Primara Reunión Ordinaria de la Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública –Capítulo XIX Art. 106 a 109, Ley 18.437- 10 de febrero de 2010. Asisten por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) el Director de Educación Luis Garibaldi; por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) el Director de Nacional Dr. Luis Yárzabal los Consejeros Héctor Florit y Laura Motta; por la Universidad de la República (UDELAR), el Rector Rodrigo Arocena y por el Consejo Directivo Central Roberto Markarian y Federico Kreimerman. Orden del Día: 1. Aprobación del Acta anterior. 2. Instituto Nacional de Evaluación Educativa: modificaciones a la propuesta de Decreto. 3. Informe Final de la Comisión de Implantación del IUDE. Transición según literal I) de la Ley 18.437. 4. Reglamentación del Art. 39 sobre validación de saberes. 5. Instalación de las Comisiones Departamentales. 6. Informe de la Comisión Nacional de Educación en DDHH. 7. Informe de la Comisión para la promoción de la educación física, la recreación y el deporte. 8. Comisión Nacional de Educación (COMINE): Convocatoria grupo de trabajo a efectos de la elaboración de un Plan Nacional de Educación con vistas al 2030.- Orden del Día Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 1 1) Aprobación del Acta anterior. Se aprueba el acta correspondiente a la Sesión Ordinaria Nº 14 de fecha 30 de diciembre de 2009. 2) Instituto Nacional de Evaluación Educativa: modificaciones a la propuesta de Decreto. Luego del fructífero intercambio se acuerda agregar al proyecto de decreto acordado hasta el momento, un cuarto numeral al resultando del mencionado proyecto. El mismo quedará redactado de la siguiente forma: ”IV) que los cometidos y atribuciones que se le asignan se circunscriben al carácter transitorio de esta Comisión de Implantación.” Con el referido agregado se aprueba el texto definitivo del proyecto de decreto. 3) Informe Final de la Comisión de Implantación del IUDE. Transición según literal I) de la Ley 18.437. Garibaldi explica y sintetiza la estructura del informe, haciendo hincapié que en el cuerpo del informe se encuentran plasmados todos los acuerdos alcanzados y en los anexos, a modo de apartados, las diferentes opciones en aquellos temas y puntos en los que no se obtuvo consenso. El MEC aporta algunas ideas en carácter informal con relación a cómo se podría encarar la transición de acuerdo a lo establecido en el literal I) de las Disposiciones Transitorias. Yárzabal felicita y reconoce el trabajo realizado por los miembros de la Comisión de Implantación del IUDE, el que considera de jerarquía conceptual. Asimismo señala la importancia de tomar las medidas necesarias a fin de acelerar la conformación de la nueva institucionalidad. Presenta una propuesta aprobada por el CODICEN para la integración del órgano desconcentrado que funcionaría en la órbita de la ANEP para el período de transición. Este Consejo sería designado por el CODICEN y estaría compuesto por cinco miembros, uno de los cuales representaría a los docentes y otro a los estudiantes de formación docente. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 2 Markarian señala que el proceso transitorio debería parecerse lo más posible a la nueva institucionalidad planteada en el informe de la CI. El CDC valoró el texto del informe de la CI del IUDE como un importante avance en términos generales. Arocena realiza dos puntualizaciones, por un lado la importancia que tuvo en su momento la intervención de la CCSNEP, a los efectos de que el trabajo de la CI del IUDE no se trabara en las disposiciones transitorias. Por otro lado, que existe un notorio avance, de acuerdo a lo que se establece en el artículo 85 de LGE. Considera necesario un tiempo, a fin de estudiar el informe con la máxima celeridad posible. Garibaldi señala que si bien la LGE no señala explícitamente que los informes de las Comisiones de Implantación deban ser aprobados por la CCSNEP, sin embargo es sano que se discuta en la órbita del Comisión Coordinadora a fin de trabajar en forma conjunta con los organismos que la integran. Finalmente se acuerda la realización de una nueva reunión a efectos de tratar el informe final del IUDE así como su proceso de transición. La misma se fija –en principio – para el día miércoles 24 de febrero a las 17 horas. 4) Reglamentación del Art. 39 sobre validación de saberes. Se posterga a fin de que cada delegación proceda a estudiarlo, por lo que será incorporado a un próximo orden del día. 5) Instalación de las Comisiones Departamentales. Se posterga a fin de que cada delegación proceda a estudiarlo, por lo que será incorporado a un próximo orden del día. 6) Informe de la Comisión Nacional de Educación en DDHH. Se posterga a fin de que cada delegación proceda a estudiarlo, por lo que será incorporado a un próximo orden del día. 7) Informe de la Comisión para la promoción de la educación física, la recreación y el deporte Se posterga a fin de que cada delegación proceda a estudiarlo, por lo que será incorporado a un próximo orden del día. 8) Comisión Nacional de Educación (COMINE): Convocatoria grupo de Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 3 trabajo a efectos de la elaboración de un Plan Nacional de Educación con vistas al 2030.Se posterga a fin de que cada delegación proceda a estudiarlo, por lo que será incorporado a un próximo orden del día. Siendo las dieciocho y treinta horas se finaliza la reunión y se fija la próxima sesión para el día lunes 22 de febrero de 2010, a las 18:00 horas, en la misma sede.- Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 4