Subido por edson chavez

SESION 1, GERALID. UBIC. GEOG., ECOSIST. BIODIV.

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CURSO:
Realidad Nacional
tema:
Perú, ubicación y división geográfica.
Los pisos ecológicos y la diversidad
climática y de flora y fauna
Semana: 01
Sesión: N° 1
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Motivación (Video): SPOT GASTRONOMIA
PERUANA_ RECORRIENDO DESIERTOS Y
MONTAÑAS.mp4
SABERES
previos
1
¿Qué entendemos por
Realidad?
2
¿Qué idea tienes sobre
Nación?
3
¿Podrías decirnos donde se
encuentra ubicado geográficamente el
Perú?
4
¿Enuncia algunos recursos con los que
cuenta nuestro Perú?
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Problematización; Conflicto Cognitivo
Utiliza tu celuar y trata de ubicar geográficamente
al Perú;
Indaga sobre los pisos ecológicos planteados por
Antonio Brack Egg
UTILIDAD
(Para qué sirve el tema a tratar)
Al término de la sesión el estudiante será capaz de
identificar, reconocer y valorar la importancia del
estudio de la realidad nacional, la ubicación
geográfica del Perú, importancia de sus recursos,
las Eco regiones y biodiversidad del Perú, y
discierne sobre sus significados.
LOGRO
De la sesión
(Descripción de la competencia)
Comprende su papel como ciudadano, tanto
en el contexto nacional como global, tomando
en
consideración
los
factores
sociales
estructurales y el impacto que ellos tienen en la
sociedad y su desarrollo.
contenido
Temático
REALIDAD NACIONAL
¿Qué es?
Importancia
Componentes y
elementos
PERU:
Ubicación geográfica.
Características
generales.
Eco
regiones
y
biodiversidad
del
Perú.
Áreas
Naturales
protegidas y
política ambiental del
Estado.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Desarrollo de la
sesión de aprendizaje
(Uso textual, de gráfico, tablas, imágenes y otros a citar)
Cuestiones
previas
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
¿Qué ES
REALIDAD?
?????....
REALIDAD
NATURAL
FORMAL
SOCIAL
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LA REALIDAD
Es aquello que existe y se desarrolla; contiene en si misma su
propia esencia y sus propias leyes, así como los resultados de la
propia acción y desarrollo.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
¿Qué es CIENCIA?
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LA
CIENCIA
“Conjunto
sistemático
conocimientos
sobre
de
la
REALIDAD
observable,
obtenidos mediante el método científico”
caracterizarse como el
conocimiento
racional,
sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible…”
“…puede
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LA
CIENCIA
actividad,
como
investigación, pertenece a la vida social;
“La
ciencia
como
aplica al mejoramiento
de nuestro medio natural y artificial, a la
en cuanto se la
invención
bienes
materiales y culturales, la ciencia se
convierte en tecnología”
y
manufactura
de
Mario Bunge
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
características
DE LA CIENCIA
CARACTERISTICAS DE LA
CIENCIA
PRODUCTO DE UNA
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
SISTEMÁTICA
ABIERTA
ACUMULATIVA
ESPECIALIZADA
PROVISIONAL
COMPROBABLE
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
OBJETO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Objeto de estudio
DE LA CIENCIA
Colonibol Torres Bardales
LA NATURALEZA
Interrelacionados,
una unidad
(Realidad).
LA SOCIEDAD
EL
PENSAMIENTO”
conjunto de
fenómenos:
ciencias
naturales
Naturaleza Inorgánica
partículas elementales y núcleos
atómicos, los átomos y las
moléculas, los sistemas cósmicos,
etc., etc.
Naturaleza Orgánica
sistema biológico o los diferentes
organismos vivos.
sociedad humana su estructura material
y espiritual es propia solo del ser
humano.
Es el reflejo de la realidad en la mente del
hombre, como producto social.
Es la abstracción de la estructura de la
naturaleza expresada en ideas, conceptos,
juicios y razonamientos sobre las leyes mas
generales de su desarrollo.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
DIVISION DE LAS
CIENCIAS
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
División
DE LA CIENCIA
LAS CIENCIAS
FORMALES
LAS CIENCIAS
FACTUALES
Llamadas también ideales. Establece las relaciones entre signos.
Se sujetan a la lógica para demostrar rigurosamente sus
teoremas.
No se recurre a la experiencia, se basa en la teoría ya
establecida.
Se ubican las Matemáticas y la lógica y otras relacionadas.
Denominadas también materiales. Referida a entes extra
científicos, a sucesos y procesos.
Necesitan mas que la lógica formal; para confirmar sus conjeturas
necesitan de la observación y/o experimento.
