Subido por cami.campillayo

GUIA ESTIMACIÓN

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Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
GUÍA DIFERENCIADA EVALUADA
MATEMÁTICAS
SEGUNDO BÁSICO
Nombre y
apellido:
Curso: Segundo Básico
Fecha:
de
Puntaje Ideal: 58 puntos. Puntaje Obtenido: ___ _
Exigencia: 60%
del 2024.
NOTA:
Nivel de logro: Logrado - Medianamente logrado – Por lograr
Instrucciones.
Objetivo de
Aprendizaje.
Objetivo
Actitudinal
Eje temático.
1. Escriba su nombre y apellidos con letra manuscrita – ligada.
2. Escuche atentamente las instrucciones dadas por la docente.
3. Siga paso a paso cada ítem proyectado en la pizarra (data).
4. Pregunte a la docente o asistente en caso de dudas.
5. En caso de tenerlas levantar la mano.
6. Revise bien su guía para no dejar actividades sin realizar.
OA13Demostrar la igualdad y la desigualdad utilizando representaciones concretas y
pictóricas del 0 al 20, usando símbolos y no igual, con apoyo guiado y permanente.
OA5 Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas utilizando apoyos visuales y
manipulativos, con apoyo guiado y permanente.
OA3Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y/o viceversa,
utilizando material concreto y/o usando software educativo, con apoyo guiado y
permanente.
•
Manifestando una actitud de respeto.
•
Números y operaciones.
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
Página 1
Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
ITEM I: Resolución de problemas.
Instrucción: Escucha las indicaciones de la profesora y luego
responde, en caso de duda, levanto la mano.
Ítem I _______ pts./20pts.)
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
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Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
ITEM III: ESTIMACIÓN DE CANTIDADES.
Instrucción: Escucha las indicaciones de la profesora y luego responde,
en caso de duda, levanto la mano.
•
En cada caso, estima la cantidad de elementos usando el referente
marcado con una cuerda.
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
Página 3
Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
•
Colorea la estimación de manzanas más cercana.
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
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Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
ITEM III: IGUALDAD Y DESIGUALDAD (<, >, =).
Ítem II _______
Instrucción: Escucha las indicaciones de la profesora
y luegopts/7pts.)
responde, en caso de duda, levanto la mano.
•
Ordena los números según se indica en cada caso.
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
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Colegio San Luis, Coquimbo.
Asignatura: Matemática.
Profesora responsable: Evelyn Espinosa E.
E. Diferencial Camila Campillay O.
•
Escribe el signo >, < o igual entre cada pareja de números según
corresponda.
“Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas”.
Página 6
Ítem III _______ pts./20pts.)
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