BOLETÍN DE RESOLUCIONES 09 16 09 2009

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Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de la Educación Pública
Boletín de Resoluciones
Sesión: 16 de setiembre de 2009.
1) Aprobar el Acta de la Sesión Ordinaria Nº 9 de fecha 5 de agosto de 2009.
2) Emitir el siguiente pronunciamiento. Comunicarlo a las Comisiones de
Implantación del IUDE e ITS.
Comisión Coordinadora del SNEP
Procesos de implantación del Instituto Universitario de Educación (IUDE)
y del Instituto Terciario Superior (ITS)
La Comisión Coordinadora considera de la mayor importancia los procesos de
implantación del IUDE y del ITS, por lo cual compromete sus esfuerzos para que
los mismos lleguen a su fin en los plazos establecidos.
La Comisión Coordinadora entiende que la Ley asigna a cada Comisión de
Implantación, como tarea primera y fundamental, elaborar con visión de largo
plazo una propuesta de creación de una nueva institución, que tendrá su
funcionamiento autónomo. Para ello, cada Comisión de Implantación debe preparar
un documento cuyos capítulos han de ser, esencialmente, los cometidos asignados
por la Ley Nº 18.437 (artículo 85 respecto al IUDE y artículo 88 respecto al ITS).
Esta tarea debe recibir máxima prioridad, para que se pueda avanzar realmente
hacia la construcción del Sistema Nacional de Enseñanza Terciaria Pública con
nuevas instituciones.
La Comisión Coordinadora será la responsable de establecer los plazos de puesta
en marcha del IUDE y del ITS tal como lo establecen los artículos 85 y 88 de la Ley
Nº 18.437. Se procurará que el funcionamiento transitorio, luego de cumplidos los
requisitos establecidos en las Disposiciones Transitoria I) y J) de la Ley, se asemeje
al máximo al funcionamiento estable previsto para la nueva institución, en
particular, en lo referente a las características generales y ámbitos de conducción
de cada órgano desconcentrado. La Comisión Coordinadora podrá señalar aquellos
aspectos que deberían ser modificados para su adaptación a las condiciones del
período transitorio.
Cada Comisión de Implantación podrá crear las sub comisiones y grupos de trabajo
que entienda pertinente para elaborar el informe previsto. Para la elaboración del
marco legal del IUDE y del ITS, así como para la determinación de los aspectos
jurídicos correspondientes a la instalación de los órganos desconcentrados de
carácter privativo, la Comisión Coordinadora recurrirá al grupo de abogados que la
ha venido asesorando.
3) Solicitar a la Comisión de Implantación del ITS un informe con los últimos
avances realizados al 30 de setiembre de 2009.
4) Tomar conocimiento del informe final presentado por el Grupo Especialistas en
Evaluación Educativa, con relación al Instituto Nacional de Evaluación
Educativa (INEE), agradecer el trabajo realizado por sus integrantes y
considerar adecuada la conveniencia de solicitar a los organismos
correspondientes, previstos en la Ley 18.437, a que designen los miembros
que le correspondan para integrar la Comisión Directiva de dicho Instituto.
5) Tomar conocimiento de la nota presentada por la Comisión Nacional para la
Educación en Derechos Humanos por la que solicitan autorización para ampliar
integración de la misma. Esta Comisión funciona en la órbita del Sistema
Nacional de Educación Pública por lo que la CCSNEP entiende que su
integración actual es adecuada y permite un funcionamiento fluido, asimismo
considera que podrá realizar invitaciones cuando el tratamiento de algún tema
así lo amerite. También podrá buscar las formas de participación y consulta
que entienda necesario.
6) Autorizar a la Comisión de Educación Física, Deporte y Recreación a realizar las
gestiones correspondientes, a fin de recabar información para realizar un
relevamiento de datos a nivel nacional.
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