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quiz 3.3 Sistema internacional

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Quiz 3.3
Sistema Internacional
Tema: Medio Oriente, Palestina
Nombres:__Karlla Vaca, Daniela Cumbe, Alejandra Benito__
1. De acuerdo con la lectura de Medio Oriente, el término regionalismo, implica:
a. la creación de mecanismos de interdependencia que fomentan la prosperidad y seguridad
en un entorno regional
b. la existencia de un grupo de Estados con proximidad geográfica, identidades comunes e
interacciones constantes
c. un proceso político en el que los Estados persiguen objetivos comunes a través de un
conjunto de instituciones regionales de cooperación
d. un proceso que refleja un incremento en las interacciones sociales, económicas y de
seguridad en una región determinada
2. Según la lectura de Medio Oriente, los liberales que ponen el énfasis en el tipo de
régimen, sostienen lo siguiente:
a. que el Medio Oriente es una región con poco regionalismo y una alta conflictividad
porque prevalecen sistemas de gobierno autoritarios que son incapaces de negociar y en
cambio buscan imponer su visión de orden
b. que el Medio Oriente no cuenta con una potencia hegemónica regional que ejerza su
liderazgo para crear y promover instituciones de cooperación que le permita a los Estados
avanzar en intereses comunes
c. que los Estados del Medio Oriente han estado sometido a límites estructurales impuestos
por potencias externas que no permiten que los países de la región se unan para conseguir
sus objetivos comunes
d. que los países del Medio Oriente han logrado grandes avances en materia de
regionalismo debido a las interacciones, interdependencia compleja y una identidad común
que les ha permitido crear instituciones para canalizar sus intereses comunes
3. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Fawcett, en su texto, defiende la siguiente premisa normativa (es decir, propuesta para
avanzar en el regionalismo del Medio Oriente): el Medio Oriente requiere una redefinición
o transformación de la política doméstica, en el sentido de que los regímenes deben ser más
responsables con sus ciudadanos y, con ello, tener mayor legitimidad interna y externa con
sus pares regionales ( V )
4. El Consejo para la Cooperación del Golfo (GCC, por sus siglas en inglés), tal y como se
muestra en la lectura, refleja la siguiente característica:
a. es una organización subregional cuya eficacia reside en el respeto por las instituciones
colectivas que forjaron sus miembros para fomentar la cooperación
b. es una organización subregional cuya eficacia reside en el poder y el interés de sus
miembros en fomentar la cooperación contra amenazas comunes
c. es una organización regional creada por Estados Unidos para perpetuar su dominio sobre
los países del Golfo Pérsico a cambio de ofrecer seguridad a estos
d. es una organización regional que promueve la cooperación entre los países árabes a
través de la creación de mecanismos que preservan la soberanía de sus miembros
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V) (investigación por parte del estudiante):
La llamada “primavera árabe” se refiere a un conjunto de protestas llevadas a cabo en los
países árabes entre 2010 y 2011 donde los manifestantes se centraron en condenar el
intervencionismo de Estados Unidos en el Medio Oriente ( F )
6. De acuerdo con lo expuesto en clase, el sionismo político es:
a. una ideología religiosa creada por los cristianos evangélicos fundamentalistas que creen
que los judíos tienen derecho a un Estado en Palestina
b. una organización terrorista de base judía que buscaba imponer un Estado teocrático en
Palestina
c. un movimiento revolucionario judío que pretendía establecer a principios del siglo XX
un Estado socialista en las zonas de mayoría judía en Europa
d. un movimiento colonialista de judíos seculares europeos que tenía como propósito
establecer un Estado judío en Palestina
7. Escoja la guerra que dio paso a la ocupación de los territorios palestinos de Gaza o
Cisjordania por parte de Israel:
a. la guerra árabe-israelí de 1948-1949
b. la guerra del Suez de 1956
c. la guerra de Yom Kipur de 1973
d. la guerra de los Seis Días de 1967
8. Según lo visto en clase, una de las causas domésticas que explica el apoyo de Estados
Unidos a Israel, es (la respuesta no debe pasar de una línea):
la influencia del lobby pro-Israel en la política de Estado
9. Entre los puntos relevantes o centrales para la solución del conflicto palestino-israelí, de
acuerdo con los criterios jurídicos internacionales, sobresalen:
a. el retorno de los refugiados palestinos dispersos en los países árabes y otras partes del
mundo junto al derecho a recuperar las tierras despojadas
b. el retorno de los refugiados judíos dispersos por el mundo árabe y europeo con el
derecho a recuperar las tierras despojadas
c. el estatuto de Jerusalén como capital indivisible de Israel y el restablecimiento de los
territorios palestinos en el resto de Cisjordania
d. el reconocimiento de Israel por parte de las autoridades palestinas y el derecho del
primero a anexar los territorios ocupados por Palestina
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Por lo explicado en clase, uno de los mitos fundacionales del Estado de Israel es la
existencia de un antiguo reino palestino cuya existencia le otorga un supuesto derecho
histórico para establecer en la actualidad la soberanía judía en ese territorio ( F )
Quiz 3.2
Sistema Internacional
Tema: medio ambiente, Venezuela
Nombres:______________________________________
1. El “calentamiento global” se define como:
a. un aumento del dióxido de carbono en la atmósfera que no permite la liberación del calor
de la tierra
b. el aumento de la aridez de los suelos gracias a la irradiación de ácidos contaminantes
c. la entrada a la tierra de rayos dañinos del sol producto de la emisión de óxidos de
nitrógeno
d. la prolongación del invierno en los lugares más fríos del mundo a causa de la
deforestación
2. La relación entre el medio ambiente y la seguridad presenta la siguiente característica
(según la lectura):
a. la escasez de recursos renovables y no renovables no produce conflictos violentos entre
los Estados
b. el deterioro ambiental y la falta de recursos, en los países más pobres, puede tener el
efecto de socavar la legitimidad del Estado y provocar protestas o revueltas violentas
c. los temas de la agenda ambiental no impactan o no tienen relevancia para los estudios de
seguridad internacional
d. los efectos del deterioro ambiental, la sobrepoblación y la escasez de tierras han dado
paso a regímenes internacionales de seguridad en el marco de la ONU
3. Según la lectura, un régimen ambiental se define como:
a. la interacción política entre actores no estatales y Estados que buscan resolver los
problemas ambientales globales
b. una institución internacional que se basa en la premisa de encontrar un equilibrio entre el
consumo, el tamaño de la población y los recursos naturales
c. una suma de redes de personas y normas transnacionales de alcance global que tienen
como fin crear conciencia sobre el deterioro ambiental
d. un conjunto de reglas y organizaciones que crean los Estados para coordinar y regular
sus relaciones en un asunto ambiental específico
4. La premisa según la cual se necesita un equilibrio entre consumo y tamaño de la
población dentro de los límites impuestos por un medio ambiente sano, es
a. Desarrollo sostenible
b. Conciencia ecológica
c. Conciencia ambiental
d. Agenda para el desarrollo
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
El Acuerdo de París de 2015 tiene como objetivo combatir el cambio climático y acelerar
las acciones que se requieren para reducir las emisiones de carbono ( )
6. Por lo planteado en el texto de Timothy Gill, Estados Unidos ha implementado en las dos
últimas décadas una estrategia imperialista en América Latina, consistente en:
a. apoyo a los regímenes de izquierda y derecha moderados con el fin de consolidar las
instituciones democráticas y promover el desarrollo de los países latinoamericanos que
desean implantar políticas de desarrollo autónomos
b. cambiar regímenes de izquierda y derecha radicales a través de intervenciones militares o
apoyos a golpes de Estados violentos con el fin de instaurar allí democracias limitadas o
poliarquías
c. la promoción de un tipo de democracia limitada conocida como poliarquía, dirigida a
apoyar económica y políticamente movimientos opositores “moderados” para que lleguen
al poder e implementen el modelo neoliberal que impulsa Estados Unidos
d. el establecimiento de un imperio formal para controlar directamente algunos países de
América Latina que pueden subordinarse a otra potencia enemiga como Rusia o China
7. De acuerdo con la lectura sobre Venezuela, la causa inicial que llevó a Estados Unidos a
promover el derrocamiento del entonces presidente Hugo Chávez, fue:
a. la obstrucción venezolana a las políticas de integración económica latinoamericana
emprendidas por Estados Unidos en la década de 1990
b. el rechazo a la política de seguridad internacional de Estados Unidos reflejada en el
marco de la llamada guerra global contra el terrorismo en Afganistán
c. la reticencia del presidente venezolano a vender petróleo a Estados Unidos de acuerdo
con los criterios del mercado impulsados por esa potencia
d. la oposición del gobierno venezolano a la política de Estados Unidos tendiente a
implantar un imperio formal sobre algunos países de América Latina
8. Según lo planteado por Timothy Gill, Estados Unidos, después de la Guerra Fría, se
defino como:
a. un Imperio formal
b. una hegemonía imperial
c. una hegemonía liberal
d. un Imperio no territorial
9. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a lo planteado en la lectura de Timothy Gill, la estrategia denominada
“promoción de la democracia” implementada en América Latina por Estados Unidos en el
