aprendo a leer

Enseñar a leer es sin duda una de los mayores retos que enfrentamos los
maestros, pero también es una de las mayores satisfacciones que podamos experimentar.
Para lograrlo con éxito, una de las cosas más importantes es contar con
material de apoyo útil y atractivo para los alumnos. Es por eso que este
cuadernillo cuenta con una gran variedad de actividades interactivas para
apoyar el proceso de lectoescritura.
Se inicia con las vocales, para después seguir con las sílabas simples, posteriormente con las sílabas trabadas y por último, lecturas para reafirmar lo estudiado.
Este cuadernillo está pensado y planeado como un apoyo tanto para los
docentes como para los padres de familia, esperando les ayude a que sus
alumnos o hijos se adentren en el proceso de lectoescritura y se conviertan en apasionados lectores.
Carlos Alfaro
1
2
Traza la letra.
Aa Aa Aa Aa Aa
Aa Aa Aa Aa Aa
Aa Aa Aa Aa Aa
Aa Aa Aa Aa Aa
3
Aa
¡A buscar las vocales!
Encuentra los círculos con la vocal
y colorealos con diferentes colores.
a
E
A
f
o
U
A
d
a
A
z
m
U
A
d
H
E
a
i
j
K
a
V
E
A
r
R
e
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t
A
E
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A
I
U
E
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d
e
A
u
a
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O
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b
c
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c
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s
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e
i
a
d
f
A
r
U
o
A
d
a
o
A
u
E
O
at
i
e
u
4
Colorea y encierra los dibujos que empiezan con la Aa.
Dibuja algo que empiece con la Aa.
5
Observa los dibujos y escribe una a en el cuadrito si su nombre empieza con a.
6
RE A F I R M A C I Ó N
Colorea la Aa.
Aa
A
e
w m a
C
U
a
T
l
A
a
d
f
K
A
c
Y
J
v
A
A
a
b
A
i
u
g
a
A
O
u
A m a
t
Traza la Aa.
AAA
aaa
anillo
abeja
ardilla
árbol
avión
7
8
Traza la letra.
Ee Ee Ee Ee Ee
Ee Ee Ee Ee Ee
Ee Ee Ee Ee Ee
Ee Ee Ee Ee Ee
9
Ee
¡A buscar las vocales!
Encuentra los círculos con la vocal
y colorealos con diferentes colores.
a
E
c
f
o
U
e
E
g
A
z
m
U
A
d
H
E
a
i
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K
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X
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c
e
g
c
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c
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e
i
c
d
E
g
r
U
E
A
e
E
o
i
u
E
O
e
i
e
u
10
Colorea y encierra los dibujos que empiezan con la Ee.
Dibuja algo que empieze con la Ee.
11
Observa los dibujos y escribe una e en el cuadrito si su nombre empieza con e.
12
RE A F I R M A C I Ó N
Colorea la Ee.
Ee
E
e
w m a
E
U
e
T
l
A
e
e
f
E
E
e
Y
J
v
A
A
a
E
E
i
e
g
a
A
O
e
E
m a
e
Traza la Ee.
EEE
eee
elefante
enfermera
estrella
elote
escuela
13
14
Traza la letra.
Ii Ii Ii Ii Ii Ii
Ii Ii Ii Ii Ii Ii
Ii Ii Ii Ii Ii Ii
Ii Ii Ii Ii Ii Ii
15
Ii
¡A buscar las vocales!
Encuentra los círculos con la vocal
y colorealos con diferentes colores.
a
E
c
I
i
U
e
I
g
A
z
I
U
A
d
H
E
a
i
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e
i
c
d
f
g
r
I
o
A
d
a
I
i
u
E
O
s
i
e
u
16
Colorea y encierra los dibujos que empiezan con la Ii.
Dibuja algo que empieze con la Ii.
17
Observa los dibujos y escribe una i en el cuadrito si su nombre empieza con i.
18
Ii
Colorea la Ii.
RE A F I R M A C I Ó N
I
e
w
i
a
E
U
i
T
I
A
e
I
f
i
E
i
Y
J
i
I
A
a
E
E
h
e
i
a
I
O
i
E
I
a
e
Traza la Ii.
III
iii
iglu
iglesia
isla
indio
iguana
19
20
Traza la letra.
Oo Oo Oo Oo Oo
Oo Oo Oo Oo Oo
Oo Oo Oo Oo Oo
Oo Oo Oo Oo Oo
21
Oo
¡A buscar las vocales!
Encuentra los círculos con la vocal
y colorealos con diferentes colores.
O
E
c
f
o
U
e
d
g
A
O
m
U
A
O
H
E
a
i
j
K
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e
i
c
d
f
g
r
U
o
A
d
a
o
i
O
E
O
s
i
e
u
22
Colorea y encierra los dibujos que empiezan con la Oo.
Dibuja algo que empieze con la Oo.
23
Observa los dibujos y escribe una o en el cuadrito si su nombre empieza con o.
24
RE AF I R M A C I Ó N
Colorea la Oo.
Oo
O G
o
c
O
g
U
c
O
G
o
b
g
o
G
K
k
G
K
b
O
G
g
O
O
o
c
g
K
o
K
u
G
O
o
k
Traza la Oo.
OOO
ooo
oso
once
oveja
olla
oreja
25
26
Traza la letra.
Uu Uu Uu Uu Uu
Uu Uu Uu Uu Uu
Uu Uu Uu Uu Uu
Uu Uu Uu Uu Uu
27
Uu
¡A buscar las vocales!
Encuentra los círculos con la vocal
y colorealos con diferentes colores.
a
U
c
f
o
U
e
U
g
u
z
m
U
A
d
U
E
a
i
j
K
l
U
E
q
U
R
e
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t
X
E
u
U
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U
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E
I
O
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e
b
I
o
b
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b
c
i
g
c
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m
u
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c
U
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i
u
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U
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A
e
U
c
d
U
g
r
U
o
U
d
u
o
i
u
E
U
s
i
e
u
28
Colorea y encierra los dibujos que empiezan con la Uu.
Dibuja algo que empieze con la Uu.
29
Observa los dibujos y escribe una u en el cuadrito si su nombre empieza con u.
30
RE AF IR M A C IÓ N
Uu
Colorea la Uu.
C
u
w U
H
C
U
c
H
C
A
u
L
u
l
U
h
D
H U
L
D
u
l
u
h
c
U
L
c
h
U
H
l
u
U
Traza la Uu.
UUU
uuu
uvas
unicornio
uniforme
31
Recorta y pega los dibujos donde corresponde y colorealos.
Aa
Ee
I i
Oo
Uu
32
33
Escribe en el círculo la letra con la que empieza el nombre de los dibujos.
34
Circula la vocal inicial de cada dibujo.
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
a
e
i
o
u
35
Colorea las partes del dibujo según el color indicado.
u
U
e
E
u
U
o
O
U
I
u
u
U
U
E
e
i
O
A
o
a
e
a
A
a
e
E
A
A
a
VERDE
Aa
ROSA
Oo
A
A
a
CAFE
Ee
NEGRO
Ii
AZUL
Uu
36
Colorea el dibujo que inicie con la vocal indicada.
Aa
Ee
I i
Oo
Uu
37
Une a cada dibujo con la vocal que inicia su nombre.
e
a
u
o
i
38
mamá
ma me mi mo mu
mo mi mu ma me
mamá Memo Ema Mimi
amo ama mima mío
1. Mi mamá me ama
2. Ema mima a Mimi
3. Memo ama a Ema
4. Mamá mima a Memo
5. Mami me mima
6. Mamá ama a Memo
7. Amo a mi mamá
39
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ma Me Mi Mo Mu
ma me mi mo mu
40
Mm
ma ha me
ke
li
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ma me mi mo mu
ke mu ka
fa
mi
le
ji
ma
la mo lo
ju
me le
mi
ko mu hi
mo
me le
fa mu la
he mo ge mi
ho mo
li
hu me ge mu
lo
le me
lo
mu lo
mi
ki
mo lu ma
jo
li
ku ma ke me le
mi
la
ha mu ho
li
mo
lo me
lo
ma jo
hu me
li
mo la
mu
lo
li
ki
ka ma
li
ma lo mo ge mu la
mo gi
ko
ge
mo go mi
ko ma ko
mi ho mu
li
ku mu
lo
mi
lo me
mu ko ma lo
mi
la
mo
lu mo ha
mi du
mu ka
mi
ke mi
la
mi mu jo
me ko
ho
ha mo ku mu ke me ga mi
mi
lo
hu
lo
41
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.
ma
me
mi
mo
mu
me
mo
mu
42
Recorta las palabras y pegalas donde corresponde.
mamá
Mimi
Memo
Ema
43
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Amo a mi
ama a mamá.
Mamá ama a
Mimi ama a
44
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Ema ama a mamá.
Mi mamá me ama.
Memo ama a mamá.
Mimi ama a mamá.
45
sol
sa se si so su
so si su sa se
oso esa mesa Susu
usa así ese
1. Memo es así
2. Mimi es esa
3. Uso esa mesa
4. Mi oso se asea
5. Ese oso es mío
6. Mi masa es esa
7. Esa es mi mamá
8. Mi mamá es Ema
46
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Sa Se Si
sa se si
So Su
so su
47
Ss
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
sa
se
si
so
su
sa
ha
se
ñi
re
su
ra
sa
si
re
pi
sa
ñe
ri
so
pu
si
ro
sa
ro
so
ru
se
pe
me se
fa
ru
sa
re
no
se
pi
ro
sa
ro
ro
so
si
ru me se
ru
so
ño
si
ho
ru
re
se
ro
pu
so
ri
si
ro
su
ra
so
ri
ru
sa
se
re
le
si
ra
sa
ru
so
ri
so
ro
se
lo
sa
jo
si
pe
si
se
ri
so
ra
ru
so
li
si
mo
ri
so
ro
si
ru
su
ro
ra
pa
si
sa
no
so
re
ñu
ra
ri
so
se
pu
so
sa
lo
si
ra
po
su
po
sa
ri
ñu
nu
sa
mi
ro
ke
si
pa
si
ru
so me so
ho
si
sa
ro
su
ru
pe
se ga
ri
su
so
48
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.
si
sa
su
so
se
sa
so
si
49
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
su ma me o má
so ma sa ma sa
50
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Usa esa
es esa.
