídico.gob.mx ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA FINANCIERA Y FISCAL PROBÓ: C. G. U. T. D-SA-1548 Rev. 0 06/Diciembre/2014 REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 Página 21 de 21 F-CAD-SPE-23-PE-5A-14