siglo XXI, consiste en apoyar golpes de Estados militares encubiertos para instaurar un
sistema democrático a favor de regímenes moderados neo-liberales ( )
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Weisbrot y Sachs, en su escrito sobre Venezuela, sostienen que las sanciones impuestas por
Estados Unidos a Venezuela son legales porque están respaldadas por diversas
disposiciones enmarcadas en la Carta Democrática de la Organización de Estados
Americanos ( )
Quiz 3.1
Sistema Internacional
Tema: responsabilidad para proteger
Nombres:______________________________________
1. La Responsabilidad para Proteger, como una forma de reacción ante las crisis
humanitarias, se define como:
a. una intervención militar para proteger los derechos humanos de la población de un
Estado que requiere la autorización o la solicitud del Estado intervenido
b. una norma jurídica internacional que otorga un mandato legal a los Estados para llevar a
cabo una intervención humanitaria contra un Estado violador de los derechos humanos
c. un principio jurídico incorporado a la Carta de la ONU con el fin de prevenir la violación
de los derechos humanos a través de la negociación o presión diplomática
d. una intervención forzada por parte de un grupo de Estados dirigida a proteger los
derechos humanos de la población del Estado intervenido
2. Según la lectura, cuáles son los dos principios o normas del derecho internacional que
entran en contradicción para llevar a cabo una intervención humanitaria:
a. la prohibición del uso de la fuerza y la obligación de respetar los derechos humanos
b. el respeto a la soberanía estatal y la prohibición del uso de la fuerza
c. la relativización de la soberanía y la responsabilidad jurídica de los Estados
d. el cumplimiento de los tratados y la universalización del derecho
3. La doctrina positivista legal de la Responsabilidad para Proteger, sostiene:
a. que una intervención humanitaria se justifica legalmente incluso si no cuenta con una
autorización del Consejo de Seguridad de la ONU
b. que una intervención humanitaria es legal por razones morales incluso si no está
autorizada por el Consejo de Seguridad de la ONU
c. que una intervención humanitaria se justifica legalmente solo si cuenta con una
autorización del Consejo de Seguridad de la ONU
d. que una intervención humanitaria no se justifica legalmente incluso si cuenta con una
autorización del Consejo de Seguridad de la ONU
4. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
La Comisión Internacional sobre la Intervención y Soberanía del Estado, creada en el año
2000, promovió la doctrina de la intervención humanitaria como un mecanismo para
prevenir y reaccionar ante las violaciones sistemáticas de los derechos humanos ( )
5. De acuerdo con lo visto en clase, la Responsabilidad para Proteger, en el marco de la
Organización de las Naciones Unidas, es
a. una norma jurídica internacional que obliga a los Estados a actuar frente a las violaciones
masivas de los derechos humanos
b. un concepto legal pero no una norma que hace parte del régimen de responsabilidad
internacional de los Estados
c. un conjunto de normas que trata de limitar los efectos de los conflictos armados en la
población civil por razones humanitarias
d. un principio que se refiere a la honestidad y razonabilidad que deben tener los Estados
para abstenerse de abusar de su poder contra sus propios ciudadanos
Quiz final – segundo corte
Sistema Internacional
Tema: misiones de paz (y narcotráfico)
Nombres:________________________________________
1. Un objetivo tradicional de las operaciones de mantenimiento de la paz (peacekeeping),
es:
a. observar el cumplimiento de los acuerdos alcanzados por las partes en un conflicto
b. imponer sanciones a una de las partes en conflicto cuando esta incumpla los acuerdos
c. ofrecer una solución a un conflicto a través de la mediación de una tercera parte neutral
d. castigar a un actor que haya cometido una agresión contra otro
2. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a lo visto en clase, la teoría realista de las misiones de paz, sostiene que los
Estados y las Organizaciones Internacionales ponen en marcha estas misiones impulsados
por objetivos morales tendientes a encontrar la paz, estabilidad y justicia a través de la
cooperación ( )
3. Entre las funciones multidimensionales de una operación de mantenimiento de la paz
(peacekeeping), sobresale:
a. observar y/o monitorear el cese al fuego o el acuerdo de paz entre las partes que
superaron un conflicto armado
b. apoyar los mecanismos de verificación interponiéndose como una fuerza internacional de
amortiguación
c. crear un entorno seguro y estable mientras se fortalece la capacidad del Estado para
proporcionar seguridad
d. abordar las causas estructurales de los conflictos violentos mejorando la capacidad del
Estado para llevar a cabo de manera efectiva sus funciones
4. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Una función multidimensional de las operaciones de mantenimiento de la paz
(peacekeeping) es promover la recuperación y el desarrollo socio-económico de un país que
superó un conflicto armado ( )
5. De las siguientes opciones, una refleja la diferencia entre una operación de
mantenimiento de la paz y de construcción de la paz:
a. en la primera se trata de crear un entorno seguro y estable mientras se fortalece la
capacidad del Estado de proporcionar seguridad, mientras que en la segunda se trata de
facilitar el proceso político promoviendo el diálogo y la reconciliación de las partes en
conflicto
b. la primera tiene como fin restaurar la capacidad del Estado para proporcionar seguridad y
mantener el orden público, mientras la segunda busca abordar los conflictos en curso con el
fin de llevar a las partes hostiles a un acuerdo negociado o una tregua
c. la primera implica la aplicación, con la autorización del Consejo de Seguridad, de una
serie de medidas coercitivas como el uso de la fuerza militar, y la segunda la aplicación de
medidas diplomáticas para evitar que las disputas se conviertan en conflictos violentos
d. en la primera se trata crear un entorno seguro y estable mientras se fortalece la capacidad
del Estado de proporcionar seguridad, y en la segunda de restaurar la capacidad del Estado
para proporcionar seguridad y mantener el orden público
6. Para que una operación de paz en el marco de las Naciones Unidas se ponga en marcha,
se requiere:
a. la aprobación de la Asamblea General y el compromiso de imparcialidad de la misión
b. el consentimiento de las partes en conflicto y una resolución del Consejo de Seguridad
c. una resolución del Consejo de Seguridad sin la autorización de las partes en conflicto
d. que el Consejo de Seguridad autorice el uso de la fuerza para castigar a un agresor
7. Si se adopta un enfoque crítico para abordar el estudio de las misiones de paz, como por
ejemplo los casos de Haití o Sudán del Sur, puede afirmarse que estas misiones tienen
como telón de fondo la siguiente premisa:
a. las misiones de paz no buscan restaurar la estabilidad social para el beneficio de los
pueblos, sino que son concebidas para reforzar el control, la explotación o impedir que
surja algún desafío a la agenda de dominación de las potencias capitalistas
b. las misiones de paz son concebidas como ejercicios de buena fe que buscan restaurar
cierto de nivel de estabilidad social que beneficie a las sociedades en conflicto, misiones
que están impulsadas por una moral universal pacifista
c. las misiones de paz solo se ponen en marcha por las grandes potencias cuando sus
intereses coinciden o no chocan, y lo hacen en la medida en que estas tengan un interés
egoísta para avanzar en un fin estratégico o económico
d. las misiones de paz son el reflejo de los intereses particulares de los Estados que usan las
instituciones internacionales para conseguir un propósito, usando como pretexto la
legitimidad que les otorga el multilateralismo
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V) (investigación por parte del estudiante)
Actualmente existe una misión autorizada por el Consejo de Seguridad de la ONU para
Haití (desde octubre de 2023), que se denomina Misión de Apoyo Multinacional a la
Seguridad; esta misión tiene la particularidad de haberse concebido no como una operación
de paz tradicional, sino para dar apoyo al gobierno de Haití en la restauración del orden
contra la violencia de las pandillas con el respaldo de una fuerza multinacional ( )
9. Según lo visto en clase, Estados Unidos creó y propagó el régimen internacional actual
sobre el consumo de drogas con el fin de:
a. proteger los valores de la sociedad impulsados por una moral cristiana
b. hacer frente al problema de seguridad que surgió en Asia para su comercio
c. controlar el mercado mundial para evitar la fuga de capital
d. promover la despenalización y liberalización de la producción de drogas
10. De acuerdo con la lectura sobre narcotráfico, el régimen internacional de control de
drogas aborda el consumo de las sustancias psicoactivas de la siguiente manera:
a. obliga a los países a establecer sanciones penales a la posesión y uso personal de drogas
b. regula la posesión y tráfico de sustancias narcóticas a través de entes de salud pública
c. permite el consumo y producción de sustancias psicotrópicas de forma libre
d. no estipula la obligación de penalizar el consumo y lo deja a criterio de los gobiernos
Quiz 2.5
Sistema Internacional
Tema: comercio global (OMC)
Nombres:______________________________________________
1. De acuerdo con lo visto en clase, los partidarios del libre comercio sostienen que el
proteccionismo y la intervención estatal:
a. promueven el crecimiento y reduce la pobreza en la medida en que los países comercian
especializándose en sus ventajas comparativas
b. desincentivan el crecimiento económico y el desarrollo, en la medida en que esas
medidas no permiten que los países aprovechen sus ventajas competitivas en el mercado