Así es mi
Ese es
51
Recorta las oraciones pegalas donde corresponde.
Esa es mi mamá.
Susi ama a Memo.
Mi oso se asea.
Uso esa mesa.
52
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·MamáamaaEma.
________________________________
·AmaEmaamamá.
________________________________
·MimiamaaEma.
________________________________
·Amasamasamimamá.
________________________________
·Susimeama.
________________________________
·Esaesmimamá.
________________________________
53
taza
ta te ti to tu
to ti tu ta te
mete toma Tito Tomas
Matute Emita moto tomate
1. Mi tía tose
2. Tito tose así
3. Mi tío toma té
4. Tita se asustó
5. Matute es mi tío
6. Tito ama a Emita
7. Esa moto es mía
8. Toma ese tomate
54
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ta Te Ti To Tu
ta te ti to tu
55
ta
Tt
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ta
te
ti
to
tu
ha
te
ti
re
su
ta
sa
ti
re
pi
ta
ri
to
pu
ti
ro
sa
to
so
tu
se
te
me te
ta
ru
sa
te
no
se
ti
ro
sa
ro
ro
so
si
ru
te
se
ru
to
ño
ti
ho
tu
re
te
ro
pu
to
ri
si
ro
tu
ta
so
ri
tu
sa
te
re
le
ti
ra
sa
tu
to
ri
to
ro
te
lo
sa
to
si
te
si
te
ti
so
ta
tu
so
li
ti
mo
ri
to
ro
si
tu
su
to
ra
ta
si
sa
to
so
te
ñu
ra
ti
to
se
pu
to
sa
to
si
ta
po
tu
po
ta
ri
tu
nu
ta
mi
to
ke
ti
ta
si
ru
so
te
so
ho
si
ta
ro
tu
ru
pe
te
ta
ti
su
to
ñe
56
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.
ti
te
ti
ta
tu
ta
te
to
57
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Toma ese
Tito mete su
Mi tío usa mi
Esta
es mía.
58
luna
la
lo
Lola
sol
le li lo lu
li lu la le
lima sola mala
sal atole suelo
1. Alma es alta
2. Luis sale solo
3. Alma toma atole
4. Lola es lista
5. El mole está listo
6. El sol sale alto
7. El suelo esta liso
8. Elisa salta alto
9. Esta es mi lima
10. Este es mi elote
59
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
La Le Li
la le li
Lo Lu
lo lu
60
Ll
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
la
le
li
lo
lu
la
ha
ke
li
ke
lu
ka
fa
li
le
ji
la
ke
li
ko
lu
hi
lo
la
ho
lo
ju
le
le
je
le
fa
lu
la
he
lo
ge
li
ko
la
ko
ho ko
li
hu
le
ge
lu
lo
ko
li
ho
lu
le
ke
lo
ku
lo
li
ki
lo
lu
ha
jo
li
ku
la
ke
le
le
hi
la
ha
lu
ho
li
jo
lo
ke
lo
la
jo
hu
le
li
ge
li
go
la
lu
lo
li
ki
lo
gi
lo
go
li
ku
lu
lo
ka
la
li
ka
lo
jo
ge ku
la
ki
lo
le
lu
ko
ha
lo
ki
la
go
lu
jo
ha
li
du
lu
ka
gi
lo
ke wi
la
hi
lu
jo
le
ko
ho
li
ha
lo
ku
ke
le
ga
li
hu
lo
lu
61
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.
le
lu
la
li
lo
la
li
le
62
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
el ma le lo li
la mo sa ma mi
63
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Sale el
Lalo usa
La
es esa.
Ese es mi
64
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Este es mi elote.
La lima es mía.
El sol sale alto.
Lalo mete la maleta.
65
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Mitíotomaté.
________________________________
·TitoamaaEmita.
________________________________
·Mateousamimoto.
________________________________
·Elmoleestálisto.
________________________________
·Lolaasealasala.
________________________________
·Elisasaltaalto.
________________________________
66
rana
ra re ri ro ru
ar er ir or ur
rro rri rru rra rre
ramo rosa perro torre
ruso tarro Rita Raúl
1. Rita se rie
2. Mira esa jarra
3. La torre es alta
4. El tarro está roto
5. Ramiro esta alerta
6. Ema salta la torre
7. El armario esta alto
8. El remo es de Raúl
9. Elisa salta los rieles
10. La torta está en la mesa
67
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ra Re Ri
ra re ri
Ro Ru
ro ru
68
Rr
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ra
re
ri
ro
ru
pa ha
re
ñi
re
pu
ra
pa mi
re
pi
ñe
po pu
ri
ro
na
ro
no
ru
ñe pe
me re
fa
ru
na
re
no
re
pi
ro
pa
ro
ro
po
li
ru me re
ru
po ño
ri
ho
ru
re
pe
ro
pu ño
ri
ñi
ro
lu
ra
po
ri
ru ma ke
re
le
ñi
ra
pa
ru
po
ri
ro
ro
pe
lo
ra
jo
ru
pe
ri
pe
ri
ño
ra
ru
ño
li
ri
mo
ri
po
ro
pi
ru
ñu
ro
ra
pa
ni
ra
no
ro
re
ñu
ra
ri
no pe
pu
ro
na
lo
ri
ra
po
ru
po na
ri
nu
ra
mi
ro
ke
ri
pa
ñi
ru
ro
me po
ho
ri
ha
ro
nu
ru
pe
re
ga
ri
hu
ri
ra
ñu
ro
69
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
re rre ro ta mo
to mo sa ra ra
70
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La torre es alta.
Memo arrima la mesa. El remo está roto.
Raúl amarró el ramo.
71
pera
ra re ri ro ru
aro arete oro para
pera pero toro ira
1. Tienen solo un aro de oro.
2. Los aretes no son de oro.
3. El toro esta amarrado.
4. La pera es de Lalo.
5. Los aros para María.
6. Dame esa pera.
7. Esa mesa es de Laura.
8. Lalo usa el arado.
72
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
El tesoro de oro.
La mesa es de Laura.
Mira ese toro.
Lalo es el loro.
73
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
ramo
loro
rosa
aretes
toro
torre
rata
oro
74
perro
pa pe pi po pu
po pi pu pa pe
papá pesa mapa pipa
pasas espuma Pepe sapo
1. Papá usa pipa
2. Mi pelo es liso
3. Ese sapo salta
4. Esa ropa es mía
5. Pepe toma sopa
6. Lupita toma sopa
7. Lupita tapa a Susi
8. Mi papá se pasea
75
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Pa Pe Pi
pa pe pi
Po Pu
po pu
76
Pp
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
pa
pe
pi
po pu
pa ha
pe
ñi
te
pu
na pa mi
ñe
po pu
ni
po
na po no pu
ñe pe
mi
ñe
pi
pa
me pe
fa
pu na pe
no ñe
pi
ko
pa ño
ho po
li
pu me pe
ñu po ño
pi
ho
pu
le
no pu ño
pi
ñi
ña
po
pi
pe
po
lu
pu ma ke pe
le
ñi
na pa mu po
li
po
lo
jo
hu
pe
la
pe
lo
pa
li
pe
li
ño
pu ño
li
pi mo gi
po go
pi
pu
ñu po
ka pa
ni
pa no po pe ñu
la
pi
no pe
pu ño
na
lo
pi
la
po
lu
po na
nu pa
mi po ke
ñi
pa
ñi
pu no me po
ho
ha po nu mu pe ne ga
pi
pi
pi
ñu
hu po
77
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
pa rro pá pul ma
pu po pa pe to
78
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Ese
es mío.
ama a mamá.
Ese
es de Pati.
La
y el pastel.
79
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La paloma sale sola.
Ese es mi pastel.
Esa ropa es mía.
Papá usa pipa.
80
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
pul__
__pá
____ _
___ _
__ma
__loma
____
____ _ _
__leta
__e
______
___
__lota
__to
__ __ __
___ _
81
nido
na
no
nena
nata
ne
ni
no
na
nu
ne
Anita piano
unas nudos
uno
una
1. Noé es mi tío
2. Toma una tuna
3. Liliana es limpia
4. El pan tiene nata
5. Tatiana toma té
ni
nu
6. Mi tío usa lentes
7. Inés tiene un pan
8. El nene está pelón
9. Ernesto usa lentes
10. Inesita camina lento
82
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Na Ne Ni No Nu
na ne ni no nu
83
Nn
na
na ha
ne
ke
no mu ni
mi
li
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ke
no
nu
mi
le
ni ma
mo na mo no
ju
ne
nu
ne
ni
na
fa
le
me ne
fa
nu na he
no ge
ni
ko
na no
ho no
li
nu me ne
nu
lo
no
ni
ho mu
le
no mu no
mi
ni
mo lu
na
jo
ni
ne
nu ma ke ne
le
ni
na na mu no
li
no
lo
jo
hu
ne
ne
lo
na
li
ne
li
no
la
mu no
li
ni mo gi
no go
ni
ku
nu
lo
ka na
ni
na no no
ge nu
la
ni
no me
mu no
na
lo
ni
la
no
lu
no na
nu na
mi
no ke
ni
la
ni mu no me no
ho
ha no nu mu ne ne ga
ni
ni
mi
nu
hu no
84
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
na nis pal te mo
no no tes len lu
85
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Susana tiene unos
Ernesto usa
Los
están limpios.
Elena pinta la
El
está pelón.
86
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Toma unas tunas.
El pan tiene nata.
El nene está pelón.
Elenita pinta una rosa.
