Viaje Espacial Silábico: Guía de Instrucciones Objetivo del Juego: Guía al astronauta desde el planeta de origen hasta el planeta de destino. Cada planeta está representado por uno o dos fonemas (vocal y/o consonante). Al decir los fonemas solicitados le estaremos dando energía al cohete para avanzar hacia el planeta de destino. Materiales: • • • Tablero espacial (imagen termolaminada). Fichas para representar los fonemas. Ficha imantada para representar el cohete. Preparación: 1. Definir la cantidad y tipo de fonemas que se utilizarán (uno o dos por planeta y si serán sólo vocales o vocal + consonante). 2. Poner las fichas de los fonemas en el planeta de origen. 3. Ubicar el cohete en el planeta de origen. Desarrollo del Juego: 1. El juego inicia en el planeta de origen. 2. El terapeuta producirá el sonido de los fonemas presentes en el tablero y dará un ejemplo sobre cómo realizar el juego. 3. El niño debe fonar los fonemas de la sílaba solicitada (por ejemplo, si el planeta de origen es /e/ y el de destino es /u/ debe decir “eeeeuuuu” durante todo el trayecto del cohete). 4. Si la fonación es correcta, el cohete llegará a destino. 5. Si la fonación es incorrecta, el cohete no logrará avanzar. 6. Se comenzará moviendo lentamente el cohete, conforme el niño adquiera una mayor agilidad en la producción de la o las sílabas solicitadas, el cohete avanzará más rápido. Ejemplo: • • • Planeta de origen /s/ y de destino /o/: el niño deberá fonar “ssssoooo” mientras dure el trayecto del cohete. Planeta de origen /am/ y de destino /na/: el niño deberá fonar “aammnnaa” mientras dure el trayecto del cohete. Planeta de origen /d/ y de destino /ra/: el niño deberá fonar “ddddraaa” mientras dure el trayecto del cohete. • Si el niño dice correctamente los fonemas solicitados según la velocidad del cohete, éste llega al planeta de destino. Edad recomendada: De 3 años en adelante. Aspectos trabajados: Sílaba directa, sílaba indirecta, logotomas, monosílabos, bisílabos, dítono vocálico, dífono consonántico, fonema trabante, entre otros.