Mesa Sectorial 31.07.2015. Resumen CCOO

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MESA SECTORIAL DE EDUCACIÓN DEL 31 de julio de 2015
RESUMEN DE LA REUNIÓN
ORDEN DEL DÍA:
El nuevo equipo de dirección es el siguiente:
Consejera de Educación, Cultura y Deporte
Secretaría General Técnica
Maite Pérez
Felipe Faci
Direcciones Generales
Planificación y Formación Profesional
Cultura y Patrimonio
Deporte
Política Lingüística
Ricardo Almalé Bandrés
Ignacio Escuín
Mariano Soriano Lacambra
José Ignacio López Susín
El martes tienen nuevo consejo de gobierno y se nombrarán los dos directores generales que faltan,
que son el de Gestión de Personal y Formación del Profesorado y el de Innovación, Equidad y
Participación.
Temas de negociación
La nueva Consejera de Educación quiere tomarle el pulso a la situación de la Educación aragonesa
y dice ser consciente de que son asfixiantes, tanto los plazos de tiempo para tomar algunas
decisiones como la situación en que han dejado nuestra consejería los anteriores gestores. Por ello
nos está convocando a varias reuniones durante el verano.
Desde CCOO valoramos positivamente el interés, la prontitud y la decisión de paralizar la LOMCE
en todo lo que es competencia de Aragón, atendiendo el clamor de toda la comunidad educativa de
la enseñanza pública.
La consejera inicia la reunión advirtiendo que están gestionando un presupuesto hecho y nos
informa de que deben hacer una incorporación al presupuesto, porque no estaban contempladas las
nóminas de noviembre y diciembre, unos 80 millones de euros, y en principio no van a poder hacer
la política educativa que les gustaría.
Lanza los siguientes temas: interinos (contratación, acceso) oferta de empleo público, en relación
con esto los temarios (el 13 tienen conferencia sectorial), cambio en orden de funcionamiento de
centros (minoración de horas lectivas en secundaria.
A primeros de septiembre, tendremos una mesa sectorial para establecer un calendario de
negociación.
CCOO le pedimos que se deroguen con la misma celeridad varias decisiones, órdenes,
instrucciones y orientaciones cursadas en los últimos meses de gestión, cuya finalidad no es otra
que obstruir y perjudicar en funcionamiento de la consejería, a la enseñanza pública y a su
profesorado.
CCOO le exigimos que, además de medidas que no cuestan dinero y que pueden ser más fáciles,
que la Consejera empiece a dar las primeras muestras de su talante y compromiso negociando
medidas que sí cuestan dinero, que afectan al profesorado, tanto funcionarios de carrera como
interinos, que afectan al funcionamiento de los centros.
EN ESTE SENTIDO HEMOS PEDIDO INICIAR DE FORMA INMEDIATA LAS NEGOCIACIONES
SOBRE LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
 Tender hacia 18 horas el horario de secundaria y otros cuerpos y AUMENTO EN CUPO EN
PRIMARIA Y SECUNDARIA para posibles desdobles y con una especial previsión de la
atención a la diversidad que se verá reflejada en aumento de cupo en: maestros de PT y
AL, Profesorado de OE y de SC en EOEP e IES, fisioterapeutas y AEE. Todo ello como
paso previo a la negociación de un nuevo decreto de plantillas que deberá realizarse a lo
largo del curso 2015-16,
 Continuar las medidas de paralización de la LOMCE en Aragón, que lleve aparejada la
supresión de los currículos de EI y Primaria, la ESO y Bachillerato, la Orden de Evaluación
de Primaria, Instrucciones de principio de curso, anulación de las instrucciones de
Organización y Funcionamiento de los IES, anulación del ROC de Centros Integrados de
FP, anulación de las pruebas de tercero de Primaria, etc.
 Derogación de la autorización de los estudios de grado de Magisterio a la Universidad de
San Jorge, así como de la autorización y concierto al Colegio Anfora de Cuarte.
 Contratación de interinos/as a 1 de septiembre, pago del verano de 2015 y también de 2016
(siguientes cursos) y pago de sexenios.
 Presupuesto de los centros: libramiento urgente del 100% del correspondiente al presente
curso.
 Supresión de la oferta de plazas para cubrir los nuevos equipos especializados de EOEIP
de “trastornos graves de desarrollo, trastorno mental y de la conducta, discapacidad física y
discapacidad sensorial”. Supresión para negociación posterior sin hipotecas de la normativa
de atención a la diversidad: medidas de intervención educativa y servicios de orientación
generales y especializados.
 Ampliación de las Ayudas de comedor y material escolar.