c. permiten a algunos países crecer y desarrollarse cerrando sus fronteras para proteger sus
industrias y comerciantes, mientras obligan a otros a abrir sus fronteras comerciales
d. promueven la interdependencia, la cooperación y la paz, debido a que los países evitan
una competencia mercantilista y se centran en su lugar en su propio desarrollo
2. Thomas Duesterberg, en su texto, sostiene que la OMC debe adaptarse a los cambios en
la economía global y los problemas que se derivan de estos, entre los cuales sobresale el
siguiente:
a. el favorecimiento de algunos Estados a sus empresas a través del otorgamiento de
subsidios y restricciones de mercados
b. el enfoque clásico impuesto después de la segunda guerra mundial centrado en abordar la
reducción de los aranceles a los productos manufacturados y bienes de capital
c. los problemas ambientales y enfermedades derivados de las prácticas mercantiles y la
explotación de los recursos de forma indiscriminada
d. la doctrina del libre comercio impulsada por los Estados poderosos para implementar
nuevas ideas centradas en el comercio justo y el capitalismo de Estado
3. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Según lo reflejado en el documental de la sesión 18, los productores agrícolas en África
reclaman mayor apertura comercial y la disminución de aranceles a la importación para
fomentar el crecimiento de sus sociedades ( )
4. El principio de la no discriminación de la OMC hace referencia a:
a. la diferenciación de los productos de acuerdo con su procedencia para aplicar aranceles
altos a los productos extranjeros
b. la disminución de las subvenciones a la exportación y la eliminación de las prácticas
desleales como el dumping
c. el trato nacional a los productos extranjeros junto con la concesión de exenciones bajo la
cláusula de la nación más favorecida
d. la creación de oportunidades para productores en desventaja económica y un comercio
justo para los productores marginales
5. Según lo explicado en clase, la doctrina del libre comercio está errada y se asemeja más a
una ideología, porque:
a. sostiene sin bases empíricas que la apertura comercial global genera crecimiento
económico y desarrollo para todos los países
b. sostiene que los países más ricos y poderosos crecieron y se desarrollaron protegiendo
sus industrias a través de políticas proteccionistas
c. manifiesta que el comercio abierto reduce la pobreza a través de la creación de
oportunidades para productores en desventaja económica
d. cumple estándares de calidad que protegen el medio ambiente y promueven el desarrollo
sostenible de los países
6. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con Thomas Duesterberg, la OMC ha creado y desarrollado de forma integral
normas o reglas que proscriben la transferencia forzada de tecnología y el comercio digital
( )
7. El régimen internacional de comercio materializado en la OMC, según lo planteado de
forma crítica en clase, refleja:
a. la habilidad de los Estados para cooperar en diversos foros internacionales con el fin de
promover el intercambio a través de concesiones mutuamente beneficiosas
b. un esfuerzo multilateral basado en reglas para lograr un crecimiento global basado en el
comercio abierto
c. los intereses de los Estados dominantes que deciden institucionalizar los acuerdos
alcanzados en torno a la protección de sus bloques económicos
d. la capacidad de ciertos Estados dominantes para satisfacer un conjunto de intereses
comerciales de forma egoísta en el marco de un sistema comercial abierto
8. La tesis que defiende Kristen Hopewell es la siguiente:
a. el gobierno de Estados Unidos es una hegemonía liberal que busca defender el
capitalismo de libre mercado frente al capitalismo de Estado iliberal de China y otras
potencias emergentes
a. Estados ha usado una narrativa estratégica de libre comercio cuando en realidad ha
intervenido y protegido el comercio y su industria con el fin mantener su dominio global
justificando ellos mismos el uso de medidas comerciales proteccionistas
c. desde Washington se ha promovido un marco económico para subsidiar y proteger los
sectores más sensibles y poco competitivos de las economías aliadas con el fin de
obstaculizar el ascenso de potencias rivales
d. la política económica de Estados Unidos se ha centrado en promover una doctrina de
comercio justo con el fin de promover a los productores en desventaja económica de los
países en desarrollo
9. El comercio justo tiene la siguiente característica:
a. diferencia entre productos de acuerdo con su procedencia para favorecer a ciertos países
en desarrollo
b. promueve la disminución de subvenciones a la exportación y la eliminación de prácticas
desleales como el dumping
c. favorece el trato nacional a los productos extranjeros concediendo exenciones bajo la
cláusula de la nación más favorecida
d. genera oportunidades para productores en desventaja económica estableciendo precios de
común acuerdo entre las organizaciones productoras y las distribuidoras
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Según lo visto en clase, las actividades comerciales globales son relevantes para el estudio
de las relaciones internacionales debido principalmente al significado que tiene el volumen
del comercio para el crecimiento y las interacciones económicas en sí mismas ( )
Quiz 2.4
Sistema Internacional
Tema: migraciones y refugiados
Nombres:_______________________________________
1. Alexander Betts, en su texto, sostiene:
a. que el régimen internacional de protección a los refugiados es insuficiente para abordar
el problema de la migración forzada, por lo que este debería abarcar a todas aquellas
personas que sufren de privaciones muy serias de sus derechos socioeconómicos
b. que los refugiados representan un caso especial de migrantes forzados y que, por tanto,
son los únicos merecedores de una reparación efectiva para no socavar la disponibilidad de
protección para estos en el marco del régimen internacional
c. que el régimen internacional de protección a los refugiados debe mantener únicamente
una salida de protección a las personas que sufren de la persecución para justificar el asilo,
que es por definición una vía hacia la ciudadanía permanente en otro lugar
d. que los migrantes forzados distintos a los solicitantes de asilo, esto es, los que huyen por
desastres naturales o privaciones a sus derechos socioeconómicos, deberían solo recibir
ayuda humanitaria o refugio temporal
2. Alexander Betts dice que existen dos obligaciones normativas que contiene el régimen
internacional de protección a la población refugiada, uno de los cuales implica:
a. el reconocimiento de la soberanía de los Estados para decidir a quién otorga asilo
mientras este reconocimiento no vaya en contra del régimen de derechos humanos
b. discriminación de los refugiados de acuerdo con su nacionalidad y la devolución de estos
a sus lugares de origen para aquellos que no cumplen con ese criterio
c. la obligación que tienen los Estados hacia los refugiados en el territorio de otros Estados
para darles ayuda financiera o reasentarlos en su propio territorio
d. la libertad de los individuos para escoger a dónde migrar mientras los Estados están en la
obligación de ubicar a los que llegan a su territorio
3. De acuerdo con Betts, el “interés” de proteger o dar asilo a la población refugiada, se
fundamenta en:
a. una norma del derecho internacional que obliga a los Estados a proteger a los refugiados
b. la identidad de los Estados como actores responsables ante las crisis migratorias
c. un principio ético o humanitario con los más necesitados
d. la necesidad de mantener la estabilidad y seguridad en el sistema internacional
4. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V):
El Sistema o Reglamento Dublín es un marco normativo de la Unión Europea que establece
que todo país, al cual haya entrado primero un refugiado, tiene la obligación de recibirlo y
protegerlo ( )
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
En el acuerdo entre la Unión Europea y Turquía, este último país se compromete a recibir a
los refugiados provenientes de Europa a cambio de recibir un tratamiento comercial
preferencial para sus productos en el mercado europeo ( )
6. De acuerdo con la autora Ariadna Estévez, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
correcta?:
a. la migración internacional causada por crisis político-económicas, violencia criminal o
desastres naturales es abordada por las leyes de refugiados y organizaciones internacionales
especializadas para la protección de la población migrante
b. la migración internacional forzada sólo es abordada legalmente por las organizaciones
internacionales y los Estados cuando esta migración trata de solicitantes de asilo que sufren
persecución política en sus países de origen
c. un refugiado puede ser descrito como un conjunto de personas que cruzan las fronteras
internacionales huyendo de crisis económicas, problemas ambientales o problemas
derivados del desarrollo global
d. para que una persona califique como asilado en el país de acogida no se requiere tener la
condición legal y protección por parte de este país, sino solo la aceptación política de su
estatus
7. La tesis central de la autora Ariadna Estévez, es:
a. los estudios de las migraciones deben continuar abordando este problema como un
proceso que afecta a los Estados y sus soberanías, y no como un fenómeno que está
marcado por procesos más amplios como el racismo, la violación de derechos humanos y
las privaciones socioeconómicas
b. para estudiar las migraciones forzadas como los desplazamientos internos y la población
refugiada no es necesario incluir un enfoque institucional legal, y en cambio realizar este
estudio a partir de variables políticas y económicas que reflejen el problema como una
amenaza a la seguridad internacional
c. el estudio de las migraciones forzadas debe adoptar un enfoque global que incluya tanto
las causas que la producen como las políticas para hacerle frente, debido a que este es un