87
araña
ña
ño
ñe
ñi
ñi
ñu
ño
ña
ñu
ñe
año uña moño daño
maña piña Toña araña
1. La niña tiene un año
2. Rosa le pone un moño
3. Toño le enseña una
4. La niña se asusta
5. Tiene sueño
6. Toñito está soñando
7. Las uñas están limpias
8. El moño es de niña
9. El niñito tiene un año
10. La araña me asusta
88
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ña Ñe Ñi Ño Ñu
ña ñe ñi ño ñu
89
Ññ
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ña
ñe
ñi
ño
ñu
na ha
ne
ñi
ke
ñu
na ña mi
ñe
ni
ña
ñe
no ñu
ni
ño
na ño no
ju
ñe
le
mi
me ñe
fa
ñu na ñe
no ñe
ñi
ko
na ño
ho ño
li
ñu me ne
ñu
lo
ño
ñi
ho mu
le
no mu ño
mi
ñi
mo lu
ña
jo
ñi
ñe
ñu ma ke ñe
le
ñi
na ña mu ño
li
ño
lo
jo
hu
ñe
ñe
lo
ña
li
ne
li
ño
la
mu ño
li
ñi mo gi
ño go
ñi
ku
ñu
lo
ka ña
ni
ña no ño
ge ñu
la
ñi
no me
mu ño
na
lo
ñi
la
ño
lu
ño na
nu ña
mi
ño ke
ñi
la
ñi mu no me ño
ho
ha ño nu mu ñe ne ga
ñi
ni
mi
ñu
hu ño
90
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
ca le pi ño mo
ña ño ña ni ña
91
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Esa niña no tiene
Toño tiene una
Las
están limpias.
La niña pinta el
La
está lista.
92
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Latorreesalta.
________________________________
·ElremoesdeRaúl.
________________________________
·Esaropaesmía.
________________________________
·Mipapásepasea.
________________________________
·Tomaunatuna.
________________________________
·Toñotienesueño.
________________________________
93
casa
ca co cu
co cu ca
cara col cuna casa
Cuca comida Carmen saco
1. Cuca tiene comida
2. Cuca tiene catarro
3. Mi tía lee una carta
4. El carro corre poco
5. Camila usa copete
6. Carmen pica papas
7. El costal tiene cartas
8. El costal tiene cocos
9. Carmen lee la carta
10. Carlos ríe contento
94
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ca Co Cu
ca co cu
95
Cc
ca ba be
fe
ni
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ca co cu
ci
re
cu
ta
ca
ci
ve
ti
ya
co bu
fi
bo ca bo
fo
tu
ce ge
bi
co ca go
be ce ba wu ca ye
co ve
to
hu co bo co do
ju
hi
bi
co
ji
bu ce be
ye ce bo cu
cu
ro
ci
ko cu go co
ta
te
ye be co ba ca bu co
co de
lo
ba co bu
ce
bi
re
co bo co
gu co
mi
bi
co
go co
ci
mu cu bo
ba ca
bi
fa
co go ce bu ca
bi
bo ce
cu do
na co
ki
ca
bi
cu
bu ca
pi
bu co
fe
co
bo
ba co
hu
ro
ci
si
ca bo cu
co we wi
su
bu
ca
bi
so
ce be sa
ci
bi mo
96
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
coco
cuna
carro
casa
cama
mosca
camisa
comida
97
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
cuna araña coco copete mosca
caña cama camisa carro cara
98
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Cuca tiene
El
tiene cartas.
La
es de Carmen.
Paco lee la
Las
están en la carne.
99
cepillo
ce ci
cinco cine circo cero cerdo
Cenicienta Cecilia Celia
1. Cecilia mira al cielo
2. Se parece a Cenicienta
3. Juega en el césped
4. Celia y Cuco son amigos
5. Iremos al cine
6. Son cinco cerdos
7. Rita tiene celos
8. Los tenis de Ceci
100
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
alcancia
cinco
dulce
cero
cielo
doce
circo
círculo
101
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Iremos al
El
tiene palomitas.
El
es de Daniel.
Paco tiene
años.
Celia mira al
102
queso
que qui
qui que
Quico quemar queso quiso
Queta Paquito maquina
1. Paquito está en la casa
2. Queta le dió un carrito
3. Quico quiere quitarcelo
4. Paquito quiere cocada
5. Queta quiere pan de queso
6. Ese carrito es de Quico
7. Cuquita usa la maquina
103
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Que Qui
que qui
Que Qui
que qui
104
Qq
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
que
qui
ca
que
be
ci
re
qui
ta
ca que
ve
ti
ya
fe
ni
co
bu
fi
bo
ca
bo
fo
tu
qui
ge
be
ce
que wu
ca
ye
que
ve
bi
co
ca
go
to
co
ji
bu
ce
be
hu
co
bo
qui
do
ju
ye
que
bo
cu
ro
qui
hi
ko
cu
go
que
bi
cu
ta
te
ye
be
co
ba
ca
bu
co
bi
mo
qui
de
lo
ba
co
qui
ce
bi
re
qui
bo
co
gu
co
que
bi
co
si
go
co
ci
mu
cu
que
ba
ca
bi
fa
co
qui
ce
bu
ca
bi
bo
ce
que
do
na
co
qui
ca
que
cu
so
ca
bi
que
bu
ca
pi
co
we
wi
ca
bi
bu
co
fe
co
bo
qui
ba
co
su
que
ce
be
sa
qui
hu
ro
105
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__nce
___sadilla
_ _____
________ _ _
___micos
___so
_ _ ______
_____
___rubín
___tzal
__ _ _____
_______
106
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Se quemo la
El
come
El
está en el equipaje.
Quirino tiene una
Ese
es de Paquito.
107
dado
da de di do du
do di du da de
lodo dame dale duele
dalia dado todo Dodi
1. Dora es modista
2. Delia toma soda
3. Aldo tiene un dado
4. Dora nada en el río
5. El disco es de Diana
6. Daniel poda el pasto
7. Dalia tiene dos dados
8. Dale ese dado a papá
9. Daniel anda a la moda
10. Ricardo es un soldado
108
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Da De Di Do Du
da de di do du
109
Dd
ca da be
de
ni
ci
co bu
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
da de di do du
de cu
di
da ca
di
ve
di
ya
bo ca do
fo
du
de ge
di
co da go
be de ba wu da ye
do ve
to
hu co do co do
du
hi
di
do
ji
du ce de
ye de bo cu do
du
ci
do cu do co
ta
te
de be co da ca du co
co de
lo
da co du
de
bi
re
do bo do
du co di
bi
co
go co
ci
du
cu do
ba da
bi
fa
do go ce du ca
di
bo ce
cu do
na co
di
da
bi
bu da
pi
bo
ba do
di
di
ca bo du
do we wi
su
bu
da
bi
so
di mo
du
bu do de co
de be sa
di
hu
ro
110
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__do
__rd o
___ _
___ _ _
__na
__ente
____
____ _ _
__ende
__lce
_____ _
___ _ _
__mino
__nero
__ __ __
____ _ _
111
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Delia tiene un
Dora
Aldo tiene
Ese
en el río.
dados.
es de papá.
Memo es
112
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Dani tiene dos dados.
Dale ese dedal.
Aldo poda el pasto.
Ricardo es soldado. 113
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Cucatienecomida.
________________________________
·Elcarrocorrepoco.
________________________________
·Quiquecomióqueso.
________________________________
·Roquecomeunpanque.
________________________________
·Aldotienedosdados.
________________________________
·Danielandaalamoda.
________________________________
114
vaca
va ve vi vo vu
vo vi vu va ve
ventana nave nieve vino
veo vaca Viviana vaso
1. Veo una nave
2. La ventana está rota
3. Victor vino en avión
4. Victor toma nieve
5. El vaso tiene vino
6. Viviana vende velas
7. Las uvas son verdes
8. Salvador tiene vacas
115
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Va Ve Vi Vo Vu
va ve vi vo vu
116
Vv
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
va
ve
vi
vo
vu
ta
va
te
vi
re
vu
ta
va
ti
ve
pi
vo
ve
vi
vo pu
ti
vo
sa
to
vo
tu
ve
te
me te
va
ru
va
te
no ve
ti
vo
sa
vo
ro
vo
si
ru
ve
se
vu
to
vo
ti
ho
tu
re
ve
ro
vu
to
ri
vi
ro
vu
ta
vo
ri
tu
va
te
ve
le
vi
ra
va
tu
to
vi
vo
ro
ve
lo
sa
vo
vi
te
si
ve
ti
so
va
tu
vo
li
ti
vo
ri
vo
ro
si
vu
su
vo
ra
va
si
sa
vo
so
ve
ñu va
vi
to
ve
pu vo
sa
to
vi
va
po vu po
ta
vi
tu
nu
va
mi
vo ke
ti
ta
vi
ru
vo
te
so
ho
vi
ta
ro
ru
ve
te
va
ti
vu
to
vu
117
Escribe el nombre de cada dibujo.
118
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
La
está rota.
La
es verde.
Valentín vacuna la
Victor come
119
foco
fa
fe
fi
fo
fu
fi
fu
fa
fe fo
fama faro foca Felipe feo
fina fuera fiesta familia
1. La fiesta es por el santo
2. La familia está reunida.
3. Felipe le dio un pastel.
4. Afuera suena fuerte la música.
5. El león es fuerte.
6. El foco se fundió.
7. Fernando fue a la escuela.
8. Este sofa es cómodo.
120
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Fa Fe Fi
fa fe fi
Fo Fu
fo fu
121
Ff
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
fa fe fi fo fu
fa
da
fe
ci
de
fu
da
fa
di
ve
fi
ya
de
ni
fo
bu
di
bo
fa
do
fo
du
fe
ge
fe
de
fa
wu da ye
fo
ve
fi
co
fa
go
fo
do
ji
fu
ce
fe
hu
fo
do co
fo
du
ye
fe
bo cu
fo
ci
fi
do cu do
fo
fi
du
fa
te
fe
be
fo
da
fa
du co
fi
mo
co
fe
fo
da co
fu
de
fi
re
fo
bo do
fu
co
fi
bi
fo
di
go
fo
ci
fu
cu
fo
ba
fa
bi
fa
fo
go ce
fu
fa
di
fo
ce
cu
fo
na co
fi
ca
fo
du
fo
da
fi
du
bu
fa
pi
fo we wi
da
bi
fu
do
fe
co
fo
di
ba
fo
de
fe
sa
fi
hu
fo
su
fu
122
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__co
__lda
___ _
___ _ _
__ca
__ente
____
____ _ _
__esta
__mar
______
___ _ _
__ntasma
_ _______
123
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
fuego fumar foca fino fiera
fresa fila fantasmas fuente falda
124
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Sofia tiene una
La
reuda la
El
es fuerte.
