Aportes del CETP al Documento orientador de la discusión sobre el Sistema Nacional de Educación Con respecto a la descentralización territorial mencionada en el documento cabe señalar el esfuerzo que se encuentra realizando el Consejo de Educación Técnico profesional a través del desarrollo de Campus Regionales Tecnológicos. Su instalación tiene como propósito fundamental el desarrollo y el fortalecimiento de la Educación Técnico Profesional y Tecnológica (ETPT), en el marco de las políticas públicas y educativas acordadas, promoviendo la capacidad local de organización y gestión, contribuyendo a nuclear capacidades humanas asociadas a las áreas socio productivas priorizadas en la región aportando a la educación, la investigación aplicada y la extensión. Finalmente en relación a las propuestas de Educación de Jóvenes y Adultos mencionadas en el documento, resulta importante incluir los programas Rumbo y Acreditación de Saberes. Acreditación de saberes tiene como objetivos, “reconocer y validar los aprendizajes adquiridos por la persona en el transcurso de su vida mediante el trabajo, la experiencia y la convivencia social. Así como contribuir a la formación profesional y ciudadana de las personas mediante procesos educativos flexibles que generan “aprendizajes significativos” (Memoria del Quinquenio 20052009 del CETP, p. 84). El Programa Rumbo consiste en un programa de carácter semipresencial dirigido a jóvenes de 18 años y más con el fin de que acrediten la Educación Media Básica, habilitándoles a la continuidad de estudios en niveles superiores a través de trayectos educativos flexibles.