proceso que se inicia con actividades económicas y políticas de acumulación capitalista que
reprimen y desplazan a las personas en una escala global
d. la migración forzada es producto sobre todo de problemas de estabilidad y legitimidad de
los Estados frágiles, o de fuerzas estructurales socioeconómicas internas o dictaduras
violentas que persiguen a sus ciudadanos y no son capaces de proveer bienes básicos a
estos
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
El régimen internacional de protección a la población refugiada, si bien le da obligaciones
jurídicas vinculantes a los Estados, estos aún no están obligados a otorgar la condición de
refugiado a cada persona que reclama asilo ( )
9. Nombre tres de las cinco categorías de grupos que pueden ser perseguidas y ameritan
protección de acuerdo con la Convención de las Naciones Unidas sobre el Estatus de los
Refugiados de 1951:
__________________________________________________________________
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con lo visto en clase, las migraciones globales se caracterizan por ser más
concentradas, es decir, los orígenes y destinos de los desplazamientos son bilaterales o
están direccionados por rutas e identidades históricas ( )
Quiz 2.3
Sistema Internacional
Tema: OTAN y las amenazas globales
Nombres: ____________________________________
1. Según John Duffield, la OTAN se expandió después de la guerra fría por:
a. la necesidad de hacer frente a amenazas tradicionales y globales en el marco de
instituciones de seguridad comunes expandidas bajo el liderazgo de Estados Unidos
b. la existencia de amenazas transnacionales que los miembros de la OTAN han creado a
través de sus intervenciones pero que buscan mitigarlas con sus mecanismos institucionales
c. el logro de la OTAN, mediante sus mecanismos reglamentarios, de permitir a las
potencias europeas usar la fuerza para mantener el equilibrio del poder
d. la forma como Estados Unidos usa su poder para subordinar a los Estados europeos fuera
del cauce institucional que promueve políticas de seguridad comunes
2. Según Duffield, la OTAN reduce la probabilidad de un conflicto entre sus miembros a
través de tres maneras, entre las que sobresale:
a. renacionaliza las políticas de seguridad de sus miembros
b. impone mecanismos de sanciones militares sobre sus miembros
c. aumenta la transparencia o el acceso a la información de las políticas de seguridad
d. permisibilidad para que cada Estado establezca su política de seguridad
3. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
La desnacionalización de la política de seguridad implica que los países formulan y
ejecutan sus políticas de seguridad como parte de una alianza en lugar de hacerlo
individualmente ( )
4. De acuerdo con lo planteado por el profesor en clase, cuál es la razón doméstica según la
cual Colombia y la OTAN formaron una sociedad estratégica global:
a. contener la expansión de ideologías contrarias al modelo de desarrollo socioeconómico
b. modernizar las fuerzas armadas en el marco del posconflicto
c. generar mecanismos de disuasión contra amenazas externas regionales o mundiales
d. propiciar el desarrollo socioeconómico dejando los costos de la seguridad a la alianza
5. Una de las amenazas globales a las que hace frente la OTAN es la ya llamada amenaza
híbrida, sobre lo cual se puede decir lo siguiente:
a. un tipo de amenaza transnacional que combina tecnologías avanzadas que usan los
actores no estatales con ideologías tradicionales que estructuran la voluntad y la moral de
esos actores
b. es un tipo de estrategia en la que un actor ataca las vulnerabilidades no apreciadas por el
objetivo o aprovecha una preparación limitada contra la amenaza, donde el ataque se centra
más en la voluntad del contrincante y no tanto en derrotarlo militarmente
c. es un tipo de confrontación bélica donde los actores confrontados tienen un poder militar
que difiere significativamente y, en consecuencia, estos pueden intentar explotar las
debilidades relativas del otro
d. combina medios diplomáticos y militares convencionales y no convencionales, abiertos y
encubiertos, para que un perpetrador logre sus objetivos políticos y estratégicos contra un
enemigo evitando al mismo tiempo un conflicto tradicional
Quiz 2.2
Sistema Internacional
Tema: seguridad colectiva
Nombres:______________________________________________
1. La diferencia entre “defensa colectiva” y “seguridad colectiva”, es:
a. la seguridad colectiva se define como una alianza excluyente dirigida a defenderse de un
agresor, mientras que la defensa colectiva es un sistema o institución de seguridad donde
los Estados castigan a un agresor miembro de esa institución
b. la defensa colectiva es una alianza institucionalizada en la que los Estados acuerdan
defenderse de un agresor externo a esa alianza, mientras que la seguridad colectiva es un
sistema o institución en la que los Estados castigan a un agresor miembro de esa institución
c. la defensa colectiva es una forma de orden en la que los Estados crean y mantienen de
forma concertada mecanismos de gobernanza contra las amenazas regionales, mientras que
la seguridad colectiva se refiere a la creación de capacidades para lograr el equilibrio
d. la seguridad colectiva se refiere a una comunidad de Estados donde estos eliminan el uso
de la fuerza en sus relaciones, mientras la defensa colectiva es una alianza
institucionalizada en la que los Estados acuerdan defenderse de un agresor externo
2. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con los teóricos liberales, uno de los factores normativos que facilita la
creación de instituciones de seguridad colectiva es el poder de un Estado para generar
confianza y hacer que los demás Estados renuncien a la fuerza como mecanismo para
resolver sus disputas ( )
3. Según los teóricos o partidarios de la seguridad colectiva, para que esta institución
funcione, se requiere:
a. que los Estados más importantes del sistema cumplan sus compromisos institucionales de
seguridad incluso si ese compromiso va en contra de sus intereses o preferencias
b. que exista cierto nivel de subjetividad a la hora de definir una agresión y al Estado
agresor
c. que la Asamblea General de las Naciones Unidas emita una resolución sancionatoria
contra un Estado agresor
d. que los Estados coloquen sus intereses nacionales por encima del interés universal de la
paz y la seguridad
4. Una de las provisiones legales que estipula la Carta de Naciones Unidas para castigar a
un agresor, es:
a. que una Organización regional tome la iniciativa y que su decisión de castigar o
sancionar al agresor no sea avalada por el Consejo de Seguridad
b. que una mayoría absoluta de los miembros del Consejo de Seguridad autorice, a través
de una resolución, la imposición de sanciones o acciones militares contra el agresor
c. que una mayoría de dos terceras partes de los miembros de la Asamblea General emita
una resolución sancionatoria que luego el Consejo de Seguridad debe avalar
d. que exista unanimidad de los miembros permanentes del Consejo de Seguridad para
emitir una resolución dirigida a castigar al agresor
5. El ataque librado por Estados Unidos contra el general iraní Suleimani en suelo iraquí,
según lo explicado en clase, nos remite al siguiente escenario:
a. Estados Unidos llevó a cabo una acción legal porque Irán estaba llevando a cabo ataques
terroristas que debían ser respondidos con base en la legítima defensa
b. se presentó un crimen de lesa humanidad cometido por Estados Unidos debido a que el
ataque afectó gravemente la población civil iraquí
c. Estados Unidos llevó a cabo una retaliación beligerante en la medida en que usó armas
de combate que se ajustaban a los principios de la proporcionalidad y el jus in bellum
d. se trató de un crimen de agresión de Estados Unidos debido a que usó la fuerza contra
Irán sin tener veracidad de un ataque inminente por parte de este último
6. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a la lectura sobre terrorismo, la estrategia global implementada por la Secretaría
General de la ONU a través de un Plan de Acción para la Violencia Extremista pone el
énfasis en medidas anti-terroristas policivas o militares ( )
7. Según el autor del texto sobre terrorismo, el énfasis para abordar la violencia extremista
o terrorista y tratar de erradicarla, debe estar en:
a. reforzar las capacidades y adaptar las misiones de paz de Naciones Unidas dirigidas a
identificar los elementos extremistas, comprometerlos a la negociación y reconciliar las
demandas de estos con la autoridad estatal
b. seguir recogiendo fondos multimillonarios a través del Grupo de trabajo para la
implementación de la lucha contra el terrorismo y, de ese modo, ayudar a los países a
prevenir las causas de la violencia extremista
c. profundizar las medidas legales impositivas a través de las Resoluciones del Consejo de
Seguridad, obligando a los Estados a cooperar militarmente para limitar las actividades de
los grupos irregulares y capturar a todos los individuos sospechosos
d. confiar principalmente en medidas legales, militares y policivas de cada gobierno para
contener la violencia extremista, indistintamente si estas medidas ayudan a prevenir o
solucionar un conflicto
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con lo planeado en clase, desde el punto de vista jurídico internacional, se
puede afirmar que los Estados pueden incurrir en el delito de terrorismo o terrorismo de
Estado ( )
9. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
En el marco del Consejo de Seguridad, se puede afirmar que este ha creado legislación
internacional para proscribir el castigo, por parte de los Estados, de la criminalización y
enjuiciamiento de los viajes internacionales de sus ciudadanos que se unan a grupos
terroristas ( )
10. Fomento del bilingüismo
According to what was seen in class, which factor did lead to the birth of transnational or
global terrorism?