El farol tiene un
Vimos un
en la feria.
125
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Federico toma fotos.
Ofelia tiene una falda.
Alfonso come donas.
La foca Fifi juega.
126
burro
ba be bi bo bu
bo bi bu ba be
burro bebé bonito bien
bolsa Benito botas cubeta
1. Belinda tira la cubeta
2. Benito bebe leche
3. Esa bolsa es café
4. Elisa usa bufanda
5. Bebito es un bebé
6. Beto usa bermudas
7. La tienda está abierta
8. Beti usa botas bonitas
127
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ba Be Bi Bo Bu
ba be bi bo bu
128
Bb
ma ba be
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ba be bi bo bu
tri
re
cu
ta bra ci
ve
ti
ya
ko bu
fi
bo
ha bo
fo
tu
ze
ge
be he
ba wu ca ye
bo ve
bi
co da go
to
ji
fe
ni
fe
be
hu po bo go do
ju
ye de bo mu ro
fi
hi
ko pu go bo
bi
ru
wo
bu
ta
te
ye be
fo
ba
ra
bu
jo
bo de
lo
ba ko bu
be
bi
re
go bo
gu co
mi
bi
bo
go
fo
di mu
ba
bi
fa
bo go be bu va
bi
bo be
ki
ra
du do
na ko
bu pa
pi
bo
ba bo
bi
si
bi mo
fu
fo
bo
ña
bo
ru
so
ba
bi
bu
fo we wi
ta
bi
bu
zo
fe
do
tre be sa
bi
hu
ro
su
bu
129
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
co bu lón ta be
bar bo rro ba nu
130
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__ta
__rco
___ _
___ _ _
_ _lón
__tón
_____
__berón
___ _ _
nu__
_______
__ _ _
__bé
__rro
__ __
___ _ _
131
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
El bebé usa
La
de Beto y Belinda.
El
es un animal muy útil.
La
es de cascabel.
132
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Victorvinoenavión.
________________________________
·Salvadortienevacas.
________________________________
·Elsofaescafé.
________________________________
·Felipetieneunafoto.
________________________________
·Belindatiralacubeta.
________________________________
·Betousabermudas.
________________________________
133
jarra
ja
jo
je ji jo ju
ji ju ja je
jefe jamás cojin sonaja
espejo rojo reja lentejas
1. El cojín es rojo
2. Mi jefe es Jose
3. El conejo se asustó
4. Julia viaja a Japón
5. La reja tiene candado
6. La vasija tiene jícama
7. Esa caja tiene cajeta
8. Jose usa jabón blanco
9. Josefina come lentejas
10. El jabalí está en la jaula
134
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ja Je Ji Jo Ju
ja je ji jo ju
135
Jj
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ja
je
ji
jo
ju
ja
ha
fe
hi
je
fu
ja
fa
ji
ve
ji
ga
je
gi
fo
ju
hi
go
ja
ho
fo
ju
je
he
je
ge
fa
ju
da he
jo
ge
ji
go
ja
go
ho
jo
ji
hu
je
ge
ju
go ho
jo
ho
ju
ye
je
bo hu
jo
gi
fi
jo
gu ha
jo
fi
ju
ga
je
fe
be
hi
ja
ha
ju
ho
fi
jo
go
je
fo
ha
jo
hu
de
ji
ge
ji
go
ja
gu
jo
fi
hi
jo
gi
jo
go
ji
ju
cu
jo
ja
ha
gi
ja
ho
jo
ge hu
ja
hi
jo
je
ju
fo
ha
jo
fi
ja
go hu
jo
ha
ji
du
gu
ja
gi
fo
je
wi
da
hi
fu
jo
fe
jo
ho
ji
ha
fo
ju
hu
ge
je
ga
ji
hu
fo
136
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
rra jo loj ja bón
ja ca re yas ja
137
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
espe__
______
__rafa
______
cone__
sona__
_____ _
__rra
___ _ _
__go
______
___ _
__bón
__yas
__ __ _
___ _ _
138
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
jarra jeringa abeja sonaja jirafa jugo
jabón baraja juguete conejo naranja
139
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Esa
tiene cajeta.
Juana tiene un
El
rojo.
salta en el jardín.
Jimena se ve en el
El jabalí está en la
140
gato
ga gue gui go gu
go gui gu ga gue
Gabino agua ganzo gato
lago guerrero amigo gorra
1. Diego toma agua
2. El gusano está gordo
3. Gustavo tiene amigos
4. El gatito juega contento
5. El pato juega en el lago
6. Gabi tiene un gato gordo
7. Diego es amigo de Gabi
8. El ganso nada en el lago
9. El carro no tiene gasolina
10. Tengo un gato de angora
141
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ga Gue Gui Go Gu
ga gue gui go gu
142
Gg
fa
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ga gue gui go gu
ga
fe
gui de
fu
de gui
fo
gu
go ga do
fo
gu
fe gue
fe gue fa
gu da gue fo gue
fi
go
fa
go
go do
gu ce gue hu go do co go
gu
ji
di
ye gue bo cu go gui
du ga gue fe
go
ga
fi
fa gui ve
do gu do go
be go da ga du go
fe
fo
ga co gu
gu co
fi
gui
ga
fa
gu
gu
de
fi
fi gue fo
fi
ga
fi
go
go do
fo gui go go
ci
gu
cu
gui ga
fo
go gue fu
ga
di
fo gue
fo
na go
fi
ca go du go ga gui du
fa
gui
fo gui ga
fo gue wi
fo
gu
fo
da gui
fu
go
fe
co
fu gue fe
ga
fi
gu
fo
143
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__to
____
re__lo
_____ _
ju___te
_______
__sano
__ __ __
__rila
____ _ _
__rro
____ _
__antes
_____ _ _
__ta
___ _
144
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Ese
me asusta.
Miguel tocó la
El
me gusta mucho.
Gabino quiere un
La bandera tiene un
145
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
gorro manguera gato guantes gallina
gusano gorila juguete guantes guitarra
146
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Diego tiene un gorila. El gusano está gordo.
Gustavo tiene guantes. El gato juega contento.
147
gelatina
ge gi
general girasol gitano
geranio gises gigante Gerardo
1. Gerardo y Gilberto son muchachos.
2. Giorgina es guapa.
3. El general va al baile.
4. Julia viaja a Japón
5. Gilberto va al baile.
6. Los girasoles son bonitos.
7. El sargento quiere gelatina.
8. Ese ángel es mágico.
9. Gema come gelatina.
10. Eugenia es gitana.
148
ge
gi
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ge
gi
ja
ha
ge
hi
je
fu
ja
fa
ji
ge
gi
ga
je
gi
fo
ju
hi
go
ja
ho
fo
ju
je
ge
je
ge
fa
ju
da he
jo
ge
ji
gi
ja
go
ho
jo
gi
hu
je
ge
ju
go ho
jo
ho
ju
ye
je
bo hu
jo
gi
fi
jo
ge ha
jo
gi
ju
ga
je
fe
be
hi
ja
ha
ju
ho
fi
jo
go
je
gi
ha
jo
hu
de
ji
ge
gi
go
ja
gu ge
fi
hi
jo
gi
jo
go
ji
ju
cu
jo
ja
ha
gi
ja
ho
jo
ge
gi
ja
hi
jo
je
ju
fo
ha
jo
fi
ja
go hu
jo
gi
ji
du
gu
ja
gi
fo
je
wi
da
hi
fu
jo
fe
jo
gi
ji
ha
fo
ju
hu
ge
je
gi
ji
hu
fo
149
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__rasol
_ _ _____
______
__ses
__latina
__tana
_ ____
_______ _
án__l
__gante
_____
_______
150
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
general ángel sonaja girasol gigante
gelatina gises gitana geranio
151
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
El
vuela alto.
La
es de limón.
El
es amarillo.
El general lleva la
En el cuento hay un
152
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Elcojínesrojo.
________________________________
·JuliaviajaaJapón.
________________________________
·Juanatieneunrelojrojo.
________________________________
·Elgusanoestágordo.
________________________________
·Tengoungatodeangora.
________________________________
·GabinoesamigodeGustavo.
________________________________
153
hormiga
ha he hi ho hu
ho hi hu ha he
hora hace hada huevo
Hilario Homero Humberto
1. Hugo ve un búho
2. Es hora del recreo
3. El agua está helada
4. Hay hielo en el piso
5. Hugo come cacahuates
6. Hugo juega con Hilda
7. Marta recoge hojas
8. Humberto come higos
9. Hector tiene un perro
10. Hilda pasea por la hierba
154
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ha He Hi
ha he hi
Ho Hu
ho hu
155
Hh
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ha he hi ho hu
fa
ha
fe
hi
de
fu
fa
hi
ve
hi
ga
he
gi
fo
hu
hi
go ga ho
fo
hu
fe
he
he ge
fa
hu da he
ho ge
hi
go
ha go
ho do
ji
hu he ge
hu go ho co ho
gu
ye he
bo hu go
gi
fi
ho gu ha
go
fi
hu ga
he
fe
hi
da ha du ho
fi
ho
go he
fo
ha co hu
de
ge hu
go ha
gu co
fi
hi
ho go
ci
hu
cu ho
ga ha
gi
ga ho go ge hu ga
hi
fo
ge
gu
ha go
fi
go hu go ha
hi
du
gu ha
gi
fo
he wi
da
fu
ho
fe
ho
ho
ha
fo
gu hu
ge he ga
hi
hu
fo
fo
gi
be
fo
gi
ha
ha
hi
hi
156
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__evo
_ ____
_____
__ja
__lado
__eso
_ ___
______
__elo
__da
_____
____
157
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Hay
en el piso.
Ahí estaba el
Hugo come
La
carga hojas.