Deben procurar cambiar las cosas que suceden
deliberadamente para intentar descubrir en que medida sus
hipótesis se adecuan a los hechos.
Las ciencias naturales y las ciencias humanas (Historia,
Sociología, Educación, Economía, etc.)
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Nación
Rosental-Iudin. Diccionario filosófico, pág. 331
Forma históricamente
constituida, de comunidad
humana; Reemplaza a la nacionalidad.
Son propias de la nación, ante todo, la
comunidad de
condiciones materiales de vida:
 De territorio
 vida económica
 La comunidad de idioma,
 De psicología,
 … de su cultura.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
REALIDAD NACIONAL
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Realidad
nacional
Mariátegui se propuso en este libro aplicar los principios del
materialismo histórico* para intentar una revaluación
completa de la realidad peruana.
prólogo advierte que no es un crítico imparcial y
objetivo, sino que sus juicios se nutren de sus ideales,
sentimientos y pasiones.
En el
*("no es el espíritu como en Hegel el que determina la historia" sino
una infraestructura representada por las relaciones económicas y los
modos de producción de la sociedad)
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Componentes y
elementos de su estudio








la evolución económica,
el problema del indio,
el problema de la tierra,
la instrucción pública,
el factor religioso,
regionalismo vs. centralismo y
un “proceso” o enjuiciamiento de la literatura nacional.
la evolución política e ideológica del Perú, (pensaba también incluir pero por parecerle ya
excesivo el número de sus páginas, planeaba darle desarrollo y autonomía en un libro aparte).
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Componentes y
elementos de su estudio
 Ninguno de sus ensayos estaba acabado y que volvería a estos temas, (prematura muerte 2 años
después)
 Más allá de los aciertos o desaciertos del autor en su objetivo de contribuir a la crítica socialista de
los problemas del Perú, este libro tuvo el mérito de incentivar nuevos trabajos sobre la interpretación
de la realidad peruana e iniciar la búsqueda de derroteros distintos a los tradicionales.
 Es de destacar la réplica que escribió el ilustre pensador Victor Andres Belaunde, titulada La realidad
nacional, señaló muchos errores y omisiones de Mariátegui.
 Belaunde, defensor del pensamiento católico con tendencias sociales progresistas, quiso plantear
un debate abierto con Mariátegui, pero la muerte de éste en 1930 se lo impidió.
Víctor Mario Rafael Andrés Belaúnde Diez-Canseco
(Arequipa, 15 de diciembre de 1883-Nueva York, 14 de diciembre de 1966)
Fue un pensador, jurista, diplomático, político, intelectual, filósofo, escritor y
educador peruano. Católico y humanista
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CONCEPTO DE REALIDAD
NACIONAL
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CONCEPTO de
realidad nacional
Es la totalidad de medios, hechos, fenómenos, objetos, recursos,
conocimientos, capacidades, situaciones o condiciones,
relacionados entre si, dinámicos y cambiantes, cualitativos y
cuantitativos, actuales y potenciales, positivos o negativos que se
aprecian en el Estado en un determinado momento, como producto
de su desenvolvimiento histórico.
(…) es un proceso donde se encuentran y desarrollan todos los medios,
hechos, fenómenos y actividades de la vida de una nación.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
NIVELES DE LA REALIDAD
NACIONAL
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
NIVELES
de la realidad nacional
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
NIVELES
de la realidad nacional
La realidad
nacional debe ser analizada
teniendo en cuenta el contexto internacional
ya
que,
nos
permite identificar las
influencias favorables o desfavorables
que en forma directa o indirecta ejercen
otros países u organismos internacionales en la
realidad nacional así como la interacción e
interdependencia con ellos.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS
de la realidad nacional
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS de la
realidad nacional
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS de la
realidad nacional
La realidad nacional constituye una totalidad de toda índole;
Hechos, fenómenos, medios, situaciones, condiciones, que están o
suceden en la naturaleza,¨(el pensamiento) y en la vida social.
Todo esta dentro de la realidad, nada fuera de ella.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS de la
realidad nacional
realidad nacional muestra un sistema vasto y complejo de
interrelaciones de muy diverso carácter o naturaleza, que se establece
en distintos planos:
Entre la realidad nacional concreta
otras realidades vecinas,
cercanas o remotas de la comunidad internacional, entre los individuos, entre
los grupos sociales, entre los individuos, grupos y la naturaleza, al interior de
la propia realidad nacional.
