Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com DOSSIER DE SUGERENCIAS DE MATERIALES Y ACTIVIDADES PARA REALIZAR DURANTE LA CUARENTENA Justificación Debido a la situación excepcional que estamos viviendo estas semanas por la pandemia del COVID19, y debido a que, por el bien común, se han cancelado los tratamientos directos con las familias. Desde el CDIAT de AFAS, hemos decidido crear este dossier para las familias, donde se ha cribado y seleccionado la información que pueda resultar útil para estos días. Aquí se recopilan diferentes materiales, seminarios e ideas que puedan resultar útil a nuestras familias para estos días donde la intervención se tendrá que realizar de manera indirecta. Agradecer también a todos los profesionales que por esta situación han puesto a disposición su trabajo. Y a todos aquellos que día a día han ido compartiendo con el resto de familias y profesionales diversos materiales didácticos a los que ahora les podemos sacar mucho partido. Si tenéis sugerencias, se pueden aportar al mail: atbolanos@afas-bolanos.com Muchas gracias y recordar: Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com 1. Coronavirus COVID19: Confinamiento y Atención Temprana María José Mas, neuropediatra y su equipo nos da los siguientes consejos para estos días: http://neuropediatra.org/2020/03/14/coronavirus-covid19-confinamiento-y-atencion-temprana/ 2. Seminario Online “Juega y aprende en casa” para niños/as de 1 a 2 años y 2 a 3 años. Gracias a Armando Bastida, enfermero pediátrico, nos enteramos de este interesante seminario de la plataforma “Criar con Sentido Común”. Cristina Muñoz es la encargada de informarnos de las diferentes activiades y juegos que podemos realizar en casa con los más pequeños, las edades van de 1 a 2 años y otro bloque para edades de 2 a 3 años. Muy interesante. Para acceder a la información pinchar siguiente enlace, es grautito en estos momentos: Para matricularse: https://www.criarconsentidocomun.com/juega-aprende-gratis/ (¡¡¡MUY RECOMENDABLE!!!) Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com 3. Cuentacuentos Online Gratuitos Marta García, locutora de audiolibros en SMART LOCUCIONES, desde el lunes 16 de marzo ha empezado a realizar cuentacuentos online, a través de la plataforma YOUTUBE. Si os interesa, va a estar todos los días en directo a las 12.00 de la mañana, y aquí se pueden ver los vídeos que van subiendo: https://www.youtube.com/channel/UC0LEr_Z9zh4HoIHZUPxsuoA/videos También, a las 11.00 h., podemos encontrar por la red social Instagram #telocuentoendirecto, en el siguiente enlace: https://www.instagram.com/trastadasdemama/ Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com 4. Actividades para alumnos TEA Desde el blog https://materialeducativope.blogspot.com/, ponen a disposición 14 libros gratuitos de actividades para niños con TEA. Libro 1 Descarga: https://mega.nz/#!FsIVxICY!rSaJfmD4RxZWNGID4 WbfpLpO-M4SazAWWLgg4debsPw Este libro si lo recomendamos a la familias. No hace falta leerlo entero, como comenta la autora, Catherine Pascuas. Dependiendo de las capacidades y la edad de cada niño o niña, podemos buscar la actividad que queremos fomentar. Muchas otras las podemos ir dejando de lado, debido a que o ya no están en esa etapa o puede resultarle muy complejo. El resto de libros, después de echar un vistazo, no se ve necesario adjuntarlos. Ya que van dirigidos a ámbito clínico (detección precoz, con herramientas, en ocasiones, ya desfasadas) o van más dirigido al ámbito escolar, pero no se ajustan a los parámetros establecidos en España. Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com 5. Cuentos con Pictogramas: En Aprendices Visuales encontramos una gran variedad de historias y cuentos con pictogramas para leer con los más pequeños. Siempre viene bien seguir fomentando el aumento de vocabulario y qué mejor forma de contar algunos cuentos con apoyos visuales para que ellos y ellas también participen. https://aprendicesvisuales.com/p/cuentos_aprendicesvisuales/ 6. Anabel Cornago Esta mujer no puede faltar en este Dossier, ya que la tenemos en gran estima. Es periodista y madre de Erik. También lleva el blog “El Sonido de la Hierba al Crecer”: https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/ Se recomienda seguir en FB: https://www.facebook.com/Elsonidodelahierbaalcrecer/ Encontramos diferentes materiales, para estimular diferentes áreas. Además, se encuentra mucha información. También por la plataforma YOUTUBE, podemos ver varias actividades que ha preparado: https://www.youtube.com/channel/UCrS-lGaiWW19RckHFrMk4Hg/videos 7. No todo es Atención Temprana… También para los más mayores os recomendamos las siguientes páginas para tener acceso a materiales pedagógicos: - Orientación Andújar: no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite. https://www.orientacionandujar.es/ - Primero de Carlos: En este blog, podemos encontrar muchas fichas y materiales para reforzar diversas materias que van desde 1º hasta 5º de primaria. http://primerodecarlos.com/ Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Plaza Pozo Nieve, s/n 13260 Bolaños de Calatrava Tlf.: 926 871 167 www.afas-tomelloso.com 8. Control de Esfínteres Para aquellas familias que teníais pensado empezar a realizar el control de esfínteres ahora con la llegada del buen tiempo, os adjuntamos el material del que disponemos para ello. Con las pautas, consejos, registro de control, cuentos y demás herramientas que nos puedan ayudar a conseguirlo. Aquí, queremos remarcar que es muy importante que el niño o la niña tienen que estar fisiológicamente preparados. Si estáis viendo que esta situación de cambio les puede llegar a afectar, también recomendamos empezar más adelante. Aún así, está bien disponer de esta información para empezar cuando lo veamos conveniente. https://mega.nz/#F!V1gFkBiB!teH-VJtwRSo8ejSCuzuiNg 9. Yo también juego, ¿TEApuntas? La Asociación Autismo Córdoba junto con las autoras Sandra Ruíz Bustos y Miriam Muñoz Torres, realizan está guía donde intentan marcar unas pautas, partiendo de los conocimientos básicos de los trastornos del espectro autista, pasando por los modelos de trabajo más útiles en la actualidad y terminando con una batería de juegos fácilmente adaptados, en los que se favorece la participación en grupo de todos los niños en el juego, incluidos los propios niños con autismo. A partir de la página 47 del pdf o 45 según marca el libro podemos empezar a ver diversas actividades lúdicas que, en caso de ser posible, poder realizar. Descarga: http://www.autismo.org.es/sites/default/files/blog/adjuntos/yo_tambien_juego_teapuntas_opti mizado.pdf