158
chupón
cha
che chi cho chu
cho
cha
chu
che chi
chino chato coche cuchara
chapa mariachi muchacho
1. Chuchito y la Chata se fueron.
2. Los mariachis tocaron mucho.
3. Chuchito canto mucho.
4. Están contentos los muchachos.
5. Chela va al rancho.
6. Veo ocho lanchas.
7. El apache come lechuga.
8. La mochila es de Chema.
159
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Cha Che Chi Cho Chu
cha che chi cho chu
160
Ch
fa cha fe
de
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
cha che chi cho chu
ci
ni cho bu
de chu da
di
fa
bo chu do
di che
fi
ya
fo cha fe
ge
fe che fa
wu da ye chi ve
fi
fo
do
fu
ce
fe
hu
fo
do co
ye
fe cho cu
fo
chi
fi
do cu do cha
fi
du
fa
be
fo
da
fa
du co
fi
mo
co
fe cho da co
fu
de
fi
chi
fo
bo che
ji
te
fe
co cha go
fo chu
fu cho fi
bi
fo
di chu fo
ci
fu
cu cha
cha fa
bi
fa
fo
go ce
fu
fa
di
fo
ce
cu
chi co
fi chu fo
du
fo cha
fi
du
fu che fe
co
sa
fo
fo
bu cha pi
fo
fo we wi cho bi
di chu fo
su
fu che fe
fi cha
161
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
co___
_____
mo___la
_______
cu___llo
serru___
______ _ _
___ngo
_____ _
cu___ra
_ ______
_____ _ _
___vo
___pón
__ __ _
_____ _
162
De las palabras que están abajo, copia las que correspondan y escríbelas
al pie del dibujo respectivo.
cuchara chivo choocolate mochila
chile leche chango cuchillo chupón
163
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
Chela toma su
La
es de mi Tío.
El
es picoso.
Dame ese
Chupa el
de miel.
164
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La mochila es de Chema.
El chocolate es de Nacho.
El apache come lechuga.
Chuy sale en su coche.
165
llavero
lla
llo
llave
lluvia
lle lli llo
lli llu lla
llanto llevo
gallina lleno
llu
lle
olla
llano
1. Llueve en el valle
2. El caballo del llano
3. El pollito es amarillo
4. Lola salió a la calle
5. La llave es amarilla
6. Bambi llora en el llano
7. Lalo llega con un gallo
8. Lleva esa olla de leche
9. Catalina llego de un llano
10. La gallina llama a su pollito
166
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Lla Lle Lli Llo Llu
lla lle lli llo llu
167
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
___ve
_ ____
____
ga___na
po___to
o___
_ _ _____
______ _
caba___
ga___
_ _ _ ____
_____
168
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.
La
es esta.
La
cacaraquea.
Los
son amarillos.
Las
son caras.
El
es de oro.
169
Escribe libremente una oración a cada dibujo.
1.___________________________
2.___________________________
3.___________________________
4.___________________________
5.___________________________
170
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.
·Hugoveunbúho.
________________________________
·Hayhieloyhojas.
________________________________
·Chelavaalrancho.
________________________________
·Chuychocosucoche.
________________________________
·Elcaballodelllano.
________________________________
·Elcuchilloestásobreelsillón.
________________________________
171
yema
ya ye yi yo yu
yo yi yu ya ye
yegua yunta yate yuca
Yolanda Yadira Yucatán
1. Yo la ayudo
2. Yolanda ya lee
3. Ese yoyo es tuyo
4. Ya cayó ese rayo
5. Cesar tine un yoyo
6. Yo monto esa yegua
7. Tengo un yoyo nuevo
8. El rey pasea en yate
9. Yolanda va al arroyo
10. Yeyo juega con el yoyo
172
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ya Ye Yi
ya ye yi
Yo Yu
yo yu
173
Yy
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ya
ye
yi
yo
yu
ta
va
ye
vi
re
yu
ta
va
yi
ve
pi
yo
ve
vi
yo pu
yi
vo
sa
yo vo
yu
ye
te
ye
te
va
yu
va
te
yo
ve
yi
vo
ya vo
ro
yo
si
yu
ve
ye
vu
yo vo
ti
ho
tu
ye
ve
ro
yu
to
yi
vi
ro
vu
ya
vo
yi
tu
ya
te
ye
le
vi
ya va yu
yo
vi
vo
ro
ye
lo
ya vo
yi
te
si
ye
ti
yo va
yu
vo
li
yi
vo
ri
yo
ro
si
yu
su
yo
ra
ya
si
ya vo
yo
ve
yu va
vi
yo
ve
pu yo
sa
to
yi
ya
po vu ye
ta
yi
tu
nu ya
mi
yo ye
ti
ta
vi
yu
vo
ye
so
ho
ta
ro
ru
ve
ye va
ti
yu
yo
yi
yu
174
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.
__gua
_ ____
____
pa__so
ye__
yo__
_ _____
____
ra___
__te
_ _ __
____
175
Escribe libremente una oración a cada dibujo.
1.___________________________
2.___________________________
3.___________________________
4.___________________________
5.___________________________
176
Escribe el nombre de los dibujos.
Yy
177
koala
ka
ko
kiosco
ke ki ko
ki ku ka
kilo kimono
ku
ke
kayac
1. Erika come kiwi
2. Mis tías visitan Tokio
3. Katia está en el kiosco
4. Karla quiere un kimono
5. El esquimal tiene un kayac
6. El kiosco estaba iluminado
7. El señor Kuri enseña karate
8. Los japoneses usan kimonos
9. Compra diez kilos de azúcar
10. Mi cámara es marca kodak
178
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Ka Ke Ki Ko Ku
ka ke ki ko ku
179
Kk
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
ka ke ki ko ku
ja
ha
ke
hi
ke
fu
ka
ki
ve
ji
ka
ke
gi
ko
ju
hi
go
ka ho ko
ju
je
ke
je
ke
fa
ju
ka he
ko ge
ji
ko
ja
ko
ho ko
ji
hu ke ge
ku go ko
jo
ho
ku
ye ke
bo ku
jo
gi
ki
ku ha
jo
ki
ku ga
ke
fe
ke
hi
ka ha
ju
ho
ki
jo
go ke
fo
ka
jo
hu
ke
ki
ge
ki
go ka
gu ko
fi
ki
jo
gi
ko go
ji
ku
cu
jo
ka ha
gi
ka ko
jo
ge ku
ja
ki
jo
ke
ju
ko
ha
jo
ki
ja
go ku
jo
ha
ki
du
gu ka
gi
fo
ke wi
ka
hi
ku
jo
fe
ko
ho
ha ko
ku
ke
je
ga
ki
hu
ko
ki
hu
fa
jo
180
Escribe el nombre de los dibujos.
Kk
181
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
karate
kiwi
kiosco
koala
kimono
karaoke
182
zapatos
za ze zi zo zu
zo zi zu za ze
zorra Zoila Zopilote taza
cazo manzana zapato
1. El zapato es azul
2. Zulema lava la loza
3. La manzana es roja
4. Zoila borra el pizarrón
5. El chocolate tiene cerezas
6. Lupe tiene zapatos azules
7. La ensalada tiene zanahoria
8. Vi una lechuza en la choza
9. Tomas come sopa de arroz
10. La taza está llena de azúcar
183
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Za Ze Zi Zo Zu
za ze zi zo zu
184
Escribe el nombre de los dibujos.
Zz
185
Escribe libremente una oración a cada dibujo.
1.___________________________
2.___________________________
3.___________________________
4.___________________________
5.___________________________
186
México
xa xe xi xo xu
xo xi xu xa xe
examen
Oaxaca
éxito
En Oaxaca nació don Benito Juárez,
fue un buen mexicano.
¡Examina su vida!
Yo soy de Texcoco, pero Félix y
Xochitl nacieron en Xochimilco.
1. Los examanes llegaron.
2. Mi México es hermoso
3. Xochitl fue una reina.
187
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Xa Xe Xi Xo Xu
xa xe xi xo xu
188
Escribe el nombre de los dibujos.
Xx
189
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Feliz tiene un taxi.
El examen es de sexto.
Máximo toca el saxofón.
México es muy extenso.
190
sandwich
wa we wi wo wu
wo wi wu wa we
Wendy
Walter
sandwich
Wenceslao llegó cansado al kiosco,
Walter le preparó un rico sandwich.
Mientras tanto, Wendy y Willy
viajaron a Washington.
1. Wendy juega waterpolo.
2. Wendy Wilson es alegre.
3. Wilfrido es mi amigo.
191
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Wa We Wi Wo Wu
wa we wi wo wu
192
Ww
ta
va we
ve
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
wa we wi wo wu
vi
re
wu
ta
wa wi
wi
vo pu
ti
wo wa
we
te
va wu va we no ve
wi
vo wa vo
ro
wo
si
ru
re
we
ro
vu wo
tu
wa
te
wo ve
tu
to
ve
pi
wo
vo wu ve
wi
wu
to
vo
wi ho
tu
ri
wi
ro
wu
ta
wo
ri
ve we
vi
ra
va wu
to
wi
vo
lo
wa vo
wi
te
wi
ve
wi
so wa
wo
li
wi
wi
vo wo
si
wu
su
vo
ra wa
si
sa wo so
we ñu va
wi
to
wu
pu wo
sa wo
wa po vu wa
ta
wi
tu
wu va
mi wo we wi
ru
wo
te
so
ho
wa
vu wu ve we va
wi
vu wo
wi
ro
we se
vo
vi
ta
vi
193
Escribe el nombre de los dibujos.
Ww
194
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.
zapatos
payaso
koala
sandwich
llave
zorro
taxi
rayo
195
bl
blusa
bla ble bli blo blu
blusa blanco establo tabla
ombligo bloque blindado
1. La blusa de Rosa es blanca.
2. Ramón juega con sus bloques.
3. El ombligo es pequeño.
4. El tanque gris está blindado.
5. La casa está en el establo.
6. La tabla se pintó de blanco.
196
bl
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
bla ble bli blo blu
bla cro cle bli clu cra cli blo cla dro bli
clu blo dri bla cra ble cla cro blo
tu
cle
bli dre bla cri ca blo bo ble dro blo cra
blo cri
ji
ce bla
tu me bla blu
bla tro ble
cli
blo fe
je
de
hu po
hi
ble dra ble
fo blo cla
blo da ble cu
dri
bli
jo
blo
ca blo cla blo cle cro blu cre ble cru
cre ble cri
clo bla si
me ca co cro blu
ble cla tro cle cu blo clo cre bla bli clu
blo do bla dre blu cre bla ru blo cri clu
ble cre cri blo cre dru blu cra bli
cre bro blu dra su
zo ble
bo dre bru sa blo cri
197
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
t a
go
om
nco
sa
e s t a
ca
198
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
ta blu que blan ca
ble co blo sa bla
199
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La tabla se pintó de rojo.