a. The end of the cold war and history
b. The expansion of air travel and migrations
c. The wider availability of televised news coverage and internet
d. Broad common political and ideological interests
Quiz 2.1
Sistema Internacional
Tema: Globalización
Nombres: _________________________________________
1. Al decir que la globalización significa un proceso de propagación de diferentes
experiencias a nivel global, estamos hablando de la definición de globalización como:
a. universalización
b. liberalización
c. occidentalización
d. desterritorialización
2. La definición de globalización que adopta Scholte, es:
a. expansión de la estructura capitalista en una escala global entre sociedades periféricas y
centrales
b. un tipo particular de universalización de los valores occidentales modernos a través de la
violencia
c. un proceso de propagación de las organizaciones internacionales de gobernanza y redes
de actores no estatales
d. propagación de las actividades sociales de todo tipo en una escala transplanetaria y
supraterritorial
3. El término “transplanetariedad” se refiere a:
a. un método que analiza las relaciones sociales a través de la geografía territorial
b. conexiones sociales que trascienden las fronteras de manera instantánea y simultánea
c. relaciones o vínculos sociales entre personas a través de cualquier punto del planeta
d. la identificación del planeta Tierra como un todo donde se dan las relaciones sociales
4. Una red transgubernamental hace referencia a:
a. un conjunto de actores estatales, sub-estatales y privados que establecen sus propias
relaciones globales fuera de los cauces diplomáticos tradicionales
b. un tipo específico de gobernanza hegemónica que busca reproducir el sistema
capitalista mundial
c. un sistema internacional donde el Estado monopoliza el poder para decidir si liberaliza o
restringe las actividades económicas de sus ciudadanos
d. un conjunto exclusivo de actores no estatales que surge y se expresa en diferentes centros
de decisión institucionales
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
El término gobernanza policéntrica o transescalar se refiere a un tipo específico de gobierno
global donde el Estado preserva su poder decisorio frente a otros actores sub-estatales y no
estatales ( )
6. De acuerdo con Anthony McGrew, el término política global se refiere a:
a. la organización de la política internacional basada en la territorialidad de las fronteras
estatales y la soberanía westfaliana
b. un sistema donde la política refleja la competencia, dominación o resistencia entre
estados y actores transnacionales no estatales
c. un sistema de reglas o normas donde los Estados reconocen el derecho de cada uno a
gobernar dentro de sus fronteras sin interferencia de los demás
d. Estados como actores relevantes del sistema que siguen con la tradicional lucha por el
poder y los recursos
7. Según la tesis defendida por el profesor en clase, un factor decisivo que dio paso a la
globalización fue el factor técnico, el cual consiste en:
a. el desarrollo de medios de transporte y comunicación con altos niveles de avances
tecnológicos, producto de la genialidad y el anhelo de las sociedades por el progreso
b. la creación de nuevos conocimientos tomando como base una postura filosófica
positivista, lo que a su vez se constituye en la base del progreso a nivel global
c. la formación de tecnologías digitales que generan nuevas experiencias, habilidades y
actividades laborales en comparación con los métodos tradicionales.
d. el desarrollo de medios de transporte y comunicación patrocinados por los capitalistas
con el fin de conectar los centros de producción globales
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
El término eurocentrismo se refiere a un conjunto de países que comparten diversas
experiencias y valores centrados en el capitalismo, la democracia liberal, el racionalismo y
los derechos humanos ( )
9. Siguiendo los planteamientos de Anthony McGrew, el término gobernanza global
implica:
a. una red de actores de la sociedad civil transnacional que movilizan recursos a través las
fronteras nacionales para deslegitimar a los Estados
b. diversas instituciones intergubernamentales o transnacionales de coordinación política
para abordar problemas globales que reconfiguran la soberanía estatal
c. el aumento del poder de las organizaciones internacionales para dictaminar las políticas
que deben adoptar los Estados para gestionar el orden y seguridad nacional
d. un gobierno mundial que adquiere soberanía relativa y capacidades para regular el orden
mundial con la legitimidad que le otorgan los Estados
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Anthony McGrew usa el término desnacionalización para hacer referencia a actividades
sociales de todo tipo que se organizan o conectan desvinculadas de un lugar territorial
específico ( )
Quiz Final
Sistema Internacional
Tema: orden hegemónico
Nombres:______________________________________
1. El orden hegemónico establecido por Estados Unidos en 1945 en diversas regiones del
mundo, de acuerdo con la tesis defendida por Christopher Layne, presenta el siguiente
escenario:
a. diversos factores domésticos, entre ellos la amenaza comunista y la revolución social,
llevaron a Estados Unidos a usar su poder superior para contrarrestar estas amenazas
creando un entorno internacional institucionalizado favorable
b. tras la guerra, Estados Unidos usó su superioridad militar y económica para evitar que
una potencia cerrara las regiones clave para la expansión económica, cuya base es una
ideología y una política liberal de puertas abiertas
c. las élites de la política exterior en Washington impulsaron una política de expansión
iliberal dirigida a cerrar los mercados en diversas regiones del mundo para beneficio de los
sectores productivos y financieros de Estados Unidos
d. debido a la inseguridad y la rivalidad ideológica derivada de la anarquía del sistema
internacional en bipolaridad, Estados Unidos tuvo que establecer una política de equilibrio
para prevenir la hegemonía de la Unión Soviética o China
2. Según Ikenberry, un orden internacional liberal implica:
a. acuerdos imperiales de reparto de territorios con el monopolio sobre el comercio de esos
territorios
b. reglas informales donde los Estados aceptan zonas de influencia y el equilibrio del poder
existente en una región
c. instituciones que facilitan la cooperación y permiten alcanzar propósitos sociales como la
protección de las libertades de los ciudadanos
d. el desarrollo de un régimen económico donde los Estados aceptan de forma legítima
políticas proteccionistas comerciales y bloques de alianzas regionales
3. En la lectura de Tammen y otros autores, se puede entender que la estabilidad del sistema
internacional depende de:
a. la satisfacción o no de los Estados relevantes del sistema con el statu quo junto con una
dinámica en la distribución del poder
b. una relación de control donde un Estado ejerce su poder unilateral y coercitivamente
sobre los demás Estados
c. un Estado hegemónico que crea y hace cumplir las reglas de interacción reconociendo
la igualdad legal de los otros Estados
d. la estratificación jerárquica de derechos y autoridad para gestionar las interacciones
internacionales a través de organismos de seguridad regionales
4. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a Mastanduno, un Estado revisionista es el Estado que usa su poder para
cambiar el orden en un sistema regional o mundial ( )
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
La visión de orden liberal internacional de Estados Unidos, como sostiene Ikenberry, giraba
en torno a la cooperación multilateral entre los Estados del mundo occidental bajo el
liderazgo de Estados Unidos ( )
6. Por lo planteado en la lectura de Mastanduno, para que un orden hegemónico se
sostenga, se requiere:
a. que el hegemón logre transacciones contractuales con otras potencias para la gestión de
intereses colectivos
b. que los Estados débiles que se subordinan al hegemón no tengan más alternativa que
verse forzados a obedecer
c. que el Estado hegemónico sacrifique sus propios intereses para avanzar en la
consecución de intereses internacionales o colectivos
d. que el hegemón provea incentivos materiales a los Estados subordinados y un ejemplo
moral de autorestricción en el uso de su poder
7. Para Ikenberry, la principal amenaza para el orden internacional liberal, es:
a. el fracaso de sus propósitos sociales y la falta de atractivo de la democracia liberal
b. el fin de la modernidad liberal y el racionalismo
c. el unilateralismo de Estados Unidos y la falta de legitimidad de las instituciones
d. la aparición de potencias iliberales y la creación de esferas de influencia
8. Según Mastanduno, la teoría del orden hegemónico implica:
a. un sistema internacional jerárquico donde un Estado ejerce su poder de forma asimétrica
pero con el consentimiento y legitimidad de los demás Estados
b. un sistema interestatal y anárquico en el que solo existe una gran potencia capaz de
proyectar su poder a diversas regiones del mundo
c. una relación anárquica en la que un Estado ejerce dominación sobre la conducta exterior
de los demás Estados
d. un sistema imperial en el que se elimina la anarquía y una gran potencia controla la
política interna de los demás Estados
9. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V):
De acuerdo con Mastanduno, el término lynchpin partnerships se refiere a Estados aliados
o socios de la potencia hegemónica que no son claves para la gestión del orden hegemónico
pero que en todo caso están integrados a este orden y contribuyen a su gestión ( )
10. Interpretación e investigación (fomento del bilingüismo):
How do Liberals challenge Realist notions of international order?
