Subido por Eduardo Aguilar

Evaluación del Desempeño: Metodologías e Indicadores

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Evaluación e Indicadores del Desempeño
MATERIA: Evaluación e Indicadores del Desempeño
SEMANA 1
TEMAS SEMANA 1:
a) Metodologías de evaluación de desempeño
b) Objetivos de implantación de evaluación de desempeño
c) Ventajas de implantación de evaluación de desempeño

¿Qué es una metodología de evaluación el desempeño y cuál es
la mejor?
La metodología de evaluación de desempeño es un conjunto de técnicas que se
usan para valorar el desempeño laboral. No hay una que sea mejor, ya que
todas las existentes tienen ventajas y desventajas, la tarea de la persona que
se encargará de implementar el sistema de evaluación de desempeño, es elegir
la que más se adecue y responda a las necesidades de la organización.
Por ejemplo, menciono 4 de los métodos más usados:
Evaluación e Indicadores del Desempeño

¿Por qué hay empresas dejan de
desempeño? ¿No sirven o falla algo?
lado
la
evaluación
de
Los sistemas de evaluación de desempeño son útiles si se implementan
correctamente, tienen beneficios para todos los involucrados (evaluado, jefe y
empresa), pero pueden fracasar por diversos motivos, entre los cuales están:
falta de objetivos definidos para el programa de evaluación, que se elijan los
criterios inadecuados, poca divulgación del programa, deficiente entrenamiento
de los evaluadores, tendencia a retroalimentar más aspectos negativos que
positivos. Por ello, antes de implementar evaluaciones de desempeño, se
recomienda preguntarse:
1. ¿Qué se logró de lo que se esperaba lograr durante el período a evaluar?
2. ¿Qué factores influyen el nivel de logros? Tales resultados pueden
relacionarse con los esfuerzos o las capacidades personales del individuo
en cuestión, o con factores externos que escapan a su control directo.
3. ¿Qué se necesita hacer para mejorar el desempeño?
Evaluación e Indicadores del Desempeño
Adicionalmente, se puede aprovechar la evaluación para determinar si el
evaluado tiene potencial para mejores puestos, a través de contestar las dos
siguientes preguntas:
4. ¿Qué potencial tiene este individuo para avanzar más allá de su nivel
actual de responsabilidad?
5. ¿Qué necesita hacer la compañía, el jefe directo o el propio individuo
para asegurar que desarrolle su potencial?
Con la información previa, podemos orientar adecuadamente nuestro proceso,
sabiendo cuál es el punto de partida y cuáles son las expectativas que tenemos
del proceso a implementar.

¿Qué pasa si una empresa no tiene sus análisis ocupacionales?
Hay que trabajar en ellos. Incluso si los tiene, pero no están actualizados;
puede ser que haya habido algún ajuste de personal o que los procesos se
hayan ajustado.
Es indispensable contar con este documento, ya que es la base para poder
tener claridad en lo que espera la empresa del puesto de trabajo y
posteriormente con la evaluación, se evaluará a la persona que lo ocupa.
Se sugieren incluir los siguientes apartados en el documento:
1. Descripción de las tareas específicas desarrolladas por las ocupaciones.
2. Cuadros de organización de los establecimientos y ramas de actividad
donde existen las ocupaciones analizadas.
3. Diagramas de flujo de los procesos productivos en que intervienen las
ocupaciones.
4. Requerimientos de escolaridad, capacitación y experiencia laboral de las
ocupaciones.
5. Estructuras ocupacionales.
6. Determinación de necesidades cuantitativas y cualitativas de formación
ocupacional.
7. Identificación de calificaciones en los trabajadores.
8. Certificación de los conocimientos y habilidades de los trabajadores.
Cabe recordar que no hay un formato establecido o universal, cada empresa
puede y debe ajustarlo a sus necesidades e información necesaria.
Evaluación e Indicadores del Desempeño

¿Por qué hay empleados que tienen una actitud negativa hacia
las evaluaciones de desempeño?
Puede ser por varios motivos, algunos de ellos son que la información
generada de las evaluaciones sea usada para implementar únicamente
sanciones, o que se haga una retroalimentación destacando carencias o
aspectos negativos. En realidad, son muchos más los beneficios que tiene para
el evaluado, pero es un trabajo entre empresa y jefe, los encargados de
remarcar las ventajas.
Por ejemplo: el subordinado se compromete por si solo en la mayoría de las
veces, tiene la oportunidad de autoevaluarse y posteriormente negociar con su
jefe la calificación definitiva, motiva al trabajador al auto compromiso, el
trabajador sabe con anticipación lo que se espera de su rendimiento y además
permite la comunicación y la integración entre el jefe y el subordinado.
Podemos resumir que algunas de las bondades de evaluar el desempeño de un
colaborador, son:
1. Contribuir al mejoramiento de su desempeño mediante la identificación de
fortalezas y debilidades y logrando que se hagan las cosas útiles para
desarrollar las primeras y superar las segundas.
2. Identificar a quienes tengan potencial para a asumir mayores
responsabilidades, ahora o en el futuro, y brindar una guía sobre lo que debe
hacerse para asegurar que ese potencial se realice.
3. Ayudar a decidir sobre incrementos salariales que relacionen de manera
justa el nivel de remuneración con el nivel de desempeño.
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