El ombligo es pequeño.
La blusa de Blanca es verde.
El tanque gris está blindado.
200
br
cabra
bra bre bri bro bru
cabra sobre brocha bruja
alfombra brazo sombrero
1. El sobre es de Bruno.
2. La bruja es muy malvada.
3. Braulio trabaja en la fábrica.
4. La cabra está muy loca.
5. Pinte la pared con la brocha.
6. Puse el sombrero en mi brazo.
201
br
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
bra bre bri bro bru
bla bro cle bri clu bra cli bro cla bro bli
bru blo bri bla bra ble cla bro blo
tu
bre
bli bre bla bri ca bro bo bre dro blo rra
bro bri
ji
blo fe
bre bla
tu bre bla bru
bra tro bre je
de bru po
hi
ble bra ble
fo bro bra
blo bra ble cu
bri
bli bro blo
bri ca gu cla bo blo cro blu bre ble cu
bre ble bri
clo bla si
me ca co cro bru
ble bra tro ce cu bro clo bre ba bri clu
blo do bra dre bru cre bla ru bro cri bru
ble bre bri blo bre dru blu bra bri
cre bro blu dra su
zo bre
bo bre bru sa blo bri
202
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
s o
j a
ca
zo
cha
s om
ro
203
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
zo bre ja bra cha
bro ca bru so bra
204
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La bruja es muy malvada.
El sobre es de Bruno.
Pinte la pared con la brocha.
La cabra esta muy loca.
205
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
cha
ndado
zo
sa
ca
so
ncar
www.materialparamaestros.com
que
ja
bra
bre
bri
bro
bru
bla
ble
bli
blo
blu
nco
206
cl
clavo
cla cle cli clo clu
chicle clavel clase ancla
eclipse bicicleta cloro
1. El clavo está con el martillo.
2. Veremos el eclipse solar.
3. Clara tiene muchos chicles.
4. Mi mamá corto los claveles.
5. Tengo clases toda la semana.
6. La bicicleta está descompuesta.
207
cl
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
cla cle cli clo clu
tra cro cle cri clu cra cli cro cla dro cli
clu cro dri cla cra tre cla cro clo
tu
cle
cli dre cla cri ca clo bo cle dro clo cra
clo cri
ji
clo
ce cla
tu me dra clu
cla tro cre je
cli
ca
lo
cre cle cri
fe
clu hu po cli
hi
cle dra cle
go cla
clo da cro clu
dri
cli
jo
co
cla ko cle cro clu cre de cru
clo dra si
me ca cli cro clu
ble cla tro cle cu go clo cre va
cli
clu
clo do cla dre clu cre cla ru clo cri clu
cle cre cri clo cre dru clu cra cli
zo cre
cre dro clu dra su clo dre cru sa clo cri
208
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
an
ch i
v e l
ro
v o
p
209
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
cle cla clo cla an
ro vo cla vel chi
210
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Clara tiene muchos chicles.
Mi mamá cortó un clavel.
La bibicleta está rota.
El clavo estáon el martillo.
211
cr
cronómetro
cra cre cri cro cru
crema crudo cromo cruz
crucero cristal craneo
1. Tengo un secreto guardado.
2. Rosa pone crema a la comida.
3. Voy a viajar en crucero.
4. José escribe una carta.
5. El doctor estudia el craneo.
6. Cruz tiene pasta cruda.
212
cr
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
cra cre cri cro cru
tra cro be cri dru cra dri cro ca dro cri
cru cro dri ga cra tre
ha cro dro tu
cre
cri dre ba cri ca cro bo cre dro co cra
to
cri
cre dra
ji
cro fe cru hu po cri go gu
tu cru dra cru
hi
cru tro cre je cra dra cri
cro dra cro cru
dri
cri
jo
cro
dro cra lo
cra ko cre cro dru cre dro cru
cre tre cri
cro dra si
ble cra tro
fa cru go cro cre va
cro ca
di cro dru
cri cru
cro do cra dre gru cre cra ru cro cri
cle cre cri
tru
fo cre dru cro cra glo zo cre
cre dro cru dra su cro dre cru sa cro cri
213
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
an
ch i
v e l
ro
v o
p
214
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
neo cra cris cru se ro
tal ma cre to ce cre
215
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
José escribe una carta.
Mi mamá tiene una cruz.
El doctor estudia el cráneo.
Mi mamá se pone crema.
216
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
p
ro
re
so
nometro
ma
vo
neo
z
stal
cra
cre
cri
cro
cru
cla
cle
cli
clo
clu
chi
217
fl
fla
fle
flores
fli
flo
flu
flama coliflor flecha chiflar
flamenco flauta conflicto
1. Flor miro un flamenco en el lago.
2. La flecha esta rota.
3. Ramiro toca la flauta.
4. El florero esta lleno de flores.
5. Juan se enseño a chiflar.
6. La flama es muy pequeñita.
218
fl
tra
fla fle fli flo flu
flo cle cri
flu cro
fli
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
di
dre fla
flu cra
cla fla
tre
fli
fla cro flo
clo
hu po cli
ce fla
tu me fla clu
fe
flu
hi
cla flo cre je
fle dra fle
fli
ko
fla
fle cro clu fle de
flu
ble fla
tro
fle
flo do
fla dre flu cre fla
dri
fli
me ca
fli
cro flu
flo clo fle
va
fli
clu
ru
flo
cri
flu
clu fla
cli
zo
fle
flo cre flu
cre flo clu dra su
flo da cro flu
co
flo dra si
cu
go fla
jo
cre fle cri
fle cre cri
fle
bo cle dro flo cra
ji
lo
tu
fli
cri ca flo
clo cri
ca
cro fla dro
flo dre cru fla clo fli
219
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
u t a
ma
rero
cha
re s
ch i
do
220
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
ta chi cha flau flar
flo fla fle res ma
221
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Flor mira un flamenco.
Fernanda toca la flauta.
La flecha es de color rojo.
Juan se enseño a chiflar.
222
fr
fresa
fra fre fri fro fru
frijoles fruta frasco frotar
frondoso fresa frituras
1. Ya limpie los frijoles.
2. El frasco está lleno de monedas.
3. Las fresas están muy rosas.
4. Las frituras están crujientes.
5. El árbol no está frondoso.
6. La fruta aún está verde.
223
fr
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
fra fre fri fro fru
bla fro cle bli clu fra
clu blo
fri
bla fra ble cla cro blo
fri
dre bla
fri
blo
fri
blo fre de
ji
fri
fre
je
tu
bli
cle
ca blo fro ble fro blo fra
fre bla fru me bla fru
fra tro
cli blo cla fro
fru po
hi
ble fra ble
fo
fro cla
fro da fre
cu
fri
fro
bli
jo
ca blo fra blo fre cro fru cre fre cru
fre ble fri
clo fra
si
me fra co fro blu
fre cla fro cle fru blo fro cre fra
fri
fru
fro do
fro
cri
fru
fru cra fri
zo
fre
fra dre blu fre bla ru
fre cre cri
fro fre dru
cre fro blu fra
su
fro dre fru
sa
fro cri
224
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
u t a
ma
rero
cha
re s
t e r o
225
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
tas fras jol fre tar
fru sa fri co fro
226
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
El frasco no tiene monedas. Fran ya limpió los frijoles.
Las fresas están muy rojas.
La fruta aún esta verde.
227
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
cha
tas
sco
tar
ido
uta
res
sa
jol
con
fra
fre
fri
fro
fru
fla
fle
fli
flo
flu
cto
228
gl
globo
gla gle gli glo glu
regla iglú iglesia glucosa
glaciar glicerina glaceado
1. La regla tiene 30 centímetros.
2. El globo es color rojo.
3. La iglesia esta muy llena.
4. El esquimal vivie en un iglú.
5. La dona está glaseada.
6. María uso toda la glicerina.
229
gl
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
gla gle gli glo glu
gla fro gle bli glu fra
clu glo
fri
cli glo cla fro
gla fra gle cla cro glo
fri
gle bla
fri
glo
fri
glo fre de glu po
ji
fri
fre
je
gle
ca glo fro gle fro glo fra
fre gla fru me gla fru
gla tro
tu
gli
hi
gle fra gle
fo glo cla
glo da fre glu
fri
gli
jo
glo
gla blo gla blo gle cro fru cre gle cru
fre gle fri
glo fra
si
me fra co glo glu
fre gla fro cle glu blo fro cre gla
fri
fru
glo do
fro
gli
fru
fru cra gli
zo
fre
fra dre glu fre gla ru
fre gle cri glo fre glu
cre glo blu gla su
fro gle fru
sa glo cri
230
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
i
c i ar
i
c i a
bo
re
d i o l a
231
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
gla glo glú gle ci i
i re bo sia gla ar
232
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La regla es amarilla.
La dona es glaseada.
El globo es de color verde.
La iglesia está muy llena.
233
gr
cangrejo
gra gre gri gro gru
grifo grapa gruñón tigre
gravedad granjero gráfica
1. Omar es muy gruñón.
2. Olvede cerrar el grifo.
3. Junte las hojas con una grapa.
4. Carmen hizó varias gráficas.
5. El granjero es muy joven.
6. El cangrejo no se mueve.
234
gr
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
gra gre gri gro gru
gra bro cle gri clu gra cli blo gra gro bli
gru blo gri bla ra
ble gra gro blo gru cle
gri dre bla
ri
blo gri
gro fre de gru po
ji
ca gro fro gre fro gro fra
gre bla gru me bla gru
gra tro gre je
fo gro cla
hi gro da gre cu
ble gra ble
gri
bli
jo
gro
gri ca blo gra blo gre cro gru cre gre cru
fre gre fri
gro fra gri
me gra co gro blu
gre cla fro gre fru gro fro gre fra
gri
fru
gro do gra dre gru fre gra ru gro cri gru
fre gre cri gro fre gru
fru gra gri
zo gre
cre gro blu gra su gro
re gru sa gro cri
235
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
g re
fo
f i ca
ñón
pa
ca n
j o
236
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
gri pa gre jo gre can
ti fo gru gra ñón
237
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Olvide cerrar el grifo.
