Etapas de Schaie 1. Etapa adquisitiva (niñez y adolescencia). Los niños y adolescentes adquieren información y habilidades en aras del conocimiento mismo y como preparación para participar en la sociedad. 2. Etapa de logro (de los 19 o 21 años a los 30 o 31). Los adultos tempranos ya no adquieren el conocimiento en aras del conocimiento mismo; lo utilizan para alcanzar metas, como una carrera y una familia. 3. Etapa de responsabilidad (de los 39 a los 61 años). La gente de edad media usa la mente para resolver problemas prácticos asociados con su responsabilidad con otros, como los miembros de la familia o los empleados. 4. Etapa ejecutiva (de los treinta o cuarenta a la edad media). Las personas que transitan por la etapa ejecutiva, que puede superponerse con las etapas de logro y responsabilidad, se responsabilizan de los sistemas sociales (como las organizaciones gubernamentales o de negocios) o los movimientos sociales. Se ocupan de relaciones complejas en niveles múltiples. 5. Etapa de reorganización (fin de la edad media, inicio de la adultez tardía). La gente que se jubila reorganiza su vida y sus energías intelectuales alrededor de empresas significativas que toman el lugar del trabajo remunerado. Un adulto jubilado puede, por ejemplo, optar por ser voluntario en un jardín botánico de su ciudad. 6. Etapa reintegrativa (adultez tardía). Los adultos mayores suelen experimentar cambios biológicos y cognoscitivos, y tienden a ser más selectivos acerca de las tareas a las que dedican sus esfuerzos. Se enfocan en el propósito de lo que hacen y se concentran en tareas que tienen más significado para ellos. 7. Etapa de creación del legado (vejez avanzada). Casi al final de la vida, una vez que ha concluido la reintegración (o junto con ella), es posible que las personas mayores dejen instrucciones para la disposición de sus posesiones preciadas, hagan arreglos funerarios, proporcionen historias orales o escriban la historia de su vida como un legado para sus seres queridos. Tareas de la adultez emergente Recentramiento: se funda el cambio hacia una identidad Adulta Encontrar trabajo estable Desarrollar relación romántica de largo plazo Enfoques del desarrollo de la personalidad en los adultos • Los modelos de etapas normativas sostienen que los cambios sociales y emocionales que genera la edad aparecen en periodos sucesivos, en ocasiones marcados por crisis. Según la teoría de Erikson, el principal problema de los adultos tempranos es de intimidad frente al aislamiento. • El modelo del momento de los eventos, propuesto por Neugarten, postula que en el desarrollo psicosocial de los adultos influyen la ocurrencia y el momento de eventos normativos de la vida. Sin embargo, cuando la sociedad se vuelve menos consciente de la edad, el reloj social tiene menos significado. • El modelo de los cinco factores de Costa y McCrae se organiza en cinco agrupamientos de rasgos relacionados: neuroticismo, extroversión, apertura a la experiencia, escrupulosidad y agradabilidad. En estudios actuales se encuentra que estos rasgos cambian durante la adultez temprana y, en alguna medida, durante toda la vida. • La investigación tipológica, iniciada por Jack Block, ha identificado tipos de personalidad que difieren en resiliencia y control del yo. Estos tipos parecen persistir de la niñez a la adultez. Menopausia Cuando una mujer deja de ovular y menstruar de manera permanente y ya no puede concebir un hijo; en general, se da por ocurrida un año después del último periodo menstrual. En promedio, ocurre entre los 50 y los 52 años, y la mayoría de las mujeres la experimentan entre los 45 y los 55 años. Estrés: Respuestas ante exigencias físicas o psicológicas que se perciben en el medio ambiente y exceden la capacidad de una persona para sobrellevarlas. ¿Qué es inteligencia fluida? Tipo de inteligencia propuesta por Horn y Cattel que se aplica a problemas nuevos, relativamente independiente de influencias educativas y culturales. ¿Qué es la inteligencia cristalizada? Propuesta por Horn y Cattel comprende la habilidad de recordar y usar la información aprendida, depende de la educación y cultura. ¿Qué es la sabiduría? Amplitud y profundidad excepcionales del conocimiento acerca de las condiciones de vida y asuntos humanos, juicio reflexivo acerca de la aplicación de dicho conocimiento. Implica conocimiento y conciencia de la naturaleza incierta y paradójica de la realidad, puede conducir a la trascendencia, distanciamiento de la preocupación por el yo. ¿Qué es la creatividad? Capacidad para considerar situaciones de