La
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS de la
realidad nacional
En la realidad nacional se da un amplio proceso
permanente cambio
condiciones que ella conforma.
por
el
de
los
eminentemente dinámico, signado
hechos, fenómenos, situaciones
o
En tal sentido, la realidad nacional no “es” sino que “esta
siendo”, ya que la realidad
percibida en un determinado momento esta en transito a través del tiempo.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS de la
realidad nacional
realidad nacional es, en determinado momento, el producto de un
prolongado desarrollo histórico, donde se han dado sus remotos orígenes, su
evolución, los hechos y las causas explicativas de su conformación, en cada
determinado momento;
Y se encuentran también las tendencias, cuyo comportamiento pasado y
presente proyectan en perspectiva una posible evolución futura.
Por ser histórica, la realidad nacional impone una visión diacrónica (ocurre a lo largo
del tiempo), para su mayor comprensión e interpretación.
La
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
PODER Y POTENCIAL
nacional
PODER NACIONAL
Es la capacidad actual resultante de la integración de todos los
medios de disponibilidad inmediata, tanto tangibles como
intangibles que puede aplicar el Estado en un momento
determinado, para viabilizar la voluntad de alcanzar sus
fines, en el ámbito interno y externo, pese a los obstáculos
que se le interpongan.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Otro concepto
realidad
Nacional
Estudio sistematizado de
todos los componentes
históricos de la vida de un
país






en el ámbito social,
político
económico
cultural
religioso
Ecológico, ……
también por un conjunto de
elementos físicos y culturales
que configuran la existencia
de un país:
 el suelo,
 la población,
 la organización
 y la vida social,
así como
 los recursos naturales,
 humanos y culturales
que configuran la
existencia de un
NACION.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
RECURSOS
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Recursos Naturales
Bienes o servicios que proporciona la
naturaleza sin la intervención de la mano del
hombre.
 Agua: Acuíferos
 Bosques: Madera
 Minerales: oro, petróleo, gas natural
 Suelo (tierra)
 Luz solar
 Viento , entre muchos mas.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Recursos Humanos
Cualquier persona física que posea una vinculación
a una organización, sector o economía, se
considera un recurso humano.
Conjunto de trabajadores, de empleados, que
posee una organización, un determinado sector, así
como una economía en su conjunto.
Dentro de la administración de empresas: gestión
que la empresa realiza con sus trabajadores. Desde
la contratación hasta el despido; tarea del
departamento de recursos humanos.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Recursos Culturales
Elementos,
ha
intervenido la mano
del hombre en su
transformación
o
modificación.
Creados
por
el
hombre:
 Históricos
 Contemporáneas
Se dividen:
 Atractivos históricos
 Contemporáneos
no comerciales, y
contemporáneos
comerciales.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Ubicación geográfica del
Perú, y sus limites
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Ubicación geográfica del
PERU
El Perú se encuentra situado en la parte central y occidental de América del
Sur (UTM N7970840.422; E552505.422 ).
UTM=sistema de coordenadas.
Población al 2023: 33 millones 726 mil
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS GENERALES DEL
PERU
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
CARACTERISTICAS GENERALES DEL PERÚ
 La cordillera de los Andes
 La selva amazónica
 Diversidad ecológica de
climas
 Pisos ecológicos
 Ecosistemas productivos
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
12 PATRIMONIOS: PERU
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LOS 12 PATRIMONIOS MUNDIALES DE LA UNESCO EN PERÚ
Chavín de Huántar
Cusco
 3,400 msnm.
 Centro
del
imperio
del
Tahuantinsuyo
 Centro urbano más importante
del Perú antiguo.
 Fundada: Manco Cápac
 Compuesta: palacios y templos
rodeados de áreas para la
agricultura y artesanía.
 Apogeo
S
XVI,
reinado
Pachacútec.
 Españoles,
1534, construyen:
nueva ciudad sobre las antiguas
construcciones incas.
 Inscrita en la Lista del Patrimonio
Mundial en el año 1983
 Ubicado: montaña 2430
msnm.
 en medio densa selva
tropical
 Mas
de
200
sitios
arqueológicos,
 Importante
biodiversidad
endémica de flora y fauna.
 Una de las 7 maravillas del
mundo moderno
 Construida siglo XV
 Centro: culto, observación
astronómica y hacienda
familiar de Pachacútec
 Inscrita: Lista del Patrimonio
Mundial en el año 1983
 Estructural de piedra, en 15 Has.
 Pirámides situadas de forma
simétrica alrededor de grandes
plazas.
 Galerías,
compartimentos
y
túneles.
 Templo Mayor, Lanzón Monolítico,
4.54 ms de altura, tallada una
divinidad antropomorfa.