El granjero es muy joven.
Carmen hizó una gráfica.
El cangrejo no se mueve.
238
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
fo
ñón
cerina
o
bo
no
i
i
www.materialparamaestros.com
ti
re
gra
gre
gri
gro
gru
gla
gle
gli
glo
glu
sia
239
pl
platano
pla ple pli plo plu
plata pluma placa plomero
plebeyos plomo plato planta
1. El plomero arregla la gotera.
2. El platano está maduro.
3. El plato tiene mucha comida.
4. Las plantas se están secando.
5. La pluma es de color azul.
6. El carro no tiene placas.
240
pl
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
pla ple pli plo plu
bla pro ple bli plu cra pli blo cla pro bli
clu plo dri bla pra ble pla cro plo
tu
cle
pli dre bla cri ca plo bo ble dro plo cra
blo cri
ji
ce pla
tu me bla plu
pla tro ble
pli
plo fe
je
de
hu po
hi
ple dra ble
fo plo pla
plo da ble cu
dri
pli
jo
blo
ca blo cla plo cle cro plu cre ble cru
cre ple cri
plo bla si
me ca co cro plu
ble cla tro ple cu plo clo cre pla bli clu
plo do bla dre plu cre pla ru plo cri clu
ple cre cri plo cre dru blu cra pli
cre bro plu pra su
zo ble
bo pre bru sa plo cri
241
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
ca
ma
me r o
eg
beyo
t ano
242
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
ca plan pla ta ma
plu pla to ta pla no
243
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
El platano está maduro.
La pluma es color azul.
El plato no tiene comida.
El plomero arregla la gotera.
244
pr
princesa
pra pre pri pro pru
prado precio prima promesa
premio primavera preso prueba
1. Isabel es una bella princesa.
2. Javier no tiene primas.
3. El carro negro tiene buen precio.
4. La primavera me gusta mucho.
5. Yo siempre cumplo mis promesas.
6. Enrique se ganó todo el premio.
245
pr
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
pra pre pri pro pru
bla pro ple bli plu cra pli plo cla pro bli
plu plo pri bla pra ble pla pro plo
tu
cle
pri dre bla cri ca pro bo ble dro pro cra
blo cri
ji
ce pra
tu me bla pru
pla tro ble
pro fe
je
de
hu pro fo pro pla
hi
ple pra ble
plo da ple cu
dri
pli
jo
pro
pri ca blo cla pro cle cro pru cre pre pru
cre pre cri
plo bla si
pre ca co pro plu
ble pra tro ple cu plo clo pre pla bli pru
plo pro bla dre plu pre pla ru plo pri clu
ple cre pri plo cre pru blu cra pli
cre pro plu pra su
zo pre
bo pre bru sa plo pri
246
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
eba
s o
nce s a
mi o
c i o
fe s or
247
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
so cio pre pre mio
pre pra do ce sa prin
248
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Isabel es una princesa.
Fran se ganó el premio.
El carro no tiene precio.
Javier está preso.
249
tr
trompeta
tra tre tri tro tru
trenza tren triste trono
trabajo avestruz trebol tractor
1. Susana se peinó un trenza.
2. Diego se siente muy triste.
3. La reina tiene un nuevo trono.
4. Encontre un trebol de la suerte.
5. El trueno fue muy fuerte.
6. Ricardo se ganó el trofeo.
250
tr
tra ma be
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
tra tre tri tro tru
tri
tru cra
ta bra ca ve
tri
fi
ha bo tra
ze
fe
tro
tre ga
tri
he
ba tru ca ye
bo tre tro co da
to
wo
ji
tro
tre
go gu
fe
tru
hu po
ye tra
tu mu ro
tru
hi
tro tra go bo
ki
tro
tre
je
ca tru
gi
ra
tri
jo
tro
bo bla
lo
tla
ko tre blo blu re
go
tru
dre tre
mi clo tru
di
tro
fle
ble ra
tro
tra tre va
tri
tru
tro do
na tre gru gle tra
tri
tru
cle pa
tri
tro tra glo zo
tre
tre fro
tru tra
si
fa dru go
fo we wi
glo tra
su plo tre
ru
tru
tri
tu
so
sa
tro
tri
251
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
i
c i ar
i
c i a
bo
re
d i o l a
252
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
trac trom bol tor tro
tri no
po go tre
253
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
Encontre un gran trebol.
El trueno fue muy fuerte.
Ricardo se ganó el trofeo.
El trono es de la reina.
254
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
do
beyo
ma
mero
eba
ego
ca
fesora
ncesa
www.materialparamaestros.com
so
pra
pre
pri
pro
pru
pla
ple
pli
plo
plu
255
dr
dragón
dra dre dri dro dru
padre drama ladrillo madre
cilindro cocodrilo madrina
1. La casa está hecha de ladrillo.
2. Esa señora es la madrina.
3. El cocodrilo es muy salvaje.
4. El dragón es gigantesco.
5. La lata es un cilindro.
6. Mi madre y mi padre son buenos.
256
dr
tra dro be
dru tro
Encuentra los círculos con las sílabas
y colorealos con diferentes colores.
dra dre dri dro dru
tri
dru cra dri dra ca dro
dri ga dra tre
ha bo dro tu
tri
dre
tri
dre ba dri ca dro bo tre dro co dra
to
dri
ye dra
ji
dro fe dru hu po dri go gu
tu mu dra tru
dru tro dre je
ca dra
dro bla
lo
dre tre
mi dro dra
ble dra tro
dro do
hi dro dra go dru
gi
dri
jo
dro
dra ko dre blo dru re dro dru
si
glo dra di dro dru
fa dru go dro tre va
na dre gru cle dra ru
cle dre dri
tri
fo we dru
so
dri
tru
dri
tru
tro dra glo zo dre
dre dro tru dra su plo dre tru
sa dro
tri
257
Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo.
g ón
ma
pa
cua
c i l i n
l a
l l o
258
Construyendo palabras
Construye
Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
gón cua pa dri la llo
dro dra dre ma dre
259
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.
La casa solo tiene un ladrillo. El cocodrilo es muy salvaje.
La lata es un cilindro.
Mi madre me quiere mucho.
260
Recorta y pega lás sílabas donde corresponde.
eno
gón
ctor
es
la
pa
jula
mpo
bol
adro
llo
go
tra
tre
tri
tro
tru
dra
dre
dri
dro
dru
261
El oso de Susu
Susu tiene un oso grande
llamado Marcelo. Es de color
cafe con grandes ojos y orejas.
Marcelo es bueno y tierno, le
encanta su moño color rojo.
Susu lo saca a pasear todos
los días por las mañanas.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Cómo se llama el oso de Susu?
a) Manuel
b) Marcelo
c) Juan
d) José
2. Colorea del color que usa su moño.
3. Colorea la parte del día en que Susu pasea a su oso.
262
La familia de Memo
Susi es mamá de Memo. Ema
ama a Memo y a Mimi. Mamá
mima a Mimi.
Ema y Mimi son hermanas de
Memo. Su papa se llama Juan
y ama a Susi.
Juan y Susi aman a sus hijos.
Después de leer subraya la respuesta correcta.
1. ¿Cómo se llama la mamá de Memo?
a) Ema
b) Susu
c) Mimi
d) Susi
2. ¿Cuál es el nombre del hemano de Ema y Mimi?
a) Juan
b) Memo
c) Oscar
d) José
3. ¿Cómo se llaman los papás de Ema, Mimi y Memo?
a) Juan y Susi b) Memo y Maria c) Juan y Mimi
4. ¿Cómo se llama el papá de Ema?
a) Juan
b) Memo
c) Oscar
d) José
263
Mi tío Tomas
Mi tío es Tomas y mi tía es
Mimi. Mi tío toma té con su
amigo Matute. Mimi usa el
tomate para la comida. Mateo
tiene un moto pequeña y Tita
una mesita.
Mateo y Tita aman a sus papás.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Con quién toma té Tomas?
a) Manuel
b) Matute
c) Juan
d) José
2. Colorea lo que usa Mimi para la comida.
3. ¿Cómo se llaman los hijos de Tomas y Mimi?
a) Juan y Susi b) Memo y Maria c) Mateo y Tita
264
La comida de Alma
Alma es alta y le gusta cocinar.
Luis y Lola limpian la sala.
Tito corta las limas y mete la
maleta. Elisa ayuda a Alma
a hacer la sopa. La mamá de
Alma espera la comida. Lupe
limpia las limas para hacer
agua y Susi pela los elotes.
Lalo usa muletas y espera que
la sopa este lista.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Quién mete la maleta?
a) Manuel
b) Susi
c) Tito
d) Elisa
2. ¿Cómo es Alma?
a) Gorda
b) Flaca
c) Alta
d) Guapa
3. ¿Quiénes limpian la sala?
a) Elisa y Susi
b) Alma y Lalo
c) Luis y Lola
4. Colorea lo que usa Lalo.
265
Las aventuras de Rita
Rita se rie porque salio a Rusia.
Lleva en su mochila un tarro, un
remo, una rama, un radio y una
torta. Sara y Teresa la acompañan.
Renato y Ramiro las esperan.
En su camino se enfrentan a un
torero, saltan una torre, brincan
los rieles, jugan la ruleta, usan el
remo y siempre escuchan la radio.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿A dónde salió Rita?
a) Rusia
b) Miami
c) México
d) Perú
2. Encierra lo no lleva Rita en su mochila.
266
La fiesta de Telma
Lupita y Pepe preparan una
fiesta para su amiga Telma. Es
una niña con muchos amigos. Pepe
alista su ropa, Susi hará el pastel,
Tomas y Rosita hacen la sopa.
Mimi envuelve el regalo. Dentro
de la caja tiene una paloma y un
pato. Ramiro come de la pasta.
Los niños se divierten con las
pelotas en el tapete.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Quién cumple años?
a) Susi
b) Telma
2. Dibuja lo que contiene
el regalo.
c) Rosita
d) Mimi
3. Dibuja lo que hará Susi
267
La granja de Gustavo
Gustavo invitó a su primo Diego a que
conoztca su granja. El gusano está
gordo, el gatito juega contento, el pato
nada en el lago, el ganso nada en el
río y la gallina canta en el corral.