una forma distinta, producir innovaciones o advertir problemas que no se habían identificado y encontrar soluciones originales. Generatividad. Erickson, refiere al interés de los adultos maduros por guiar, influir y ayudar a la siguiente generación a establecerse. Individuación. Jung, refiere al surgimiento del verdadero yo a través del equilibrio o integración de partes contradictorias de la personalidad. Lucha de los adolescentes por la autonomía e identidad personal. Estancamiento Sentido de inactividad o desánimo. Intimidad. Erickson, adultos tempranos establecen vínculos sólidos y duraderos con amigos, parejas románticas o encaran un posible sentido de aislamiento y ensimasmiento. Revisión en mitad de la vida: Es un momento de inventario que arroja nuevos conocimientos sobre el yo y estimula correcciones a mitad de recorrido sobre el diseño y trayectoria de nuestra vida. Teoría de la caravana social: Teoría propuesta por Kahn y Antonucci que sostiene que la gente se mueve por la vida rodeada por círculos concéntricos de relaciones íntimas de las que depende para obtener ayuda, bienestar y apoyo social. Envejecimiento primario: Deterioro corporal en la vejez, cuál es el que se da sin importar qué la gente haga algo por aplazando. Deterioro visual en adultos mayores Principal causa, degeneración macular relacionada con la edad, las células retirarles se degeneran con el tiempo y la retina pierde la capacidad de distinguir. Cataratas, glaucoma es daño irreversible del nervio óptico causado por aumento de presión en el ojo. ¿Qué deterioros hay y qué causan? Deterioro en sistema inmunológico: más susceptibles a enfermedades respiratorias y menor probabilidad de prevenirlas. Deterioro del funcionamiento orgánico: reducción de índice cardiaco, se reduce capacidad respiratoria, se reduce absorción de oxígeno. Deterioro visual: pérdida de vista Deterioro en fuerza y resistencia Deterioro en sueño: duermen menos y sueñan menos Deterioro sexual: más tiempo en tener erección y eyacular, congestión mamaria, problemas de lubricación. Enfermedades en la vejez Enfermedades crónicas comunes: cardiopatía, cáncer, apoplejía, enfermedades en las vías respiratorias, diabetes e influenza/neurona Cardiopatía, apoplejía, enfermedad pulmonar crónica, infecciones de vías respiratorias bajas y cáncer de pulmón son las principales causas de muertes MUNDIAL. Condiciones crónicas: hipertensión, diabetes, candidata y cáncer. Sabiduría: Amplitud y profundidad excepcional del conocimiento acerca de las condiciones de vida. ¿Qué es pericia? Forma de inteligencia cristalizada relacionada con el proceso de encapsulados (conocimiento especializado). Teorías que hay del envejecimiento Teorías de la programación genética: explican el envejecimiento biológico como resultado de un programa de desarrollo determinado genéticamente. Teoría de la tasa variable: explican envejecimiento biológico cómo resultado de procesos que implican un daño en los sistemas biológicos y que varían de una persona a otra. Carol Gillian, sugirió que el Dilema moral que nos dice que lo más importante para una mujer es el conflicto entre sus necesidades y las de otros. Modelo de la personalidad: describe las diferencias individuales entre las personas como un conjunto de cinco dimensiones: neuroticismo, extroversión, apertura a la experiencia, escrupulosidad y agradabilidad. ¿Qué es nido vacío? Fase de transición de la crianza que sigue a la partida del hogar del último hijo. ¿Qué es crisis filial? Según Marco en, desarrollo normativo de la edad media en que adultos aprenden a equilibrar el amor y deber hacia sus padres con la autonomía dentro de una relación recíproca. ¿Qué es el fenómeno del búmeran? Síndrome de la puerta giratoria, los adultos regresan a casa de sus padres. ¿Qué es edad funcional? Medida de la capacidad de una persona para desempeñarse de manera eficaz en su ambiente físico y social en comparación con otros de la misma edad cronológica. ¿Qué es resiliencia? Capacidad dinámica para modificar el nivel de control del yo en respuesta a influencias medio ambientales y contextuales. Habilidad para adaptarse de manera flexible e ingeniosa a las fuentes potenciales de estrés. ¿Qué es expectativa de vida? Edad que estadísticamente es probable que viva una persona de una cohorte particular, con base en la longevidad promedio de la población. ¿Qué es envejecimiento exitoso? Adultos mayores activos y saludables, evitación de enfermedades, mantenimiento elevado físico y cognoscitivo y participación constante en actividades sociales y productivas.