 Contratación de Auxiliares de Educación Infantil en todos los centros de dos vías o más,
independiente de la ratio por aula. Asegurando en todo caso un mínimo de contratos no
inferior a 98, que son los del actual curso escolar.
Termina la reunión la consejera diciendo que se quieren dejar la piel en mejorar la situación de la
educación aragonesa, que comparte la ilusión que le transmitimos; es consciente de que hay mucho
trabajo por hacer y que tiene muchas ganas de construir un nuevo modelo de educación, en
colaboración con las organizaciones sindicales.
Se han reunido con todos los sectores de la educación: profesores, AMPAs, directores…
Han concretado proyectos en Cuarte III y Arcosur, Valdespartera II, y la tercera fase del Instituto de
Valdespartera, han solicitado terrenos para el IES de Villanueva de Gállego.
Se niegan a cerrar centros educativos de la zona rural, porque será la última de las medidas que se
tomen, siempre que estén las ampas y los ayuntamientos de acuerdo.
La regulación de las becas de comedor debe ser modificada de principio a fin.
Estan revisando conciertos: San Gabriel de Zuera
Interinos: quieren adelantar la contratación de los interinos, no llegarán al 1 de septiembre pero sí
será antes que años anteriores.
Reunión con el SIGAD: crearán comité asesor que hará funcionar sí o sí el programa, porque no
hay alternativa. Las dos empresas y el equipo técnico de la administración se han puesto a trabajar
para que funcione la parte SIGAD DIDÁCTICA, con el SGT al frente del comité. Selección de
centros para mejorar aspectos del programa y de comunicación.
No harán uso de los terrenos de Valdespartera que se pueden destinar a la construcción del colegio
concertado, el gobierno estatal ha ganado el recurso.
En Huesca, el CEIP Pío XII, allanamiento de la sentencia, acatan el recurso interpuesto por el
AMPA en el proceso de escolarización.
De 17 a 24 publicarán instrucciones de inicio de curso con todas las orientaciones que deberán ser
tenidas en cuenta a la hora de evaluar porque van a derogar la Orden de Evaluación de Primaria.
De igual modo que se han reunido con los Directores de Secundaria van a hacerlo con los de
Primaria a comienzos de septiembre para informar sobre la derogación de la Orden de Evaluación
que sólo se deroga con otra orden. También para recoger propuestas, opiniones y ver la redacción
de las instrucciones que se darán como guía. Tienen que mantener algún standard pues la LOMCE
establece en el Decreto de Currículum la evaluación por standares pero van a flexibilizarlo todo lo
posible.
Ánfora: expediente con muchas irregularidades y lo están estudiando detenidamente. Los padres
hacen bloque con la titularidad del centro y los profesores que son “cooperativistas”. Quieren llevar
a cabo proceso judicial si pueden.
Van a revocar el concierto.
Formación Profesional: van a eliminar la tasa de matrícula para el próximo curso 2016-17, porque
para este ya se han realizado las matrículas.
LOMCE: están previstas unas instrucciones que concretan contenidos metodología y evaluación; en
Primaria también lo serán y especialmente de evaluación.
Van a incidir en programas de refuerzo, aprendizaje básico, diversificación…
Comienzo de curso: están trabajando al límite para aumentar cupo, especialmente en Secundaria
(+200 profesores) y en Primaria
Planificación de centros: criterio de proximidad y ratios; reducción de ratios como propuesta
educativa y de planificación. A principio de curso se van a reunir con la patronal de la concertada
para revisar conciertos, sin afectar a la parte social, con acuerdos de recolocación.
En septiembre: interinos (contratación, verano y acceso, las 3 notas, en breve revisarán la
disposición transitoria), revisión del decreto de incluisón, Oferta pública de empleo. Formación del
profesorado. Condiciones laborales para un nuevo ROC, para rebajar la carga horaria de
secundaria.
El Secretario General Técnico, a solicitud de CCOO, ha indicado que, entre los temas a tratar en
Septiembre podría añadirse la revisión de la ley de participación y garantías sindicales
Hoy se publica el plazo de 20 días para recibir alegaciones a los nuevos currículos.
Quieren solucionar el tema de aulas prefabricadas, cuyo contrato estaba sin conformar.
Plantearán un calendario de negociación junto con nosotros, priorizando aquello que se deba
materializar en el curso 2016-17.
La Consejera ha comentado que en el momento en el que dispongan de un presupuesto de ejercicio
completo abordarán de nuevo la gratuidad de libros para familias.
Cuando las organizaciones han mencionado el tema de la Elección de Jornada, nada ha comentado
Entre la 2ª y 3ª semana de septiembre nos van a convocar.
Zaragoza, a 31 de julio de 2015