 Exterior del Templo: Cabezas
Clavas; humanos con felinos y
aves de rapiña.
 Inscrito en la Lista del Patrimonio
Mundial en el año 1985.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LOS 12 PATRIMONIOS MUNDIALES DE LA UNESCO EN PERÚ
Parque Huascaran
ZONA ARQUEOLÓGICA DE CHAN CHAN (LA LIBERTAD)
 Cordillera Blanca (Ancash), el
Huascarán.
 Segundo parque más alto en los
Andes Sudamericanos.
 Cadena montañosa tropical más
alta del mundo, Supera 6,000 msnm
 Posee 27 montañas, 663 glaciares,
269 lagos y 41 ríos.
 Fauna: puma, el cóndor, la
vizcacha, el venado y el zorro
andino.
 Flora nativa: Puya de Raimondi,
alcanza 12 ms de altura, produce
hasta 8 mil flores, vive un promedio
de 100 años.
 Incorporado
a
la
Lista
del
Patrimonio Mundial en el año 1985.
Fue la capital política, administrativa
y religiosa de la cultura Chimú. Tuvo
más de 20 Km2, hoy sólo se
conservan 14 km2.
Compuesta por 9 palacios, 35
conjuntos semi monumentales, 6
pirámides
y
diversos
caminos
ceremoniales.
La historia se inició el año 850 d.C. y
culminó en el año 1470 d.C., cuando
el último gobernante de la Dinastía
Chimú fue apresado y llevado al
Cusco. Luego se abandono la
ciudad. Se calcula que llegó a tener
alrededor de 35,000 habitantes.
Fue Inscrito en la Lista del Patrimonio
Mundial de UNESCO en el año 1986
PARQUE NACIONAL MANÚ
(CUSCO Y MADRE DE DIOS)
Cuenta con más de 1,000,000
de
Ha.
de
extensión,
encontramos altitudes entre
los 150 a 4,100 msnm.
Existen más de 20 mil
variedades de plantas, 1200
especies
de
aves,
200
especies de mamíferos y
miles de reptiles, anfibios e
insectos.
Es habitado por numerosas
tribus, muchas de las cuales
aún no han tenido contacto
con la civilización
El Manú fue incorporado en
el año 1987 en la Lista del
Patrimonio Mundial.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LOS 12 PATRIMONIOS MUNDIALES DE LA UNESCO EN PERÚ
Centro histórico de Lima
“La Ciudad de los Reyes”, importancia
que tuvo en el Virreinato del Perú.
Durante el virreinato se instalaron
diversas órdenes religiosas, las que
empezaron la construcción de iglesias
y conventos;
Obras públicas del virreinato han sido
declaradas como Patrimonio Histórico
de la Nación; el Paseo de Aguas, la
Alameda de los Descalzos, entre otros;
inmuebles civiles como el Palacio de
Torre Tagle, la Casa Welsch y Casa del
Oidor.
El Centro Histórico de Lima fue inscrito
en la Lista del Patrimonio Mundial de
UNESCO en 1991.
PARQUE NACIONAL ABISEO (SAN MARTÍN Y
LA LIBERTAD)
Se creó el año 1983, en la parte NorOriental de la Región San Martín; parte
de la provincia de Pataz en La Libertad.
Está situado en la ladera amazónica de
la Cordillera Oriental de los Andes.
Fauna: al mono choro de cola amarilla,
especie endémica del Perú especies
amenazadas como la taruca, el oso de
anteojos y el jaguar.
En la parte alta del parque, en la zona
de La Libertad, se encuentra el Gran
Pajatén;
restos
arqueológicos
pertenecientes
a
la
cultura
Chachapoyas.
Abiseo fue incluido en la Lista del
Patrimonio Mundial en el año 1990
(componente
natural)
y
1992
(componente cultural).
LÍNEAS Y GEOGLIFOS DE NAZCA
Y PALPA (ICA)
Descubiertas
en
1927.
Se
desarrolló hace 2,300 años.
Ocupa un territorio de 450 km2.
Sus líneas y figuras geométricas,
dibujos de animales y divinidades,
sólo pueden ser observadas desde
el aire.
Triángulos,
trapecios
y
rectángulos, figuras biomorfos que
se
asemejan
a
seres
antropomorfos, mamíferos, aves,
peces, reptiles y plantas.
Fueron
incorporados
como
Patrimonio Mundial en el año
1994.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LOS 12 PATRIMONIOS MUNDIALES DE LA UNESCO EN PERÚ
CENTRO HISTORICO DE AREQUIPA
CIUDAD SAGRADA DE CARAL
– SUPE (LIMA)
Gran parte de los edificios y casas del
Centro Histórico de Arequipa están
construidas con sillar; piedra volcánica
que proviene de los volcanes que la
rodea.
