Comisión de Coordinación de Políticas de Relacionamiento Internacional. Acta N º 6 - Año 2012En la ciudad de Montevideo, a los veinte días de agosto del año dos mil doce, a las 15:00 horas se reúne la Comisión de Coordinación de Políticas de Relacionamiento Internacional, de acuerdo a lo dispuesto por la Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública en Sesión Ordinaria Nº7, de fecha 6 de julio de 2011.----- Instituciones presentes: Administración Nacional de Educación Pública: Avisa Esc. Hilda Surraco----------Ministerio de Educación y Cultura: Lic. Luis Albernaz y Lic. Andrea Vignolo ----------Universidad de la República: Dra. Ana Castro ----------------------------------------------ORDEN DEL DÍA 1-Aprobación del Acta N º 5 Se aprueba el Acta N º 5 de fecha 6 de agosto de 2012. 2 – Evaluación Videoconferencia de UNASUR realizada el jueves 9 de agosto. Albernaz plantea la necesidad de designar un equipo técnico por parte de las instituciones que conforman esta Comisión, para la redacción del Plan Quinquenal 20132017 del futuro Consejo de Educación de la UNASUR. El 29 de agosto se realizará una nueva videoconferencia, donde cada país realizará aportes al primer borrador que escribirá y presentará la Presidencia Pro Tempore de Perú, el próximo 22 de agosto. Una vez recibida se dará a conocer a los integrantes de la Comisión a efectos de realizar los aportes correspondientes. Por otra parte entre el 17 y 18 de setiembre se trabajaría en Brasil sobre el documento marco. Informa que en la videoconferencia del 9 de agosto se logró modificar el cronograma propuesto por Perú, extendiéndose el plazo para su aprobación hasta el primer trimestre del 2013. La Comisión reitera su interés en contar con un representante de Cancillería en las reuniones, con el objetivo de conocer la posición de la misma frente a los cambios en 1 las relaciones regionales (suspensión de Paraguay, incorporación de Venezuela al MERCOSUR, presidencia pro tempore de Perú, otros). Vignolo se compromete a realizar el seguimiento de la solicitud efectuada en este sentido, al Ministerio de Relaciones Exteriores, en virtud que no se ha recibido respuesta. Por su parte, la Secretaría Permanente redactará una nota insistiendo en este sentido. 3 – Propuestas o sugerencias para el Estatuto del futuro Consejo de Educación de UNASUR. Argentina elaboró una Propuesta borrador para el Estatuto, la cual se recibirá el próximo 22 de agosto. Una vez recibida se dará a conocer a los integrantes de la Comisión a efectos de realizar los aportes correspondientes. Se estima conveniente comenzar a identificar referentes en el tema para solicitarles información al respecto. Albernaz y Surraco plantean que la postura de Uruguay es evitar la duplicación de esfuerzos del MERCOSUR educativo en UNASUR; éste último no debería superponerse al trabajo realizado en M.E., que cuenta con una experiencia de funcionamiento muy valiosa. 4 – Líneas Estratégicas para el Plan Quinquenal de Acción de UNASUR Albernaz manifiesta su preocupación en relación a los retos y desafíos que debería contemplar el Plan Quinquenal en materia educativa; el mismo constituye una oportunidad para proponer y construir acuerdos, y no solamente decidir acerca de las propuestas elaboradas por otros países. Por tanto, corresponde pensar en cuáles serían las líneas estratégicas innovadoras o de relevancia a proponer (por ejemplo, “Educación y trabajo”). En virtud que UNASUR tiene una estructura más ágil en cuanto a la posibilidad de proponer estrategias, se podrían plantear experiencias piloto que no pongan en riesgo los acuerdos de MERCOSUR educativo. Asimismo hay que plantearse en términos presupuestales la incorporación de Uruguay a UNASUR, puesto que integrarse a la misma se asumen costos para el país. Vignolo informa acerca de la disponibilidad – para el 2013 – de fondos provenientes de Nacionales Unidas para la creación de un “Programa País”. Se están organizando talleres con grupos cerrados de discusión en torno a cinco ejes de trabajo, y se estima que a mediados de octubre estará listo un resumen de tareas, que podría servir de insumo para comenzar a trabajar en el Plan Quinquenal y avanzar en otros temas 2 relacionados. Los talleres se realizarán en torno a preguntas orientadoras y contarán con un relator y dos moderadores, uno por Naciones Unidas y otro por el MEC. 5.- Uruguay (CORRIGENDUM) - Pronunciamiento de los Estados Miembros en torno a la idoneidad y aplicabilidad del Convenio Regional para la Convalidación de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe vigente desde el 19 de Julio de 1974. Albernaz señala que Uruguay no ratificó el convenio y pasado el tiempo España realizó una propuesta de enmienda que modifica algunos artículos, en este sentido se debería plantear el acuerdo o no con la propuesta. Castro señala que para que la UDELAR se pronuncie al respecto, el convenio debe considerarse a nivel del CDC. Por otra parte manifiesta su preocupación de que Cancillería pueda firmar algún acuerdo sobre esta temática tan delicada. Albernaz agrega que de acuerdo a estos antecedentes, este convenio sólo se centra en el reconocimiento académico y acreditación diferenciando esto de lo que significa el ejercicio profesional, permitiendo la movilidad de docentes entre otros aspectos. Castro señala que la Comisión de Relaciones Internacionales de la UDELR, es el ámbito donde deberá estudiarse el mencionado convenio, no se compromete a dar un plazo estimado para el pronunciamiento de la UDELAR, en virtud de que debe estudiarse con profundidad la temática, ya que es muy compleja. Vignolo señala que los plazos establecidos eran hasta el 17 de agosto, igualmente va a informar a Cancillería que el tema de referencia se encuentra a consideración de la UDELAR. Por su parte Surraco realizará el planteo al Presidente del Codicen José Seoane, a efectos de que el Consejo de Formación en Educación pueda realizar sus aportes al respecto. ANEP y UDELAR reciben formalmente el Convenio antes mencionado a efectos de que sea considerado a la interna de ambas instituciones. Se acuerda que el MEC redacte la comunicación informando a Cancillería que el convenio se encuentra a consideración de la ANEP y UDELAR. 6.- MERCOSUR. Secretaría Pro Témpore Uruguay. 3 Consultar a la Cancillería acerca de adelantar la Presidencia pro tempore de Uruguay para el primer semestre del próximo año. Los presentes señalan la conveniencia de consultar y solicitar el pronunciamiento a Cancillería sobre como se resolverá la próxima Presidencia pro témpore, ya que Paraguay debía asumirla. En función de que Paraguay esta suspendido en el MERCOSUR, el que sigue en el orden es Uruguay. Por lo antes expuesto, resulta fundamental realizar la consulta a Cancillería, ya que adelantar un semestre la Presidencia Pro Témpore para Uruguay requerirá mucho trabajo. Es sumamente importante contar con esta información a la mayor brevedad. Albernaz propone pensar la realización de un Seminario, previo a que Uruguay asuma la Presidencia Pro Témpore, con los temas más importantes de la agenda educativa, con los organismos que componen la CCSNEP y distintos actores e integrantes de los diferentes grupos que forman parte de MERCOSUR EDUCATIVO. Se acuerda para la próxima reunión traer las fechas posibles para la realización del Seminario antes mencionado. Se da por finalizada la reunión y se acuerda la próxima para el lunes 3 de setiembre a las 15:00 hs. 4