a. rejecting concern for non-state actors
b. denying the importance of international institutions
c. denying the importance in politics of the balance of power
d. refusing to accept the emphasis on interdependence and globalization
Quiz 1.6
Sistema Internacional
Tema: jerarquías en el sistema internacional
Nombres:_______________________________________
1. Al decir que un Estado controla algunos aspectos de la política exterior de otro Estado de
forma indirecta, estamos hablando de:
a. imperio formal
b. imperio informal
c. hegemonía
d. unipolaridad
2. La jerarquía de un sistema internacional, de acuerdo con la lectura de Hobson y
Sharman, se refiere a:
a. una relación de control en la que un Imperio monopoliza el uso de la fuerza y la política
interna de otros Estados
b. un sistema en el que algunos Estados cuentan con autoridad para gestionar el orden
internacional mientras que otros Estados tienen la obligación de obedecer
c. una estructura horizontal de gobernanza en la que los Estados y las organizaciones
internacionales operan el orden mundial de forma conjunta
d. un conjunto de instituciones creadas por los Estados para limitar su soberanía y
promover la cooperación a través de funciones diferenciadas
3. Para Nuno Monteiro, en un sistema unipolar:
a. continúa la competencia por el poder y la riqueza entre la potencia dominante y los
Estados menores
b. el Estado número uno está sometido a diversas restricciones sistémicas que le impiden
convertir sus capacidades en influencia real
c. la potencia dominante restringe sus acciones con el fin de no deteriorar el mercado
internacional y preservar su reputación como líder del mundo
d. desaparecen los escenarios de competencia y conflictividad por el poder y la riqueza
entre los Estados
4. Monteiro define la unipolaridad como:
a. una situación anárquica en la que un Estado ejerce hegemonía sobre la conducta exterior
de los demás Estados
b. un sistema en el que un imperio elimina la anarquía y ejerce control sobre la política
interna otros Estados
c. una sociedad de Estados jerárquica controlada por el Estado más poderoso del sistema
d. un sistema interestatal anárquico en el que solo existe una gran potencia
5. La definición de gran potencia que adopta Monteiro es la siguiente:
a. un Estado que es identificado a sí mismo y por los demás como un actor relevante cuyos
intereses deben ser tenidos en cuenta en todo el sistema internacional
b. un Estado que cuenta con más de la mitad de las capacidades militares y económicas del
Estado más poderoso del sistema
c. un Estado que cuenta con capacidades suficientes para defenderse de otra potencia y
expandirse política y militarmente por otras regiones del mundo
d. un Estado que cuenta con capacidades suficientes para defenderse con cierta
probabilidad de éxito de un ataque sobre su territorio llevado a cabo por otra gran potencia
6. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Un Estado unipolar, de acuerdo con Monteiro, puede adoptar una estrategia de
acomodamiento económico frente a un Estado rival en ascenso sin necesidad de adoptar
una postura militar defensiva u ofensiva ( )
7. Hobson y Sharman emplean la siguiente definición de soberanía:
a. una condición política que implica control sobre los recursos de un gobierno estatal para
hacer cumplir sus políticas y leyes
b. una política dirigida a hacer frente a la globalización como principal fuente disruptiva de
la capacidad del Estado
c. un principio según el cual los Estados pueden actuar libremente en el mundo sin límites
materiales o jurídicos
d. una categoría jurídica que implica autoridad de un Estado para hacer e implementar las
leyes en su propio territorio y el reconocimiento internacional de este derecho
8. Investigación por parte del estudiante.
¿A qué se refiere el término Pax Americana?
a. a una era de mediados del siglo XX que reflejaba el dominio estadounidense de los mares
del mundo
b. a un orden mundial o regional liderado por Estados Unidos donde impera el libre
mercado y la seguridad
c. a un largo periodo de estabilidad interna en Estados Unidos conseguido tras su guerra
civil, lo que le permitió a este país desarrollarse económicamente
d. a un periodo de la historia de Estados Unidos que abarca la conquista de los territorios
que van del Océano Atlántico al Pacífico
9. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Investigación por parte del estudiante
El presidente Biden tiene como objetivo de política exterior recuperar el multilateralismo
como una estrategia de dominación de Estados Unidos en el marco del orden hegemónico
liberal ( )
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Según lo visto en clase, una jerarquía de poder implica relaciones de dominación y/o
autoridad en la que un Estado reproduce cierto tipo de orden internacional para promover
sus intereses ( )
Quiz 1.5
Sistema Internacional
Tema: bipolaridad y guerra fría
Nombres:_______________________________________
1. De acuerdo a Dale Copeland, la bipolaridad es más propensa a la guerra, porque:
a. un Estado potencialmente hegemónico con superioridad militar, pero en declive
económico y potencial, es capaz de emprender una guerra preventiva contra otras grandes
potencias incluso si estas cuentan con diversos tipos de alineamientos
b. la gran potencia en declive debe tener una superioridad militar y económica marcada
para enfrentarse a la otra gran potencia en ascenso antes de que esta forme alianzas con los
Estados principales del sistema
c. la gran potencia en declive, sin tener una superioridad militar marcada o incluso siendo
inferior militarmente, ve más fácil enfrentarse a la otra gran potencia amenazante sin
preocuparse por otros oponentes o alianzas a las que enfrentar
d. un Estado con igualdad militar con la otra gran potencia no ve viable una guerra mundial
porque esta igualdad implica una guerra bilateral costosa que debilitará la capacidad del
primero para continuar su búsqueda de la hegemonía
2. La escuela realista clásica, de acuerdo a lo planteado en la lectura de H. Nau, sostiene
que la Guerra Fría se originó por:
a. la política expansionista de las élites capitalistas de Estados Unidos
b. la naturaleza históricamente expansionista de la sociedad rusa
c. el dilema de la seguridad producida por el vacío de poder en Europa
d. el enfoque agresivo y erróneo del presidente Truman
3. La escuela revisionista de la guerra fría sostiene que esta se originó por:
a. la actitud expansionista de la Unión Soviética, marcada por una ideología comunista de
dominación mundial
b. el vacío de poder que provocó la Segunda Guerra Mundial, llevando a las dos
superpotencias a una lucha por la supervivencia y la dominación
c. una serie de factores “domésticos” contrapuestos entre dos sociedades que generó una
rivalidad sistémica entre estas
d. una ideología capitalista de carácter expansionista que impulsó a Estados Unidos a
adoptar una política agresiva de dominación
4. De acuerdo a H. Nau, la visión liberal sostiene que la Guerra Fría:
a. fue consecuencia de las contradicciones que tenían Estados Unidos y la Unión Soviética
para establecer una estructura institucional de orden a través de la ONU
b. estuvo impulsada principalmente por el enfoque agresivo y erróneo del presidente
Truman, cuyas acciones frustraron la cooperación de los soviéticos
c. se originó por el impulso expansionista de la Unión Soviética, que reivindicaban un
orden mundial sustentado en las premisas del capitalismo de Estado
d. no fue culpa de Estados Unidos ni de la Unión Soviética, del dilema de la seguridad que
enfrentaron estas potencias después de la segunda guerra mundial
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con la lectura, en la actualidad existe una nueva o segunda guerra fría entre
Estados Unidos y China que se asemeja a la guerra fría tradicional en la medida en que
ambas potencias quieren imponer, de forma agresiva, su modelo socio-político y
económico a otras sociedades bloqueando sus respectivas economías del sistema capitalista
global ( )
Quiz 1.4
Sistema Internacional
Tema: guerras mundiales
Nombres:__________________________________________
1. De acuerdo con la lectura de H. Nau, una de las explicaciones (causas) realistas de la
Primera Guerra Mundial, es:
a. la construcción de una forma de anarquía violenta basada en el racismo de los nazis y los
sistemas liberales en choque
b. la existencia de un sistema de alianzas rígido donde cada bloque creía que las pérdidas de
un aliado perjudicaría a los otros aliados
c. la existencia de identidades nacionalistas a lo largo del mundo indistintamente de los
sistemas políticos de cada país
d. la falta de instituciones y diplomacia abierta para lograr compromisos que limitaran la
posibilidad de la guerra
2. Los autores que se centran en el nivel de la política exterior, sostienen que las guerras
mundiales del siglo XX fueron causadas por (de acuerdo con la lectura de H. Nau):
a. la ejecución de una respuesta preventiva de Francia ante un ataque inminente de
Rusia y sus aliados
b. la intención de Alemania de expandir su poder marítimo y colonial anticipándose a los
obstáculos planteados por las otras potencias europeas
c. el interés de Francia en recuperar los territorios perdidos con Alemania antes de que esta