Los edificios históricos, iglesias y conventos
coloniales y republicanos representan un
estilo
de
construcción
netamente
europeo. Murallas, arquerías y bóvedas,
plazas y espacios abiertos, alineadas con
una clásica decoración barroca en sus
fachadas.
El Centro Histórico de Arequipa fue
inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial
en el año 2000.
Considerada como la civilización más antigua de
América. Se desarrolló simultáneamente con las de
Mesopotamia, Egipto, India y China. Además, se
adelantaron en más de 3000 años al desarrollo de la
Cultura Maya.
Templos de 18 metro de altura, construidos de
piedras, barro y madera de árboles muertos,
cuidando así el medio ambiente: la primera
civilización sostenible de la historia. La base de su
arquitectura está conformada por pirámides,
terrazas y plazas.
Es parte de la Lista del Patrimonio Mundial desde el
año 2008.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
BIODIVERSIDAD: PERU
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
BIODIVERSIDAD DEL PERÚ
Son los recursos marinos, la flora y la fauna terrestre que
han permitido el surgimiento de importantes y variadas
manifestaciones culturales en el Perú y el mundo.
Biodiversidad más ricas del mundo, es
uno de los cuatro países más
megadiversos del planeta, recursos que
nos brinda y de gran potencial para
desarrollo nacional, poblaciones menos
favorecidas en el ámbito rural, siempre y
cuando se usen sosteniblemente y se
impulse su transformación y valor
agregado con una visión de inclusión y
equidad.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
ECOREGIONES: PERU
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
LAS ECORREGIONES O BIO REGIONES EN EL PERU.
Ver: https://www.facebook.com/groups/cyadlg/permalink/1614356115991648/
Unidades geográficas con flora, fauna y ecosistemas.
Antonio Brack Egg: Especialista en biogeografía, hizo el planteamiento
basado en sus observaciones a factores ecológicos como:
 el clima
 hidrografía
 flora
 fauna
 las regiones geográficas.
Ecorregiones del Perú y sus características
11 ecorregiones o biorregiones:
 mar frío
 mar tropical
 desierto del Pacífico
 bosque seco ecuatorial
 bosque tropical del Pacífico
 serranía esteparia
 páramo
 puna
 selva baja
 selva alta
 sabanas palmeras.
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Actividad – Aplicación
(Casos, problemas , practicas dirigidas, uso de herramientas
tecnologías, otros)
•
Conformar … equipos de ….. Integrantes
•
Indague en la web. Cuales son los recursos con los
que cuenta cada una de las ecoregiones del Perú;
Cuales de ellas sirven para el auto sostenimiento,
cuales se exportan como materia prima, y cuales se
procesan para consumo local y exportación.
•
Disponen de 30 minutos para la indagación, en la
que deberán elaborar un cuadro sinoptico con la
información;
•
El trabajo será registrado en el BB, desde allí lo
descargaran para el siguiente paso.
•
En el espacio de 8 minutos deberán de sustentar su
indagación con la participación de todos los
estudiantes.
CIERRE
•
•
•
•
¿Cuál es la utilidad …..?
¿Cómo se identifica …..?
¿Cómo reconocer …..?
¿Dudas y consultas …..?
PREGUNTAS? …..
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
Reflexionemos
Conclusiones
lo
aprendido
-
•
¿Cuál es el contenido más importante que aprendiste hoy?
•
¿Consideras que los recursos potenciales con los que cuenta el
Peru, y su debido procesamiento y tecnificación, le permitirían
desarrollarse?
Conclusiones :
…
….
….
el docente realiza etroalimentación
Tarea y/o Actividades
Complementarias
•
•
•
Utilizar enlaces al aula virtual
(Blackboard Learn ultra)
Describa los sectores en los que
se
sostienen
la
economía
peruana.
Subir las evidencias del trabajo
realizado
al
aula
virtual
(Blackboard Learn ultra)
Referencias
Bibliográficas
https://msmy.facebook.com/UPSJBSAC/videos/368937204567096/?__cft_
_[0]=AZXxU-5K_WHkWnrNT_zVjj_D8umAppkdbDxKPe4m3V
https://www.youtube.com/watch?v=3wMpvLcEThg
https://www.youtube.com/watch?v=J4Hw5J8VFqg
https://www.youtube.com/watch?v=hjJ0-nTWnWo
https://www.youtube.com/watch?v=8Ksd_ryfblA
Gracias
Universidad Privada San Juan Bautista
Mg. Andrés A. FLORES HERNÁNDEZ
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