El carro de Gustavo no tiene gasolina
y las gotas de la fuente mojaron sus
guantes. Gabino le acaba de regalar
un gato de angora.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Cómo se llama el primo de Diego?
a) Gabino
b) Homero
c) Fabián
d) Gustavo
2. Dibuja el animal que falta en la granja de Gustavo.
3. ¿Qué animal nada en el lago?
a) Gato
b) Pato
c) Gallina
d) Gusano
268
Hilda y su tienda
Hilda tiene una tienda donde vende
un poco de todo. Puedes encontrar
desde una paleta hasta un búho.
A Humberto le gusta comprar agua
helada, hojas blancas, cacahuates
y muchos higos.
Hortencia llega cuando va al hospital,
lleva muchos helado para sus hijos,
huesos para su perro Homero y
comida para el halcón.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Cómo se llama el perro de Hortencia?
a) Omar
b) Homero
c) Oso
d) Roque
2. Dibuja lo que compra
Humberto.
3. Dibuja lo que compra
Hortencia
269
La casa de Natalia
Natalia se prepara para limpiar
su casa. Se pone lentes y agarra
la escoba. Tatiana espera tomando
té e Inés comiendo pan. Natalia
también pinta la reja y arregla
las rosas. Susana recoge sus tenis
y el nene camina por la casa. El
mono come las tunas y mira la
luna.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Quién se espera
tomando té?
a) Tatianat
b) Susi
c) Tito
d) Elisa
2. ¿Quién se espera
comiendo pan?
a) Tatiana
b) Susana
c) Inés
d) Natalia
3. ¿Quién come tunas y mira la luna?
a) El nene
b) Susana
c) El mono
d) Natalia
4. Colorea lo que se pone Natalia para limpiar la casa.
270
Los amigos Cuca
Cuca prepara comida y espera
a sus amigos. Camila usa copete
y Carlos rie contento. Carmen
lee la carta mientras prepara la
sopa. Paco se rie y pica las
papas. Carmen se pone la
camiseta y espanta las moscas.
Paco se pone su saco y corre
con el perro. Marcos toca el
piano y todos la pasan bien.
Después de leer subraya la respuesta correcta.
1. ¿Quién pica las papas?
a) Paco
b) Susi
c) Memo
d) Cuca
2. ¿Qué usa Camila?
a) Camiseta b) Copete
c) Saco
d) Lentes
3. ¿Quién toca el piano?
a) Marcos
b) Carlos
c) Cuca
d) Juan
4. ¿Quién prepara la sopa?
a) Marcos
b) Carlos
c) Carmen
d) Juan
271
El dado dorado
Dora es modista y tiene un
dado dorado. Le gusta nadar
en el río y podar el pasto. Daniel
es su hermano soldado, le gusta
andar a la moda y tiene dos
dados. Diana juega con Dora y
usan sus dados morados. A
Diana el duele el dedo y el
soldado ordena descansar.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿A quién le gusta nadar en el río y podar el pasto?
a) Dora
b) Homero
c) Diana
d) Daniel
2. Dibuja los dados de Daniel.
3. Dibuja el dado de Dora.
272
La vaca voladora
Veo una algo en el cielo dijo Victor.
Es una una vaca dijo Valentín.
La vaca se llama Viviana, le gusta
comer malvaviscos y uvas verdes.
Le encanta tomar vino y andar en
la nieve. Salvador siempre la mira
por su ventana en el verano
mientras toca el violín y come nieve
de limón. Valeria la vacuna cada
navidad y la visita cada viernes.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Cómo se llama la vaca?
a) Veronica
b) Valeria
2. Dibuja lo que le gusta comer
a Viviana.
c) Diana
d) Viviana
3. ¿Qué instrumento toca
Salvador?.
a) Tambor
b) Piano
c) Violín
d) Flauta
273
El león Felipe
Felipe es un león que le gusta mucho
la fiesta. Es fuerte y su color favorito
es el cafe. Tiene un rifle y una cámara
para tomar fotos. Le gusta acostarse
en el sofa y encender el farol. Su papá
fuma en una pipa. Ofelia sirve café
caliente en la feria mientras mira a
Felipe y a su amigo el elefante. Fatima
los invita a una gran fiesta. La foca
Sofia los acompaña.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Cúal es el color favorito del león?
a) Veronica
b) Valeria
c) Diana
2. Dibuja a el amigo de Felipe.
d) Viviana
3. ¿Quién sirve el café en la
feria?.
a) Felipe
b) Ofelia
c) Sofia
d) Ruth
274
Las mascotas de Benito
A Benito le gustan mucho los
animales. Cuando sea grande
quiere ser veterinario. En su casa
tiene serpiente llamada Belinda,
un perro llamado Tabasco, un gato
llamado Bacilio, un gallina llamada
Delia y tres conejos.
Todos juegan felices con la bufanda,
el bastón, las sabanas, la bolsa y
las botas de Benito.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Qué quiere ser Benito de grande?
a) Doctor b) Veterinario c) Bombero d) Policia
2. Dibuja dos mascotas de
Benito.
3. Dibuja los objetos con los que
juegan los animales.
275
Toño el juguetón
Toño es muy juguetón y tiene una
gran colección de juguetes. Tiene
carros y caballos. Un señor le regalo
el muñeco de Ñoño y una araña
gigante. Guarda todos sus juguetes
en la cabaña que le construyeron
el año pasado. Le gusta adornarla
con moños y quitarle
las telarañas.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Qué tipos de juguetes tiene Toño?
a) Cuerdas y dados
b) Carros y caballos
c) Canicas y pelotas
2. Dibuja donde guarda sus
juguetes Toño.
3. ¿Con qué le gusta adornar
la cabaña?.
a) Moños
b) Brillos
c) Flores
d) Globos
276
La caja misteriosa
El jefe de Jose le trajo un caja
misteriosa de Japón. Le dijo que en
ella encontraria muchas sorpresas.
Jaime y Juanita le ayudaran.
Al abrirla sacaron dos conejos, una
vasija antigua, 6 jabones, un jabalí
en una jaula, un reloj rojo, dos sonajas
de bebé, un lindo sueter, 4 jicamas,
2 candados y un gran espejo.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿De dónde le trajeron la caja misteriosa a Jose?
a) Jamaica
b) Perú
c) Japón
d) China
2. Dibuja el contenido de la caja misteriosa.
277
La gallina Catalina
Catalina es una es una gallina
amarilla. Lola camina con ella
por la calle y después por el
llano. Lleva con ella, una olla
de leche para su gato Bambi.
Catalina tiene cinco pollitos,
les gusta jugar en el sillón de
Chela.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Quién camina tcon la gallina?
a) Lola
b) Valeria
c) Diana
d) Viviana
2. Dibuja los pollitos de Catalina. 3. ¿Cómo se llama el gato?.
a) Felipe
b) Bambi
c) Monse
d) Pelusa
278
El rancho de Chela
Chela es te visita en su rancho.
Pasea en la lancha de Nacho,
porque choco su coche. Lleva
en su mochila un regalo para
Chema. Chuy tiene leche para
hacer chocolate caliente.
Chucho invita a caminar a
Chela de noche para comer
churros con chocolate.
Después de leer contesta lo que se te pide.
1. ¿Quién está de visita
en el rancho?
a) Manuel
b) Susi
c) Chela
d) Sonia
2. ¿Qué tiene Chuy para
hacer chocolate?
a) Cafe
b) Azucar
c) Canela d) Leche
3. ¿Quién invito a caminar a Chela?
a) Chuy
b) Chucho
c) Nacho
d) Homero
4. Colorea lo que se pasea Chela.
279
MANOLÍN
Soy Manolín Manolón, ya sé leer,
ya soy mayor, tengo siete años
y medio, una bici y un robot. Sólo
me dejan ver la “tele”cuando hay
“dibujos adecuados” yo prefiero
los “dibujos animados”.
Estábamos todos en el salón,
viendo la televisión, cuando...
en un rincón de la habitación,
sentadito en un sillón, había un
libro abierto, que movía sus hojas
aunque no hacía viento.
El libro me llamaba, con las
páginas abiertas de un cuento.
Y en ese momento, apagué la
“tele”, “encendí” el libro y
vtan contento.
Gloria Fuertes.
280
EL GATO Y LA LAVADORA
Cuando estaba la señora metiendo la ropa sucia en la lavadora,
sonó el teléfono. La señora se fue.
El gato llegó y dijo:
- ¡ Huy, qué casita más bonita con su puerta redondita ! ¡ Huy,
qué colchoncito caliente, de ropita blanda enfrente ! Me voy a
echar una siestecita...
Regresó la señora, puso la lavadora en marcha y … el pobre
gatito dio mil vueltas, entre el agua caliente y la espuma del
detergente …
Salió, de milagro, porque “siete vidas tiene un gato”.
Salió medio ahogado, medio
mareado, pero limpio como
los chorros del oro. La señora
llamó al médico asustada.
El veterinario sólo le recetó
una pomada, para que no se le
cayera el pelo, y le dijo a la
señora:
- Su gato se ha salvado, porque
es muy pequeño, la próxima
vez, lo baña en un barreño.
Gloria Fuertes.
281
LA HISTORIA DEL PERRITO CON EL HUESO
Érase una vez un perrito que encontró
un hueso.
Enseguida llegó un perro
más grande, que le gruñó,
le enseñó los dientes, lo miró
con ojos amenazadores y le quitó
el hueso. El perro grande
quería comerse el hueso.
Pero entonces llegó otro
perro grande que también
quería el hueso.
Los dos perros grandes se pelearon gruñendo, se enseñaron
los dientes y se miraron con ojos amenazadores. Se movían
en círculo alrededor del hueso y cada uno quería echarle la
boca al otro.
Entonces el perrito se metió entre los dos perros grandes,
cogió el hueso y salió corriendo. Los dos perros grandes no
se dieron cuenta de nada. Seguían corriendo en círculo,
gruñendo, enseñándose los dientes y mirándose con ojos
amenazadores, pero ¡ya no había ningún hueso! porque, a esas
alturas, ya se lo había comido el perrito.
282