potencia se recuperase económica y militarmente
d. la implementación de una estrategia maquiavélica por parte de Alemania consistente en
provocar la movilización rusa y culparlo del origen de la guerra
3. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Según lo planteado por Dale Copeland, el poder se divide en tres tipos, que son: militar,
económico y cultural ( )
4. Los realistas que ponen el énfasis en los factores domésticos, sostienen que la Primera y
Segunda Guerra Mundiales estallaron por (de acuerdo con la lectura de H. Nau):
a. el declive de la hegemonía británica como un mecanismo de poder que contuviera el
ascenso alemán
b. las formas de pensar o ver el mundo que moldean las percepciones de los líderes
militares y políticos alemanes
c. la presión de los más poderosos grupos económicos alemanes que buscaban expandir
sus intereses a través de una política hegemónica mundial
d. la existencia de diferentes culturas e identidades en choque como el nacionalismo y el
racismo
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con lo visto en clase, el término ataque preventivo implica que un Estado
emprende una acción bélica para hacer frente a una amenaza inminente a su seguridad ( )
6. Según la lectura de H. Nau, los autores que desarrollan la tesis de la “guerra preventiva”
(preventive war), sostienen que las dos Guerras Mundiales del siglo XX se dieron por:
a. la puesta en marcha de un plan de guerra por parte del Imperio alemán para prevenir el
ascenso militar e industrial de Rusia
b. el interés de Francia en recuperar los territorios perdidos con Alemania antes de que esta
potencia se recuperase económica y militarmente
c. la ejecución de una respuesta preventiva de Francia frente a un ataque inminente de
Rusia contra esta potencia y sus aliados
d. la intención de Alemania de expandir su poder marítimo y colonial anticipándose a los
obstáculos planteados por las otras potencias europeas
7. Según la teoría de la transición hegemónica (desarrollada en la lectura), la Primera
Guerra Mundial se produjo debido al siguiente hecho:
a. el ascenso de Alemania como potencia hegemónica y la respuesta agresiva por parte de
Gran Bretaña para prevenir su declive
b. el interés de los grandes grupos de presión alemanes cuyos intereses económicos
presionaban por una política hegemónica mundial
c. el declive de la hegemonía británica como un mecanismo de poder que contuviera el
ascenso alemán
d. la urgencia de Rusia, Alemania y Francia por romper el cerco diplomático al que
estaban sometidas estas potencias
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Aplicación de conceptos
La razón que defendió Estados Unidos al invadir Irak en el año 2003, como parte de una
acción bélica dirigida a hacer frente a la amenaza que representaba la supuesta posesión de
armas nucleares por parte del último país, se puede catalogar como una forma de ataque
anticipatorio ( )
9. La teoría del poder diferencial dinámico desarrollada por Dale Copeland en torno a la
explicación del estallido de una guerra mundial, se resume con la siguiente premisa:
a. la transición de un sistema multipolar hacia un sistema donde un Estado preponderante
inicia una serie de ataques con el fin de convertirse en una hegemonía mundial por razones
relacionadas con su ambición de poder y estatus de grandeza
b. el declive o disminución de la proporción de las capacidades económicas y potenciales
de un Estado militarmente preponderante frente a otros Estados, lo que impulsa al primero
a emprender una acción bélica preventiva para evitar ser superado o atacado en el futuro
c. para descubrir o predecir el origen de una guerra es suficiente con aislar los efectos
estructurales de la anarquía y la polaridad del sistema, excluyendo otros factores sistémicos
como el declive y las tendencias en las diferencias de poder
d. el estallido de una guerra depende principalmente de factores como una ideología
agresiva, pero a lo cual hay que agregar variables sistémicas como el declive relativo de las
capacidades y el poder diferencial entre las potencias
10. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Para Dale Copeland, las guerras mundiales son probables en un sistema multipolar cuando
todas las potencias tienen capacidades de poder similares ( )
Quiz 1.3
Sistema Internacional
Tema: alineamientos en el sistema internacional
Nombres:_____________________________________________
1. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Una alianza existe cuando hay una institución de seguridad a través de la cual los Estados
buscan hacer frente a los integrantes de esa formación recurriendo al uso de la fuerza
militar ( )
2. De acuerdo con las lecturas, el término alineamiento hace referencia a:
a. la formación de pactos o acuerdos formales de seguridad entre Estados para hacer frente
a enemigos externos a través de la fuerza militar
b. la disminución de la tensión o la conflictividad entre países rivales con el fin de enfrentar
desafíos comunes a través de mecanismos de cooperación informales
c. una expectativa de ayuda mutua entre Estados que buscan en el futuro hacer frente a
amenazas tradicionales y desafíos no-militares a su seguridad
d. un acuerdo que firman los países con afinidad ideológica para promover su desarrollo
socioeconómico de forma independiente
3. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
El término detente (distensión) hace referencia a la expectativa de ayuda militar entre
Estados luego de haber disminuido la tensión entre ellos ( )
4. Un Concierto es:
a. una forma de alineamiento en la que los Estados cooperan para aprovechar las
oportunidades económicas y/o para responder a los desafíos de seguridad conjuntamente
b. una forma de alianza, de carácter informal, con un objetivo limitado y de corta duración
c. una agrupación de Estados que se alinean para crear y gestionar un orden de seguridad en
sus respectivas regiones a través del ajuste negociado de las crisis
d. una cuasi-alianza, sin un tratado formal, a través de la cual unos Estados esperan apoyo
de otros a cambio de otro tipo de concesiones
5. El término Weltpolitik hace referencia a:
a. una estrategia de política exterior del Imperio alemán consistente en convertirse en una
potencia de alcance mundial
b. una política expansionista de Francia dirigida a preservar sus intereses contra la amenaza
alemana
c. un sistema de alianzas creado por Alemania para prevenir que Francia consiguiera
aliados en Europa
d. una política del Imperio británico dirigida a evitar ser parte del sistema de alianzas de las
grandes potencias europeas
6. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con lo explicado en clase, el término alianza asimétrica se refiere a la
formación de acuerdos formales de seguridad entre Estados que buscan disuadir
militarmente a enemigos comunes preservando su independencia o acordando mecanismos
de consulta previos ( )
7. Una alianza unilateral, según la lectura, hace referencia a:
a. una expectativa de ayuda mutua entre Estados que buscan en el futuro hacer frente a
rivales comunes
b. la formación de acuerdos formales de seguridad entre Estados donde solo el más
poderoso provee su fuerza para hacer frente a enemigos comunes
c. la disminución de la tensión o la conflictividad entre países rivales cuyo fin es establecer
mecanismos de gobernanza conjuntos
d. un acuerdo o pacto que firman los países con afinidad ideológica o política con el fin de
promover su desarrollo socioeconómico
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V) (investigación por parte del estudiante)
El término detente se puede aplicar a las actuales relaciones entre China y Estados Unidos
( )
9. Una sociedad estratégica es:
a. una asociación de Estados que cooperan para aprovechar las oportunidades económicas
y/o para responder a los múltiples desafíos de seguridad conjuntamente
b. una forma de alianza, de carácter informal, con un enfoque limitado y de corta duración
c. una agrupación de Estados que se alinean para crear y gestionar un mecanismo de
gobernanza de la seguridad en sus respectivas regiones
d. una cuasi-alianza pero sin un tratado formal a través de la cual los Estados esperan apoyo
mutuo militar
10. El acercamiento forjado entre Irán, Rusia y China en los últimos años, refleja:
a. una estrategia conjunta dirigida a repartir el mundo en zonas de influencia
b. una política expansionista que busca reducir el poder de Estados Unidos
c. una alianza cuyo fin es preservar la neutralidad entre estas potencias
d. un acercamiento estratégico dirigido a contener la expansión de Estados Unidos
Quiz No. 1.2
Sistema Internacional
Tema: equilibrio del poder
Nombres:_____________________________________
1. Randall Schweller sostiene que la teoría del equilibrio del poder toma en consideración
las capacidades de poder relativas de las grandes potencias confrontadas que eventualmente
pueden ir a una guerra, por lo que los Estados:
a. determinan las amenazas tomando en consideración las ideas e identidades
intersubjetivas, de modo que sus percepciones se convierten en la fuente más importante en
la formación de alianzas o el aumento de sus capacidades
b. prefieren no continuar bajo la presión de la política del poder, ya que la globalización y
las instituciones internacionales han dado paso a intereses e identidades colectivas
progresistas que anulan sus intereses individuales egoístas
c. toman en cuenta el contexto para medir el poder de combate entre sí, lo que implica
tomar en consideración aspectos tales como la capacidad política para extraer las
capacidades militares y la fiabilidad de las alianzas
d. dejan de practicar la política del equilibrio del poder y prefieren adherirse a una potencia
hegemónica que garantiza la seguridad de los Estados subordinados y se benefician del
statu quo imperante
2. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Según Randall Schweller, el equilibrio del poder es una política que implementan los
Estados solo cuando estos preparan sus capacidades para una posible guerra contra un rival
que amenaza su integridad territorial ( )
3. Randall Schweller define la política del equilibrio del poder como:
a. la agregación del poder militar a través de la movilización interna o la creación de
alianzas para prevenir la dominación de otro Estado
b. la alineación de un Estado con otro Estado adversario más fuerte con el fin de
acomodarse a este y ganar conjuntamente más poder y seguridad
c. la voluntad de un Estado poderoso para dar orden y estabilidad al sistema internacional a
través de medios coercitivos y no coercitivos
d. la subordinación de los Estados débiles a los más poderosos con el fin de prevenir la
dominación y lograr la paridad de poder con terceros adversarios
4. Según T. V. Paul, una de las estrategias usadas por los Estados secundarios es el
equilibrio suave, que consiste en:
a. detener militarmente a una hegemonía a través del aumento de capacidades, la formación
de alianzas y la posibilidad de una guerra anti-hegemónica
b. construir capacidades militares limitadas y mecanismos tales como permitir el uso de
bases navales para disuadir a un Estado agresivo
c. el uso de herramientas institucionales o económicas para deslegitimar las acciones de la
potencia hegemónica en diversos escenarios conflictivos
d. el esfuerzo de un Estado para contrarrestar las amenazas “terroristas” a través del uso de
actores no estatales
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a lo visto en clase y en la lectura de T.V. Paul, el “equilibrio suave” es una
estrategia de subordinación de un Estado secundario a una potencia hegemónica mediante
la legitimación de sus acciones en el marco de las instituciones internacionales ( )
6. Cuando los Estados intentan aprovecharse de los esfuerzos de equilibrio de los demás
frente a ciertas amenazas, estos están implementando una estrategia que se conoce como:
a. adhesión o acomodamiento
b. pasar la responsabilidad
c. balancing
d. apaciguamiento
7. Para que un sistema de equilibrio de poder funcione eficazmente, según Randall
Schweller, existen diversas condiciones, una de las cuales es:
a. que el Estado más débil busque acomodarse al Estado más poderoso con el fin de obtener
ganancias de poder en una eventual guerra de conquista
b. que el Estado más fuerte acomode o subordine al más débil a través de una mezcla de
persuasión y coerción
c. que los Estados más poderosos del sistema internacional desestimulen la política o lucha
del poder a través de la oferta de bienes públicos como la seguridad
d. que los Estados amenazados por otro Estado o coalición de Estados se unan al bloque de
países más débiles con el fin de evitar ser dominados
8. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con lo explicado en clase, la política del equilibrio del poder es implementada
con mayor frecuencia cuando el sistema internacional tiene una estructura de poder
multipolar ( )
9. El equilibrio del poder (balance of power), se refiere a:
a. una estrategia racional que adopta una hegemonía potencial consistente en detener su
expansión antes de ser confrontada por una coalición de Estados
b. el reconocimiento de una gran potencia de refrenar sus impulsos hegemónicos ante una
segura oposición de los demás Estados
c. una tendencia natural en las relaciones internacionales a que se produzca una distribución
uniforme del poder
d. una política implementada por los Estados para evitar que un Estado logre una posición
hegemónica o amenace la seguridad de otros
10. Aplicación de conceptos (investigación por parte del estudiante). CADA CUADRO
PUEDE CONTENER MÁXIMO DOS ESTRATEGIAS
Estados Unidos frente a
China (2017-2024)
Rusia frente a Estados
Unidos (2014-2024)
Arabia Saudita frente a
Irán (2011-2024)
¿Cuál ha sido la
estrategia usada por los
siguientes Estados para
hacer frente a sus
respectivas amenazas?
(equilibrio duro, semiduro, suave, asimétrico)
Quiz 1
Sistema Internacional
Tema: niveles de análisis, anarquía, polaridad
Nombres:________________________________________________
1. El término anarquía internacional implica:
a. caos o ausencia de reglas de conducta que rigen las relaciones entre Estados
b. una autoridad o gobierno mundial que tiene el derecho a regular la conducta estatal
c. una jerarquización del mundo entre Estados poderosos y débiles
d. ausencia de un gobierno mundial que puede forzar el cumplimiento de las reglas
2. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo con la lectura de McDonald y otros, un resultado internacional -como un
tratado, una alianza, una guerra- es reflejo solo del impacto de las identidades, intereses y
capacidades de los actores internacionales ( )
3. Para el realismo sistémico, la anarquía impulsa a los Estados a
a. dedicar buena parte de sus esfuerzos en asegurar su supervivencia a través de una política
de equilibrio del poder
b. crear instituciones que fomenten la cooperación y la solución de problemas comunes
c. fomentar una mayor interconexión o interdependencia económica para obtener beneficios
mutuos que eviten la posibilidad de una guerra
d. buscar la creación de un gobierno mundial que preserve la soberanía de forma relativa
4. La polaridad, según el realismo, se define como:
a. el grado de cohesión o división entre Estados reflejado a través de la cooperación o la
formación de coaliciones rígidas
b. una política dirigida a contrarrestar el poder de un Estado a través de mecanismos como
el equilibrio o la formación de alianzas
c. el número de grandes potencias que dominan en ciertos periodos y los efectos que esta
distribución del poder tiene en el sistema internacional
d. una estrategia que adoptan los Estados débiles para subordinarse al polo de poder
dominante en el sistema internacional
5. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
Para el realismo, la estructura del sistema internacional se define como un conjunto de
principios y acuerdos institucionalizados que influencian la conducta internacional de los
Estados ( )
6. De acuerdo con la lectura de H. Nau, se entiende por perspectiva teórica:
a. un enunciado o afirmación sobre la causa general que explica los acontecimientos,
resultados o conductas internacionales
b. una fase en la construcción del conocimiento científico que busca la explicación de un
fenómeno internacional en la dirección de donde proviene la causa de este
c. una suposición que hacen los investigadores a partir de datos que sirven de base para
iniciar una investigación o una argumentación
d. una prescripción normativa producida por el conocimiento metódico del investigador
para solucionar algún aspecto problemático de las relaciones internacionales
7. Según lo visto en clase, los liberales ven el sistema internacional de la siguiente forma:
a. como una organización internacional creada para desempeñar una determinada función
política en nombre de los Estados
b. como un conjunto de actores que persiguen sus intereses de forma tal que sus acciones
hacen del comportamiento de cada uno un elemento necesario en los cálculos del otro
c. como un conjunto de actores que interactúan expresando sus identidades e intereses en el
marco de un control hegemónico
d. como un arreglo que refleja la forma como están posicionados los Estados y las
funciones que estos cumplen de acuerdo con ese arreglo
8. Por lo planteado en clase, el realismo sistémico puro, considera:
a. que la conducta de los Estados debe explicarse a partir de variables sistémicas, pero
incorporando variables del nivel doméstico
b. que la explicación de la política exterior de los actores internacionales debe poner el
énfasis en las interacciones o procesos globales
c. que los resultados internacionales solo requieren de variables sistémicas materiales para
su explicación
d. que para entender los acontecimientos internacionales es necesario elaborar una
metodología histórica que abarque todos los niveles de análisis
9. Diga si es Falso (F) o Verdadero (V)
De acuerdo a la lectura de Silviya Lechner, los neorrealistas, cuando usan el término
anarquía internacional, lo hacen para hacer referencia al desorden, caos o violencia
internacional en lugar de ausencia de un poder superior a los Estados ( )
10. Complete el siguiente cuadro (investigación por parte del estudiante). LA
RESPUESTA NO DEBE PASAR DE CINCO PALABRAS POR NIVEL
Nivel individual
¿Por qué el
presidente de
Estados Unidos, Joe
Biden, apoya
decisivamente al
Estado de Israel?
(pueden usar
cualquier
perspectiva: liberal,
realista, etc.)
Nivel estatal
Nivel sistémico
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